出版時間:2002-8 作者:孫立仁 編
內(nèi)容概要
《中學物理微格教學教程》在借鑒國際微格教學研究和建構(gòu)主義的教學改革成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國中學物理教學的特點,全面介紹了中學物理教學中的基本教學要素和發(fā)展學生創(chuàng)新能力和實踐能力的教改新經(jīng)驗。格教學是國際上訓練教師教學技能的一種現(xiàn)代化方法和理論。《中學物理微格教學教程》共分十章。第一章介紹了微格教學的概念和訓練程序。第二至第十章分別介紹了九項教學技能的概念、相應(yīng)的教育心理學理論、教學功能、構(gòu)成要素、應(yīng)用類型和應(yīng)用要點,并提供了評價項目單、教案舉例和練習題。這些內(nèi)容突出體現(xiàn)了技能訓練的實踐性和可操作性,并結(jié)合了豐富的物理教學實例?!吨袑W物理微格教學教程》可作為在職中學物理教師繼續(xù)教育的教材,也可供高等師范學校物理專業(yè)的教師和學生閱讀參考。
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