出版時(shí)間:2009-4 作者:人民教育出版社生物室
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《人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?同步解析與測(cè)評(píng):生物(選修3)(現(xiàn)代生物科技專題)》緊緊圍繞教材,立足于學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,配合大家在學(xué)習(xí)課本時(shí)使用,是大家同步學(xué)習(xí)教材的好幫手。通過(guò)《人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?同步解析與測(cè)評(píng):生物(選修3)(現(xiàn)代生物科技專題)》的學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)專題訓(xùn)練打下扎實(shí)的基礎(chǔ),通過(guò)測(cè)試提高應(yīng)試的水平?!度私贪嫫胀ǜ咧姓n程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?同步解析與測(cè)評(píng):生物(選修3)(現(xiàn)代生物科技專題)》志題專練便于學(xué)生更好的整理與復(fù)習(xí),以幫助學(xué)生掌握和鞏固基礎(chǔ)知識(shí),是學(xué)生同步學(xué)習(xí)教材的好幫手。
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人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·同步解析與測(cè)評(píng) PDF格式下載