數(shù)學(xué)(高一)(上學(xué)期)(用人教版教輔)-樂學(xué)易考-(教輔圖書+配套光盤1張)

內(nèi)容概要

《樂學(xué)易考》是依據(jù)教育部各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱，同步人民教育出版社各學(xué)科教科書內(nèi)容研制開發(fā)的系列學(xué)習(xí)輔導(dǎo)叢書。其特點(diǎn)是：     整合優(yōu)質(zhì)資源，強(qiáng)勢團(tuán)隊(duì)打造：教育部學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)研制組成員、教育部教材審查專家組成員、人民教育出版社資深編審和教材編者、全國著名特級教師和名校一線優(yōu)秀教師共同參與本叢書的策劃、編寫和審定；權(quán)威教育出版單位和文化教育企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行編制、開發(fā)和出版。資源優(yōu)勢和強(qiáng)勢品牌是本系列叢書的最大特色。     緊扣目標(biāo)要求，同步學(xué)習(xí)進(jìn)程：緊扣各學(xué)段學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)要求，全程配合人民教育出版社教材學(xué)習(xí)進(jìn)程，準(zhǔn)確引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方向，幫助他們掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，科學(xué)有序地指導(dǎo)他們積極思維和探究學(xué)習(xí)，提高他們自主學(xué)習(xí)的能力。     體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)，注重能力拓展：堅(jiān)持能力立意，凸現(xiàn)學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn)，努力使知識歸納、技能訓(xùn)練、情感激發(fā)、策略培養(yǎng)等做到和諧統(tǒng)一；增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的開放性和靈活性，促進(jìn)他們知識的內(nèi)化、遷移和拓展，提高他們綜合運(yùn)用和解決實(shí)際問題的能力。    精編典型試題，強(qiáng)化運(yùn)用能力：精選典型試題和具有代表性的檢測題，并配以特級教師學(xué)習(xí)方法、解題思路輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生興趣，引發(fā)學(xué)習(xí)思路，提高學(xué)生解題技巧；講練結(jié)合，讓學(xué)生在自主實(shí)踐中鞏固基礎(chǔ)知識、提高技能運(yùn)用和解決實(shí)際問題的能力。     聲像光盤配合，實(shí)現(xiàn)最佳效果：本叢書每冊均配有著名特級教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)的VCD光盤。此創(chuàng)新之舉，充分展現(xiàn)了特級教師授業(yè)、解惑、傳道的風(fēng)范，使學(xué)生能親耳聆聽名師點(diǎn)撥，易于接受和掌握，開闊思路，提高學(xué)能，獲得最佳學(xué)習(xí)效果，享有最好學(xué)業(yè)成就。

作者簡介

童嘉森：中學(xué)數(shù)學(xué)特級教師，現(xiàn)任北京八十中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長，學(xué)校黨總支委員。多次被評為北京市優(yōu)秀教師、中青年骨干教師，是北京市朝陽區(qū)青年教師學(xué)科帶頭人。 
    從教31年，積累了豐富的重點(diǎn)中學(xué)和普通中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)調(diào)“培養(yǎng)中學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力”，提高學(xué)生的自主學(xué)

書籍目錄

第一章 集合和簡易邏輯  一 集合    1.1 集合    1.2 子集、全集、補(bǔ)集    1.3 交集、并集    1.4 含絕對值的不等式解法    1.5 一元二次不等式解法  二、簡易邏輯    1.6 邏輯聯(lián)結(jié)詞    1.7 四種命題    1.8 充分條件與必要條件  創(chuàng)新應(yīng)用探究  創(chuàng)新同步測試  本章測試第二章 函數(shù)  一 函數(shù)    2.1 函數(shù)    2.2 函數(shù)的表示法    2.3 函數(shù)的單調(diào)性    2.4 反函數(shù)  二 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)    2.5 指數(shù)    2.6 指數(shù)函數(shù)  三 對數(shù)與對數(shù)函數(shù)    2.7 對數(shù)    2.8 對數(shù)函數(shù)    2.9 函數(shù)的應(yīng)用舉例  創(chuàng)新應(yīng)用探究  創(chuàng)新同步測試  本章測試題第三章 數(shù)列    3.1 數(shù)列    3.2 等差數(shù)列    3.3 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和    3.4 等比數(shù)列    3.5 等比數(shù)列的閃n項(xiàng)和    3.6 數(shù)列在分期付款中的應(yīng)用  創(chuàng)新應(yīng)用探究  創(chuàng)新同步測試  本章測試題期中測試卷期末測試卷參考答案

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