剪裁人生

用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)22條)

•   從這本書(shū)里，找到了自己的方向~適合現(xiàn)在正在為出國(guó)還是讀研，工作的大二大三的朋友們讀！如果有大一的學(xué)弟學(xué)妹看到了這本書(shū)，就趕緊買(mǎi)下吧！我真的后悔為什么沒(méi)早點(diǎn)遇到這本書(shū)，就不會(huì)耽誤那么多美好的時(shí)光~
•   該書(shū)值得向正在讀大學(xué)的孩子們強(qiáng)烈推薦！
•   有點(diǎn)過(guò)時(shí)了。書(shū)里選的人物都是名校的。不具備代表性。
•   買(mǎi)了一本自己看又買(mǎi)一本送給大一的表弟希望大學(xué)生們都能從中找明自己的方向并為之努力
•   很不錯(cuò)的書(shū)！
•   　　 無(wú)意間在粉豆的博客看到她推薦這本書(shū)，去圖書(shū)館搜羅，果然有，欣喜的抱回來(lái)看。
  　　 于是一發(fā)不可收拾的開(kāi)始考慮職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題，想著自我定位想著職業(yè)行業(yè)想著我到底該做些什么，想著什么是我想做的能做的，開(kāi)始回憶著十幾歲時(shí)的夢(mèng)想，很多很多。
  　　 總之，看完這本書(shū)，之后的幾天，我的心里沒(méi)有平靜過(guò)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)的干勁。但是一方面又會(huì)惋惜，感嘆相見(jiàn)恨晚。因?yàn)楝F(xiàn)在的我研一，突然間覺(jué)得大學(xué)四年的虛度，除了糾結(jié)著學(xué)校的那些考試，考試，成績(jī)成績(jī)，獎(jiǎng)學(xué)金，什么也沒(méi)干。實(shí)習(xí)沒(méi)有社團(tuán)沒(méi)有，大賽經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有，我的簡(jiǎn)歷上面平凡的經(jīng)歷讓我焦慮。
  　　 現(xiàn)在的我能做些什么，該怎么提高自己，怎樣在余下的時(shí)間里豐富自己，值得反思。于是我開(kāi)始施行著計(jì)劃，盡管力不從心盡管仍有很多不確定，但至少遇到這本書(shū)，我開(kāi)始了思考，開(kāi)始了人生的規(guī)劃，目標(biāo)逐漸清晰。我開(kāi)始找實(shí)習(xí)，盡管現(xiàn)在沒(méi)有任何消息，我開(kāi)始計(jì)劃考托業(yè)查資料，我想著課業(yè)完成之余該看些什么書(shū)來(lái)開(kāi)闊視野了解更多行業(yè)內(nèi)行業(yè)外，專(zhuān)業(yè)相關(guān)不相關(guān)的知識(shí)，總之相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)很強(qiáng)烈，時(shí)間不那么充足的感覺(jué)常常光臨，但是，至少現(xiàn)在的我在努力著。
•   　　
  　　“喂，粉豆，我在斯博康吃餃子，今天有你愛(ài)吃的蓮菜餡兒的，你來(lái)不來(lái)？”
  　　南上君，計(jì)算機(jī)系的85年底男一枚，03級(jí)，身高178，體重不詳，很潮很時(shí)尚，和我一樣喜歡吃斯博康的餃子，蓮菜餡兒的。我們大約是上學(xué)期末在斯博康吃餃子的時(shí)候認(rèn)識(shí)，因?yàn)槟翘煳覀兤椒至宋ㄒ皇Ｏ碌亩缮彶损W兒餃子。
  　　
  　　南上君是P大土著，高中數(shù)學(xué)奧賽一等獎(jiǎng)，化學(xué)一等獎(jiǎng)保送上來(lái)，當(dāng)我還痛不欲生的準(zhǔn)備高考的時(shí)候，南上君已經(jīng)游蕩在P大的校園里游覽觀光。南上君大二上學(xué)期在美國(guó)某大學(xué)做交換生，下學(xué)期在加拿大某大學(xué)做交換生，整個(gè)一個(gè)周游世界的學(xué)生。大二暑假一回來(lái)，全球著名的MM咨詢(xún)公司與BQ咨詢(xún)公司就搶著要他做summer intern(暑期實(shí)習(xí)生)。與此同時(shí)，他還是學(xué)校圍棋協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，據(jù)說(shuō)初中時(shí)候差點(diǎn)被國(guó)家隊(duì)選去為國(guó)征戰(zhàn)，可惜家長(zhǎng)攔下了。與這樣優(yōu)秀的品種一起吃餃子，每一口我都有咬牙切齒的恨。
