(特價(jià)書(shū))中國(guó)中等師范學(xué)校美術(shù)教學(xué)范作精品集

內(nèi)容概要

《中國(guó)中等師范學(xué)校美術(shù)教學(xué)范作精品集》內(nèi)容簡(jiǎn)介：我國(guó)的中等師范教育已走過(guò)了百余年的征程。在這漫長(zhǎng)的歲月里，她以其鮮明的辦學(xué)特色和豐富的辦學(xué)底蘊(yùn)，培養(yǎng)了數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的合格小學(xué)教師和幼兒教師，為我國(guó)的小學(xué)教育和幼兒教育的改革和發(fā)展作出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。特別是改革開(kāi)放近二十年以來(lái)，在各級(jí)黨和政府的關(guān)心和重視之下，我國(guó)的中等師范教育又取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，管理規(guī)范化，教育教學(xué)改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，使她不僅成為各地較高素質(zhì)小學(xué)教師的搖籃，而且成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地，受到用人單位和社會(huì)的普遍贊譽(yù)。
中等師范學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)教師。中等師范學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中始終堅(jiān)持貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美全面發(fā)展的素質(zhì)教育，取得了顯著的成績(jī)。1999年，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》進(jìn)一步明確指出：“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會(huì)主義新人”是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)各級(jí)各類教育發(fā)展和改革的根本任務(wù)。同時(shí)，《決定》還明確了美育在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中具有不可或缺的重要作用，指出：“美育不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)，而且有助于開(kāi)發(fā)智力，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展具有不可替代的作用?！泵佬g(shù)教育是美育的重要組成部分，它在中等師范學(xué)校的教育教學(xué)的過(guò)程中始終占有重要的地位。一方面，通過(guò)美術(shù)教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育、思想教育，陶冶學(xué)生高尚情操和良好品德，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力；另一方面，具備一定的美術(shù)素養(yǎng)，也是對(duì)未來(lái)小學(xué)教9幣素質(zhì)的要求之一。通過(guò)師范學(xué)校的美術(shù)教學(xué)，使學(xué)生了解兒童美術(shù)心理和小學(xué)美術(shù)教育的基本規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生從事小學(xué)美術(shù)教育的基本能力。

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