出版時間:2008-1 出版社:科學 作者:劉仲林 頁數(shù):145
內容概要
當代科學技術發(fā)展的突出特點,是在學科高度分化基礎上的綜合跨學科趨勢,學科交叉的深度和廣度,已成為影響創(chuàng)新發(fā)展的關鍵因素之一。本書以反映我國交叉科學研究新思想、新觀點、新成果為宗旨,從宏觀角度論證了交叉學科的理論特征,從微觀角度分析了交叉學科的具體實踐,承續(xù)第一卷的風格,以交叉為特色,文理大范圍交叉研究為重點。這些交叉科學的理論探索和實踐案例有利于科研人員拓展創(chuàng)新思路,對各個學科的讀者都有一定啟發(fā)和借鑒作用?! ”緯m合科研、教育、管理等各行業(yè)、各領域關心學科交叉和跨學科研究的人員和高等院校的師生參考和閱讀。
書籍目錄
卷首文 Science Matters:最新最大的交叉學科文理會通研究 談談自然科學和社會科學的“大交叉”(下) 科學與人文的融合:21世紀中國哲學創(chuàng)新之路 信息力學視角下的文理融合跨學科教育研究 交叉科學的教育:反省大學教育的經(jīng)驗 “跨學科大學”述評交叉科學論壇 中國交叉科學發(fā)展現(xiàn)狀與對策 論跨學科悖論交叉性學科研究 科學研究的自組織演化與學科交叉分化——從物理學的“拉比樹”案例說起 自然科學部類交叉學科發(fā)生狀況的計量分析 交叉性科研研究 多學科科技創(chuàng)新團隊建設的問題和對策研究——從學科會聚的內在機制談起 國外大學交叉科學研究機構例析創(chuàng)造學研究 試論創(chuàng)造學的交叉學科涵義 美國著名大學里的創(chuàng)造學課程新學科新領域巡禮 生態(tài)女性主義思潮探析——跨學科研究的新進展交叉新天地探索 文化學:開拓跨學科研究領域 分子生物學的信息觀反哺量子力學研究生論壇 學科的演進方式與跨學科研究的指向 熵理論在韻文中的應用機構與組織 中國科學院上海交叉學科研究中心作者·讀者·編者英文摘要《中國交叉科學》簡介與征稿
章節(jié)摘錄
文理會通研究:談談自然科學和社會科學的“大交叉”(下)郝柏林(復旦大學理論生命科學研究中心,上海,200433;中國科學院理論物理 研究所,北京,100080)六、臨界現(xiàn)象和自組織臨界現(xiàn)象:突變是一種臨界現(xiàn)象,它發(fā)生在某一個參數(shù)緩慢變化達到特定值的時刻。突變前后系統(tǒng)的狀態(tài)有質的差異,會出現(xiàn)或消失某些對稱和有序。這里考慮出現(xiàn)新的有序狀態(tài)的情形??坍嬓碌挠行蚧驅ΨQ狀態(tài)的一個或一組參數(shù)稱為序參數(shù)。序參數(shù)從舊狀態(tài)中的零值,連續(xù)變化或躍變到新狀態(tài)中的非零值.這種變化情形最為有趣。任意小的非零值代表新的對稱和有序。這個零與非零的差異、有和無的差異,決定臨界現(xiàn)象的突變性。“不是西風壓倒東風,就是東風壓倒西風”。新相一旦出現(xiàn),就決定了系統(tǒng)的性質。物理系統(tǒng)中的相變,如氣液相變或鐵磁相變,是臨界現(xiàn)象的經(jīng)典實例。磁石在高溫下并不吸鐵,即不具有宏觀磁性。這是因為它所包含的大量微觀磁矩處于雜亂無章的熱運動中,彼此的磁場互相抵消。溫度降低到一定值,短程的磁性相互作用突然延伸到整塊磁體,發(fā)生鐵磁相變,出現(xiàn)宏觀磁性。這些相變都是有序和無序兩種因素較量的結果。熱運動是無序之源,溫度T愈高無序程度也愈大。有序來自相互作用,可以用相互作用的能量E代表。于是,有序與無序兩種趨勢的消漲可以由比值E/T刻畫。兩種趨勢的轉變點也稱為臨界點,對于由溫度變化引起的相變,這就是臨界溫度T。臨界溫度和哪些因素有關呢?首先是相互作用能量。相互作用很強時,可以在比較高的溫度即比較大的無序背景下實現(xiàn)有序狀態(tài)。此時,相應的臨界溫度較高。相互作用很弱時,一定要在較低的溫度才能實現(xiàn)有序。其次,有一個應當特別說明的因素。晶體中一個原子附近其他原子的數(shù)目稱為配位數(shù)。配位數(shù)大時,一個原子的影響容易傳送給較多的鄰居。即使溫度較高、噪聲很大,導致有序的相互作用也較易占上風。從統(tǒng)計物理學的種種相變模型知道,對于同樣的相互作用,配位數(shù)高的晶體可以在較高的溫度出現(xiàn)有序相。這一觀察對于社會現(xiàn)象頗有啟發(fā)。
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《中國交叉科學(第2卷)》適合科研、教育、管理等各行業(yè)、各領域關心學科交叉和跨學科研究的人員和高等院校的師生參考和閱讀。
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