寫字教材

出版時間：2011-5 出版社：人民教育出版社作者：人民教育出版社教學資源編輯室，重慶市庹氏書畫藝術(shù)館策劃組　編頁數(shù)：74

內(nèi)容概要

在這個電腦打字已經(jīng)日?；臅r代，不寫字、寫不好字甚至提筆忘字的人與日俱增。于是，越來越多的有識之士大聲疾呼：中國人，是時候來重新審視書寫了!
 20 11年3月1
3日全國政協(xié)十一屆四次會議審議通過的《中國人民政治協(xié)商會議全國委員會常務(wù)委員會工作報告》中有這樣的表述：“關(guān)于保護和發(fā)展‘文房四寶’等傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)，推動書法進入中小學課堂等意見，受到中共中央領(lǐng)導重視和社會廣泛關(guān)注?！边@表明黨和國家對漢字書寫教育的關(guān)注已經(jīng)提到了議事日程。
規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是學生應(yīng)掌握的一項基本功。寫字教學是中小學語文教學的重要組成部分，是鞏固識字教學、培養(yǎng)學生正確書寫規(guī)范漢字能力的重要途徑。為此，人民教育出版社教學資源編輯室策劃，并與重慶庹氏書畫藝術(shù)館共同組編了這套符合語文教學理念、方法科學的寫字教材。
這套配合《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·語文》編寫的《寫字教材(庹氏回米格字帖)》，覆蓋整個義務(wù)教育階段，從一年級到九年級，分上下冊編寫。全套書根據(jù)不同學段學生的身心發(fā)展特點，從鉛筆字、鋼筆字到毛筆字逐步推進。內(nèi)容編排以語文新課標的理念為指導，與人教版語文教材密切同步，由生字、生詞的練習漸進到優(yōu)美段落和篇章的書寫，并且根據(jù)教材內(nèi)容進行了適當?shù)难由焱卣?，既充分滿足了使用者對寫字教材與語文教材同步的要求，也為拓展閱讀面提供了很好的平臺。
在精選、精編內(nèi)容的基礎(chǔ)上，書法家庹純雙先生不僅與其弟子周杰書寫了本套教材中的全部范字，還貢獻了他的國家專利技術(shù)——庹氏回米格二代技術(shù)，即“漢字幾何形塊書寫法”。早在1995年庹氏書寫第一代技術(shù)問世不久，國學泰斗季羨林就稱贊其“揭開了漢字書寫的神秘面紗”，體驗過這種書寫方式的人更稱其破解了漢字書寫之謎。這種技術(shù)將回米格分為五種基本形塊，即：三角形、正方形、長方形、梯形和多邊形，并將其進行拆分和重組，讓寫字者像“玩積木”一樣書寫漢字。
本套教材的范字基本上以回米格呈現(xiàn)，并設(shè)計了適量的回米格練習格和練習頁供學生練習寫字使用。由于回米格對漢字的布局和定位有著特殊優(yōu)勢，習字者在落筆時能夠很快找準起筆、運筆和收筆的位置，控制好字的大小和結(jié)構(gòu)，以最快的速度掌握漢字的筆畫、筆順和問架結(jié)構(gòu)，從而全面掌握漢字書寫的技能。
中華五千年燦爛文化傳承至今，每一個漢字都積淀著中華文化的精髓。希望這套寄托著編寫者、書法家及更多人對復興中華民族文化的強烈責任意識的《寫字教材》能夠充分發(fā)揮其作用，引領(lǐng)廣大學生進入漢字書寫的瑰麗世界中。

書籍目錄

1寫字預(yù)備知識
第一組
　識字1
　1秋天的圖畫
　2黃山奇石
　3植物媽媽有辦法
　4古詩兩首
　生字(語文園地一)
第二組
　識字2
　5一株紫丁香
　6我選我
　7一分鐘
　8難忘的一天
　生字(語文園地二)
第三組
　識字3
　9歡慶
　10北京
　11我們成功了
　12看雪
　生字(語文園地三)
第四組
　識字4
　13坐井觀天
　14我要的是葫蘆
　15小柳樹和小棗樹
　16風娃娃
　17酸的和甜的
　生字(語文園地四)
第五組
　識字5
　18稱贊
　19藍色的樹葉
　20紙船和風箏
　21從現(xiàn)在開始
　生字(語文園地五)
第六組
　識字6
　22窗前的氣球
　23假如
　24日記兩則
　25古詩兩首
　生字(語文園地六)
第七組
　識字7
　26“紅領(lǐng)巾”真好
　27清澈的湖水
　28淺水洼里的小魚
　29父親和鳥
第八組
　識字8
　30我是什么
　31回聲
　32太空生活趣事多
　33活化石
　34農(nóng)業(yè)的變化真大
庹氏回米格練習頁

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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用戶評論 (總計87條)