  　　
  　　我騎車(chē)迅速趕到學(xué)校里的斯博康餐廳，打了二兩餃子和一碗粥，坐在南上君的對(duì)面。
  　　
  　　“你真的不考研啦？”南上君停下來(lái)問(wèn)我
  　　“你今兒不是來(lái)問(wèn)我這個(gè)的吧?！蔽野汛椎惯M(jìn)碗里。
  　　“你吃你的。我很奇怪，像你們外面來(lái)的學(xué)生大部分不是都為了上北大的研究生嗎？否則干嘛這么辛苦呢？你看你們要住在校外，在學(xué)校吃飯還要加收15%的服務(wù)費(fèi)，不能到圖書(shū)館借書(shū)，不能參加集體活動(dòng)。我真覺(jué)得如果你不是為了考研，那有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了?！蹦仙暇畔驴曜诱J(rèn)真的說(shuō)。
  　　
  　　“我做SWOT分析了，我可能不太適合考研和出國(guó)，我適合工作。”我一邊撥拉辣醬一邊說(shuō)
  　　
  　　“SWOT你自己?jiǎn)?？跟誰(shuí)學(xué)的？”
  　　
  　　“上學(xué)期末我在新東方書(shū)店買(mǎi)到了一本叫做《剪裁人生》的書(shū)。這本書(shū)分為三個(gè)部分分別找出在考研、出國(guó)、工作三個(gè)方面的若干成功案例，首先用SWOT分析法讓每個(gè)人分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并由主人公講述自己的是如何根據(jù)自己的優(yōu)劣勢(shì)譜寫(xiě)出了自己的成功小故事。我對(duì)故事里的成功與否并不在意，也覺(jué)得成功考研或者出國(guó)并不算是人生的成功，但有一點(diǎn)對(duì)我非常有用，就是給自己做SWOT分析。整個(gè)寒假我就給自己畫(huà)SWOT分析圖，搜腸刮肚的想自己的各種特質(zhì)與特征，想的彈盡糧絕，憔悴不已，我第一次覺(jué)得分析自己是個(gè)很糾結(jié)的事情，究竟有沒(méi)有用，我也不知道，比如我是個(gè)外表很外向，內(nèi)心很內(nèi)向的人，那這到底算是外向還是內(nèi)向呢？但是不管怎么說(shuō)，在近一個(gè)月的研讀分析之后，我照葫蘆畫(huà)瓢般的給自己做出一個(gè)結(jié)果，并且制定出一條精準(zhǔn)的畢業(yè)之路：去工作！”
  　　
  　　“這東西有這么準(zhǔn)嗎？我覺(jué)得你不可能用這種方法決定自己的未來(lái)，你沒(méi)那么理性。”南上君盯著我的眼睛，似乎想從我的眼睛里看到任何的蛛絲馬跡，他的眼神讓我有點(diǎn)慌亂，生怕他看到什么，因?yàn)槲艺娴挠袀€(gè)不想說(shuō)的原因。
  　　
  　　我一口咬定，除了我已經(jīng)做好的SWOT分析以外，還有一個(gè)小秘密。高三時(shí)候父親的意外死亡讓我的家變得很脆弱，母親一個(gè)人供著我的大學(xué)，每年好幾千的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)消耗著家里本來(lái)也不多的積蓄。倘若我再上兩年研究生，即使國(guó)家給學(xué)費(fèi)，但是我想生活費(fèi)我還是要消耗家里的。我不敢想象，假如在我上研究生的兩年里，母親有任何的身體不適需要用錢(qián)，而家里的錢(qián)都讓我上學(xué)用光了，我要怎么辦？我總是想的太多太久遠(yuǎn)，以至于讓我內(nèi)心越想越糾結(jié)，也會(huì)越來(lái)越想的深入（這里不能叫深刻）而出國(guó)這條路，我的英語(yǔ)還行，但是我的文科專(zhuān)業(yè)最好有工作背景才好申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，況且我不知道我想學(xué)什么，再?zèng)r且東家一個(gè)越洋快遞，西家一個(gè)申請(qǐng)費(fèi)就會(huì)消耗好幾萬(wàn)。