插圖基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

本教材將“插圖”作為一門基礎(chǔ)教學(xué)的課程來(lái)編寫(xiě)，其內(nèi)容專業(yè)、寬泛、有系統(tǒng)性。全書(shū)共六章。第一章以課程綜述開(kāi)篇，介紹教學(xué)目的和學(xué)習(xí)方法，講解插圖的相關(guān)基本理論。第二章著重于對(duì)插圖的認(rèn)知方法講授，分析插圖的語(yǔ)言、傳達(dá)、創(chuàng)意要素以及插圖藝術(shù)的特點(diǎn)，介紹信息轉(zhuǎn)化為藝術(shù)形象的視覺(jué)語(yǔ)言方式。第三章通過(guò)形式美法則和構(gòu)圖原則討論插圖的視覺(jué)美感，講解插圖的組織和形式、拆求與表現(xiàn)的手法。第四章是技能和技法學(xué)習(xí)單元，介紹一些方法和手段，對(duì)畫(huà)面構(gòu)成及形象處理作細(xì)解。第五章針對(duì)插圖的創(chuàng)作討論理論和技能的應(yīng)用。第六章則是為教學(xué)提供的一些參考資料。第一章針對(duì)講授內(nèi)容輔以圖片，便于理解；并留有課堂討論的思考題和習(xí)題，為教學(xué)提供方便。    本教材既可作為高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教材，又可供插圖畫(huà)家和設(shè)計(jì)人員作為插圖創(chuàng)作的參考。

作者簡(jiǎn)介

楊為渝，教授，碩士生導(dǎo)師。1961年出生，祖籍重慶。1984年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院，獲文學(xué)學(xué)士并留校任教。1993—2000年，任四川美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系工業(yè)設(shè)計(jì)教研室主任。2000年，到四川音樂(lè)學(xué)院成都美術(shù)學(xué)院任教，曾任應(yīng)用美術(shù)系主任，現(xiàn)任工業(yè)設(shè)計(jì)系主任、院長(zhǎng)助理。獲重慶市科技咨詢專家執(zhí)業(yè)資格。設(shè)計(jì)作品曾獲“中國(guó)輕工業(yè)優(yōu)秀工業(yè)設(shè)計(jì)”二等獎(jiǎng)及省級(jí)一等獎(jiǎng)；主持多項(xiàng)科委、教育廳的科研項(xiàng)目。著有《圖形創(chuàng)意》一書(shū)。

書(shū)籍目錄

第一章 插圖概論　第一節(jié) 插圖基礎(chǔ)課程綜述　第二節(jié) 插圖釋義　第三節(jié) 插圖的特征　第四節(jié) 插圖的分類及應(yīng)用第二章 插圖的要素　第一節(jié) 插圖的語(yǔ)言要素　第二節(jié) 插圖的傳達(dá)要素　第三節(jié) 插圖的創(chuàng)意要素第三章 插圖的組織與形式　第一節(jié) 插圖的美感創(chuàng)造　第二節(jié) 插圖的組織　第三節(jié) 插圖的表現(xiàn)形式第四章 插圖的表現(xiàn)處理　第一節(jié) 技術(shù)手段的利用　第二節(jié) 動(dòng)感語(yǔ)言的利用　第三節(jié) 三維手段的利用　第四節(jié) 畫(huà)面構(gòu)成及形象的處理第五章 插圖的創(chuàng)作　第一節(jié) 領(lǐng)會(huì)與分析　第二節(jié) 主題解析與信息傳達(dá)　第三節(jié) 創(chuàng)意與表達(dá)第六章 插圖欣賞參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖

編輯推薦

　　對(duì)于插圖，許多人往往首先從繪畫(huà)或者設(shè)計(jì)方面去劃分其歸屬，其實(shí)這是片面的。因?yàn)槔L畫(huà)藝術(shù)和設(shè)計(jì)藝術(shù)本不是對(duì)立的，插圖涉及二者的各種知識(shí)和技能是不爭(zhēng)的事實(shí)，為什么非要刻意地劃分出它們的界限呢？因此，本教材著力在繪畫(huà)和設(shè)計(jì)間通過(guò)插圖來(lái)構(gòu)建一種聯(lián)系，將“插圖”作為一門基礎(chǔ)教學(xué)的課程來(lái)編寫(xiě)，其內(nèi)容專業(yè)、寬泛、有系統(tǒng)性，以期在理論上系統(tǒng)，在適用性上普遍。

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    插圖基礎(chǔ) PDF格式下載

---