搏流英語擴展教程

出版時間:2007-7  出版社:高等教育  作者:本社  頁數(shù):82  字數(shù):180000  

前言

  《搏流英語》原著名稱為Upstream,2007年由高等教育出版社引進版權(quán),并組織力量進行本土化改造。改編后的教材共6級,每級由綜合教程學(xué)生用書、綜合教程教師用書、擴展教程和視聽說教程組成。本書為《搏流英語擴展教程》,是《搏流英語綜合教程學(xué)生用書》的配套練習(xí)用書。本書除改編了個別不適合中國學(xué)生學(xué)習(xí)之處以外,基本保留了原著的風(fēng)貌?! ”緯鴮iT為《搏流英語綜合教程》的學(xué)習(xí)者編寫,共有10個單元,與學(xué)生用書各單元相對應(yīng),目的是為學(xué)生提供一套課外復(fù)習(xí)、消化和鞏固課堂內(nèi)容的自主學(xué)習(xí)材料。使用本書時,應(yīng)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,除個別項目外,學(xué)生應(yīng)獨立完成全部練習(xí);同時要注意與學(xué)生用書的教學(xué)進度配合。《搏流英語綜合教程學(xué)生用書》原則上是三周完成一個模塊(兩個單元),其中兩周完成兩個單元,一周完成寫作、研究、擴展項目和模塊測試?! ”緯鴥?nèi)容豐富、習(xí)題形式多樣,學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過程中可能會遇到一些困難,為此,改編者提供若干建議,供參考。  1.合理計劃。平衡訓(xùn)練。每周應(yīng)該統(tǒng)籌安排訓(xùn)練量,建議每天用兩小時,認真完成兩頁練習(xí)?! ?.合理使用工具書和參考資料。本教材參考材料較多,附在學(xué)生用書之后,學(xué)生應(yīng)在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常翻閱,主動、自覺地去弄清語法要點和詞語用法,不僅要知其然,還要知其所以然?! ?.自備參考工具書。學(xué)生用書中雖然提供了許多參考材料,但由于語言的復(fù)雜性,不可能包羅萬象,學(xué)習(xí)中還會遇到許多細節(jié)問題難以解決。因此學(xué)生要提高使用工具書的能力。建議自備一本編寫質(zhì)量較好的英語語法參考書和一部質(zhì)量可靠、專為學(xué)習(xí)者編撰的英語詞典。若使用得當(dāng),這些參考工具書將成為終生學(xué)習(xí)的良師益友?! ?.講究聽力訓(xùn)練的方法。擴展教程中提供了聽力文本,學(xué)生應(yīng)該對此加以充分利用。某些部分若反復(fù)聽仍不明白,應(yīng)該去查閱錄音文本,弄清楚聽不懂的原因。相信大部分聽力問題都是低層次上的困難,即明明知道這些詞,但就是聽不出來,或者與別的詞混淆,或聽出來了但反應(yīng)不過來。克服這些困難的方法之一是常常做一些聽寫練習(xí),爭取將錄音中的每個詞都寫出來,然后與錄音文本核對,找出錯誤的原因。這樣的練習(xí)建議每月做一次?! ?.講究文章的篇章結(jié)構(gòu)。寫作練習(xí)中要充分利用寫作提示(Rubrics)和學(xué)生用書中的范文,重視中英文在謀篇布局上的差異。寫完草稿后,反復(fù)斟酌其結(jié)構(gòu)是否合理,語句是否通順,每個段落是否中心突出。如有可能,可以兩個同學(xué)一組,互相檢查作文,并相互簽名,說明這是合作學(xué)習(xí)的結(jié)果?! ?.開展課外閱讀訓(xùn)練。閱讀是鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的另一個好方法。要選擇自己感興趣的和趣味性強的材料,語言要簡單易懂,閱讀時能做到基本不用翻閱詞典。建議選擇質(zhì)量較高的時文性報刊雜志上的文章和英美國家的青少年讀物。每天至少有一個小時左右的閱讀時間。  7.記錄學(xué)習(xí)歷程。不斷反思和改進學(xué)習(xí)方法。建議在學(xué)習(xí)過程中時時記錄學(xué)習(xí)心得,不斷反思學(xué)習(xí)成效,改進學(xué)習(xí)方法?! 】朔灾鲗W(xué)習(xí)中常見困難的方法還有很多,但無論如何,持之以恒是成功的基本條件。引用我國前輩學(xué)者季羨林先生的話,“(學(xué)語言)沒有捷徑,只有刻苦用功”?! ≡凇恫饔⒄Z》正式出版之際,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。

內(nèi)容概要

本書專門為《搏流英語綜合教程》的學(xué)習(xí)者編寫,共有10個單元,與學(xué)生用書各單元相對應(yīng),目的是為學(xué)生提供一套課外復(fù)習(xí)、消化和鞏固課堂內(nèi)容的自主學(xué)習(xí)材料。使用本書時,應(yīng)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,除個別項目外,學(xué)生應(yīng)獨立完成全部練習(xí);同時要注意與學(xué)生用書的教學(xué)進度配合。

書籍目錄

UNIT 1 1a Day by day 1b School days 1C Careers day 1d Writing  Grammar in Use Reader's Corner Progress CheckUNIT 2 2a Fit for a Queen! 2b Home exchange 2c A new neighbourhood 2d Writing Grammar in Use Reader's Corner Progress CheckUNIT 3 3a Charmed lives 3b The way it was! 3C It's all in the past! 3d Writing Grammar in Use Reader's Corner Progress CheckUNIT 4 4a Once upon the Earth 4b Animal hall of fame 4c Storyline 4d Writing Grammar in Use Reader'S Corner Progress CheckUNIT 5 5a Holiday time 5b Let's book now 5c Let's celebrate! 5d Writing Grammar in Use Reader's Corner Progress CheckUNIT 6 6a Come rain or shine! 6b A world of wonders! 6c The Animal Kingdom 6d Writing Grammar in Use Reader's Corner Progress CheckUNIT 7 7a Dinner time 7b Shopping time 7c Spend,spend,spend! 7d Writing Grammar in Use Reader's Corner Progress CheckUNIT 8 8a Survival UK! 8b New members welcome! 8c What's on? 8d Writing Grammar in Use Reader's Corner Progress CheckUNiT 9 9a Great gadgets! 9b Smart brains 9c Click on it! 9d Writing Grammar in Use Reader's Corner Progress CheckUNIT 10 10a The truth iS out there! 10b Are you a believer? 10c Is there a future? 10d Writing Grammar in Use Reader's Corner Progress Check Irregular Verbs

圖書封面

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