而這些錢(qián)，對(duì)我的家庭很重要，我不能忍受我為自己的前途而將母親的積蓄全部用光，而前途還是未卜。我已經(jīng)21歲了，雖然還無(wú)力賺錢(qián)養(yǎng)家，但是至少應(yīng)該開(kāi)始為家庭設(shè)計(jì)一個(gè)比較合理的未來(lái)，我想我有這個(gè)責(zé)任。而在前半年，舅媽幫我在北京報(bào)了GRE的考試和一個(gè)新東方的GRE住宿班，共計(jì)4999元。五一回家，媽媽把一張5000元的存折遞給了舅媽。這個(gè)場(chǎng)景深深的刺痛了我，我不知道為什么，就有一種很難過(guò)很難過(guò)的感覺(jué)，好像我媽媽一直在往我這個(gè)無(wú)底洞里放錢(qián)，大把大把的放，放的我心痛的想流淚。五一之后，我去新東方退掉了課程，在退課理由上，我寫(xiě)了一行字：“我很難過(guò)?！?br /> 　　
  　　“哎呀，你到底讓不讓我吃啦！”我把思路拉回來(lái)，有點(diǎn)沒(méi)好氣的打岔。
  　　
  　　“那你對(duì)自己找工作的前景做了SWOT分析了嗎？”南上君端著碗問(wèn)我
  　　
  　　“當(dāng)然，這個(gè)是重點(diǎn)。SWOT不是分為優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)嗎？所以我就從這四個(gè)方面來(lái)分析我自己的就業(yè)前景問(wèn)題?！蔽肄D(zhuǎn)身從書(shū)包里掏出來(lái)我早已做好的SWOT分析表格，上面清晰的羅列出我對(duì)自己的分析：
  　　
  　　優(yōu)勢(shì) （Strength）
  　　1）特立獨(dú)行，不走尋常路
  　　2）少有的跨校教育背景
  　　3）明確的目標(biāo)。
  　　4）優(yōu)秀的中英文表達(dá)能力。
  　　5）課外獨(dú)立實(shí)踐內(nèi)容豐富
  　　6）遇到重大事件心理素質(zhì)優(yōu)秀
  　　
  　　劣勢(shì)（Weakness）
  　　1）非名校，211，985都不是
  　　2）缺乏500強(qiáng)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
  　　3）專(zhuān)業(yè)不熱門(mén)，且無(wú)就業(yè)方向性（中文專(zhuān)業(yè)）
  　　4）人脈缺少，內(nèi)心自卑
  　　5）對(duì)北京當(dāng)?shù)丨h(huán)境不熟悉
  　　6）缺乏對(duì)未來(lái)的清晰認(rèn)識(shí)和把握，如果繼續(xù)深造，不知道該學(xué)什么
  　　7）課業(yè)成績(jī)?cè)絹?lái)越低
  　　劣勢(shì)的彌補(bǔ)
  　　1）彌補(bǔ)非名校背景的關(guān)鍵在于眼界和能力，閱讀《大學(xué)生》雜志，了解北京上海等名校優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，以他們的目標(biāo)作為自己的標(biāo)準(zhǔn)。
  　　2）用跨校經(jīng)驗(yàn)打開(kāi)兩校的人脈，爭(zhēng)取更多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，比如志愿者、臨時(shí)翻譯等，可接受不帶薪機(jī)會(huì)。
  　　3）拓展專(zhuān)業(yè)外的知識(shí)，比如旁聽(tīng)商學(xué)院、哲學(xué)系、新聞系的課程，以及自學(xué)感興趣的課程。
  　　4）強(qiáng)迫自己參加各種活動(dòng)，認(rèn)識(shí)多一些的人脈，多向優(yōu)秀的牛人學(xué)習(xí)
  　　
  　　機(jī)遇
  　　1）離大四正式找工作還有半年時(shí)間，增強(qiáng)自己的各種經(jīng)驗(yàn)還來(lái)得及