此系列教材非常好！字體具有書法體的特點，間架結(jié)構(gòu)很漂亮，最重要的是米字格中間還有一個小一圈的方格，這是與其他寫字教材最大的區(qū)別，也是最大的優(yōu)勢——方便孩子控制字的大小。
第一次用回米格時，就發(fā)現(xiàn)多了一個框后，孩子能把字基本寫在框內(nèi)，不會把格子占得很滿。
這個寫字教材真是我看到的最好的了，字大清晰，沒有庬中華的那層模紙，對眼睛好多了。而且內(nèi)容就是所學的課文。真是非常贊！
語文老師發(fā)短信說我們家寶寶書寫不規(guī)范，要批評幫助。我買了這個字帖，真幫助不少！
讓孩子不再討厭田字格了，比田字格更容易讓孩子掌握字的結(jié)構(gòu)和書寫位置。
孩子寒假時用它來做寒假作業(yè)，每天練練字。希望孩子的書寫有進步
兒子讀二年級，我把1-6年級一起購買了，和兒子的教材同步，遇到不會寫的字就讓他在字帖上練習，挺有幫忙的。不錯。
教材非常好，內(nèi)容齊全，有拼音，筆順，部首，對孩子寫字特別好。根據(jù)孩子的學習進度，接著買的
不錯，跟課文同步的，每天讓孩子練習當天的功課，除了可以溫習還可以提高寫字的效果。
此練習冊可以幫助孩子規(guī)范書寫，孩子可喜歡了。
還不錯的寫字教材，挺實惠。
從一年級上學期開始跟著這套書學習，配套北京的教材，對練字很有幫助。馬上要上二年級了，買套屯著下學期繼續(xù)。
先屯著，還不錯的書。可以幫助孩子提高書寫
不錯，練習寫字很好。
這本教材是同事推介的，書里字體端正,可以教小朋友把字一筆一畫地寫好,正??！建議大家購買！
孩子寫字把握不好，希望對他有用
小朋友寫字用很大的力氣，這個比之前的有薄膜的那種好，直觀
剛剛收到，不錯，看看寫字的效果再來評價吧！
對孩子寫字很有幫助。就是買回來就降價了
生字與書本同步，字夠大
為了讓孩子多練習而且與教材同步
這個字帖很漂亮，例字寫得非常好，推薦！
是一本很好的練習冊，適何各年級的孩子練習，和語文課本同步，買了留下一年用啊。
這本書和兒子二年級語文書是配套，字貼里內(nèi)容字跡大，印刷精美。
很好很好，很貼近人教版教材，每學期必買
寒假給孩子寫了一本紙很好，不會透字也很漂亮。
很好的字貼，字大方，跟課本一致
給孩子假期練字用，字很大，很好
孩子現(xiàn)在一年級，用了一年級覺得非常好，直接訂了二年級的，假期練練，之后也會一直跟著買下去！很適合孩子與課本同步,無論字體印刷都很恰到好處！
第二年用了，兒子的字有明顯的提高。
還不錯，練練字。
紙質(zhì)很好，小孩也可以同步練習
同步練習適合孩子，很喜歡。
很適合我家小孩練字的教材
很好的練習，老師指導使用。
和人教版同步，不錯
不錯的練字教材
感覺應(yīng)該是本不錯的書，可以讓寶寶好好練習一下
要技術(shù)這個，一年級下沒有啊。
很適合我小孩練習字體,非常好.
非常好，沒想到是如此只好，不是描紅的，是字帖的精品，不知道為什么折扣這么大。
從下單到收貨速度不夠快，17號下的單23號才收到，害得我寶貝天天問，而我21號買另一本書下的單，22號就收到，怎么差4~5時間呀，
找了很久終于在當當網(wǎng)上買到了，孩子急著要，送貨很快晚上訂，第二天就送到了，服務(wù)者的態(tài)度很好。
跟課本同步的練字書！
比較實用，假期里可以練習一下
小學生練習硬筆非常適用。
看了，適合孩子同步練字。
當當?shù)乃俣缺仨氋?，GZ拍下次日中午到，太棒了~
這個字貼很好，很實用，只是我買成二年級上了，應(yīng)該買二年級下。
挺不錯的一套練字書
買了好幾本了,內(nèi)容豐富,印刷精美,十分好用.
買來給孩子留在二年級用的
內(nèi)容靈活，有閱讀，有練筆，字體非常漂亮，孩子也喜歡
這是朋友孩子所在學校要求寫的
本書對剛學的小孩都很好
書很好，很適合小學生學習，以后就選這個了
買來給孩子練字的，希望有所收獲
正好適合我家寶寶用
本想買給孩子的,卻用來自己寫了
看著寫得還不錯。
這個商品很不錯。紙質(zhì)也很好。
很好，實用，值得買哦
這個商品不錯給兒子同學買的！好用
紙張好，孩子練字非常好。
適合練字，比描紅好
還沒用，感覺不錯，挺適合孩子們的臨摹
值得一練，看下效果
給女買的練字用，她很喜歡。
不錯，很適合練字。
，更紅了，改良劑了退了哭運費
會一直買的，不錯不錯不錯
是一本很好的練習冊，適何各年級的孩子練習，和語文課本同步，買了留下一年用。
同學媽媽推薦買的。應(yīng)該是不錯的。下學期試試看
孩子喜歡拿來描寫，感覺很不錯。物美價廉
不錯，對于小學生來說還是挺有用的。
不錯，提前買了備著。
這個商品不錯平時自己練練，有幫助的
練字不錯的，還配套
寒假給兒子練字
孩子拿到就練起來了
正在練，和學校發(fā)的一樣。
雖然還沒開始用,但紙張還是不錯的.留給孩子練字用.
歡一直喜當當！正版，獨出心裁，很精巧，女兒很喜歡！
適
我兒子有用
我很滿意，這個對孩子學習很有用。
小孩跟著練，很有用

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