體驗漢語

前言

　　《體驗漢語·文化篇》是“體驗漢語”系列教材中的一本。本教材的編寫，基于體驗式教學理念和任務型教學思想，充分發(fā)揮學生的主觀性，突出教學的實效性。我們希望您在使用本教材的過程中，浸潤于中華文明的同時體驗到教與學的樂趣和愉快。教材的主要特點1.這本教材以短期留學生對中國文化基本了解的需求為依據(jù)，教學對象為非零起點的漢語學習者。　　2.教材內容的選擇，著眼于中西方文化存在差異的、在初到中國的日常交往中最容易遇到的一些生活文化的基本常識?！　?.全書共十二課，課文內容的安排遵循由近及遠、由淺入深、由易到難的原則?！　?.每一課還設有“文化窗口”、“文化拓展”以開闊學生視野?！拔幕翱凇敝饕榻B與該課內容相關的中國文化知識?！拔幕卣埂币来谓榻B與十二生肖相關的成語、諺語、歇后語，以及十二個漢字基本形符的演變。　　5.圖文并茂，形式活潑。書中配有大量圖片，幫助學生更有效、更直觀地學習漢語，以其趣味性激發(fā)學生的學習積極性，從而提高學習效率?！盎顒印辈糠致?、說、讀、寫方式靈活多樣，實踐性、互動性很強，便于理解掌握。

內容概要

《體驗漢語:文化篇(60-80課時)》共分12課，每課首先明確學習目標，然后以“熱身”開始第一步，引導學生進入新階段的學習。每課的主體內容分為兩大部分，兩部分結構基本一致，內容密切相關。每一部分都由“生詞與短語”、“關鍵旬”、“實景對話”和“活動” 四部分構成。 每部分的“活動”又包括“口語任務”、“聽力任務”、“交際任務” 等多種練習形式。通過這些活潑多樣的練習形式，訓練學生聽、說、讀、寫的能力。    最后，每課課后還設有“文化窗口”、“文化拓展”兩個部分，進一步介紹與各課內容相關的文化信息。

書籍目錄

第一課 給您拜年！第二課 今天我請客第三課 你叫什么名字第四課 祝你們白頭偕老第五課 有空常來玩第六課 應該送什么？第七課 走，看戲去！第八課 我在練習書法呢！第九課 低頭思故鄉(xiāng)第十課 北京的四合院第十一課 你去過泰山嗎？第十二課 她是傣族人附錄一 聽力錄音文本附錄二 詞語表附錄三 關鍵句一覽表

編輯推薦

　　《體驗漢語：文化篇（60-80課時）》的編寫，基于體驗式教學理念和任務型教學思想，充分發(fā)揮學生的主觀性，突出教學的實效性。我們希望您在使用本教材的過程中，浸潤于中華文明的同時體驗到教與學的樂趣和愉快。

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