實用數字電子技術項目教程

出版時間:2009-2  出版社:科學出版社  作者:朱向陽,羅國強  頁數:274  

內容概要

本書通過“任務驅動式”教學模式來體現知識、能力目標以及教學方法、手段、模式的改革,以培養(yǎng)學生數字電路知識的應用能力和操作技能為目標,緊密結合國家電子類職業(yè)技能認證大綱,通過典型、實用的操作項目以及大量的電路仿真測試和電路實驗的形式,使學生從建立初步的感觀認識,到學會對操作結果及出現的問題進行討論、分析、研究,并得出結論,從而獲得能力的提高。全書內容共分5個操作項目,包括聲光控制燈電路的制作、8路搶答器電路的制作、電子生日蠟燭的制作、流水彩燈的制作、3 1/2位直流數字電壓表的制作等教學單元。    本書可作為職業(yè)院校電子技術應用專業(yè)、電子信息專業(yè)、通信技術專業(yè)的教學用書和國家電子類職業(yè)技能認證的崗位培訓教材,也可作為無線電愛好者自學用書。本書配有電子教學參考資料包,包括教學指南、電子教案及習題答案,讀者可從www.abook.cn網址下載。

書籍目錄

序前言項目一  聲光控制燈電路的制作  任務一  數字集成電路的識別  任務二  常用TTL門與cMOS門電路測試  任務三  聲光控制燈的制作與調試  項目小結  思考與練習項目二  8路搶答器電路的制作  任務一  用門電路制作簡單邏輯電路  任務二  編碼器的邏輯功能測試  任務三  譯碼器的邏輯功能測試  任務四  8路搶答器的制作與調試  項目小結  思考與練習項目三  電子生日蠟燭電路的制作  任務一  RS觸發(fā)器的邏輯功能測試  任務二  JK觸發(fā)器的邏輯功能測試  任務三  D觸發(fā)器的邏輯功能測試  任務四  電子生日蠟燭電路的制作與調試  項目小結  思考與練習項目四  流水彩燈的制作  任務一  同步計數器電路的制作  任務二  任意進制計數器的制作  任務三  555定時器構成振蕩器的應用  任務四  流水彩燈的制作與調試  項目小結  思考與練習項目五  3 1/2位直流數字電壓表的制作  任務一  D/A轉換電路的功能測試  任務二  A/D轉換電路的功能測試  任務三  3 1/2位直流數字電壓表的制作  項目小結  思考與練習附錄參考文獻

章節(jié)摘錄

  項目一 聲光控制燈電路的制作  任務一 數字集成電路的識別  讀一讀  模擬電路與數字電路  模擬電路是傳輸或處理模擬信號的電路,如電壓變換器、功率放大器等。模擬信號是指在時間上連續(xù)變化的信號,如正弦波信號、語音信號就是典型的模擬信號。圖所示為其信號波形?! 底蛛娐肥翘幚?、傳輸、存儲、控制、加工、算術運算、邏輯運算、數字信號的電路。數字信號是指隨時間斷續(xù)變化的信號。一般地說,數字信號是在兩個穩(wěn)定狀態(tài)之間階躍式變化的信號,或者說數字信號是規(guī)范化了的矩形脈沖信號,如圖所示?! ∧M信號和數字信號之間可以互相轉換,只要它們之間建立起一定的轉換關系即可。例如,可以通過計算數字信號變化的次數來得到相應的模擬信號,而不需要知道數字信號每次變化的具體大小。如果把數字信號看成是一種脈沖信號的話,只要計算脈沖的個數,或者研究脈沖之問的編排方式就可以了?! 底蛛娐钒ㄐ盘柕膫魉汀⒖刂?、記憶、計數、產生、整形等內容。數字電路在結構、分析方法、功能、特點等方面均不同于模擬電路。數字電路的基本單元是邏輯門電路,分析工具是邏輯代數,在功能上則著重強調電路輸入與輸出間的因果關系?! 底蛛娐繁容^簡單、抗干擾性強、精度高、便于集成,因而在無線電通信、自動控制系統、測量設備、電子計算機等領域獲得了日益廣泛的應用。

編輯推薦

  《實用數字電子技術項目教程》堅持“以能力為本位,以職業(yè)實踐為主線,以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系”的總體設計要求,以典型電路的制作、裝配和能力測試為基本目標,打破了傳統學科體系的思路,緊緊圍繞工作任務來選擇和組織課程內容,在任務的引領下學習理論知識,讓學生在實踐活動中掌握理論知識,提高崗位職業(yè)能力。學習項目選取的基本依據是本門課程所涉及的工作領域和工作任務范圍,但在具體編寫過程中,還根據IT制造類專業(yè)的典型產品或服務為載體,使工作任務具體化,從而產生了具體的學習項目。

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