  　　2）獨(dú)特的國(guó)內(nèi)跨校教育背景會(huì)引來(lái)特別關(guān)注
  　　3）到畢業(yè)那天一直在北京，機(jī)會(huì)比較多
  　　4）英語(yǔ)還算過(guò)得去，不算是障礙
  　　機(jī)遇的把握
  　　1）刷P大BBS實(shí)習(xí)版，抓住每一個(gè)能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不能怕吃苦
  　　2）繼續(xù)鞏固自己的英文水平
  　　3）眾多的公司招聘信息在北大發(fā)布，有針對(duì)性地參加企業(yè)宣講會(huì)，讓自己提前了解就業(yè)事宜。
  　　
  　　挑戰(zhàn)（Threat）
  　　1）用人公司對(duì)于非名校學(xué)生能力的質(zhì)疑
  　　2）用人公司對(duì)于應(yīng)聘目的的質(zhì)疑
  　　挑戰(zhàn)的排除
  　　1）自己過(guò)往的經(jīng)歷是很好的證明，所以要盡可能的讓自己多經(jīng)歷一些。
  　　2）應(yīng)聘中要講實(shí)話，不要多看面經(jīng)這種東西，要有自己獨(dú)特的內(nèi)容
  　　3）保證簡(jiǎn)歷的真實(shí)性
  　　
  　　南上君抖了抖我的那片小紙放在眼前，然后從紙的側(cè)面偷看了我一眼，狠狠的說(shuō)了兩個(gè)字：“靠譜！”
  　　
  　　三年以后，我站在辦公室敞亮的落地窗前，看著長(zhǎng)安街的汽車(chē)像螞蟻一樣趴在路上堵著車(chē)，我想起那本小書(shū)，以及那張SWOT分析小紙。那時(shí)候我19歲，花了29.8元買(mǎi)下了這本我的職業(yè)規(guī)劃啟蒙書(shū)。書(shū)里的主人公很多出身名校，似乎并不適合我，但卻引導(dǎo)我學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法分析自己，挖掘自己的潛力，并引領(lǐng)我走上一條雖然坎坷但日漸明晰的人生道路。直到今天我還記得里面有一個(gè)北大本科畢業(yè)直接進(jìn)了美國(guó)西北大學(xué)讀新聞的小姑娘，因?yàn)楫?dāng)年我也想上這個(gè)學(xué)校這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
  　　
  　　2010年的今天，我24歲，坐下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)每一句話希望能讓我更加堅(jiān)定自己的想法。這本書(shū)很好，算啟蒙，雖不算有大花兒大彩兒，但希望對(duì)你有所幫助和成長(zhǎng)。
  　　
•   　　誰(shuí)知道北京哪里有賣(mài)這書(shū)的啊，我都找不到，網(wǎng)上也沒(méi)有賣(mài)的。。。郁悶啊。。。
  　　我qq229083748~~有知道的朋友麻煩告訴我下啦~~~謝謝謝謝
•   　　很適合大學(xué)本科的學(xué)生讀。就出國(guó)，考研，就業(yè)等都給出了充分的素材，一個(gè)個(gè)鮮活的例子，而且人物的背景與基礎(chǔ)也都不一樣，很容易找到適合你自己的例子，努力的方向。不能說(shuō)是寶典，但是絕對(duì)能給你提供一種選擇。
•   　　對(duì)于我這個(gè)快過(guò)完大二的迷惘的大學(xué)生而言，這本書(shū)是一個(gè)及時(shí)雨。
  　　
  　　在泡圖書(shū)館的時(shí)候偶然遇到。這段時(shí)間我正處于無(wú)比擴(kuò)張的焦慮和迷惘當(dāng)中。對(duì)未來(lái)，對(duì)方向，毫無(wú)概念。
  　　
  　　以前一直都不關(guān)注這類(lèi)標(biāo)有“人生規(guī)劃”的書(shū)，因?yàn)橄热霝橹鞯挠∠笫鞘忻嫔虾芏鄠螘?shū)都是以這個(gè)標(biāo)簽為標(biāo)題的，內(nèi)容是粗糙的復(fù)制粘貼拼湊。因此對(duì)其忽略至今。
  　　
  　　但這本不一樣。相當(dāng)專(zhuān)業(yè)和權(quán)威。有鮮活的案例，有指導(dǎo)性而非說(shuō)教性的語(yǔ)言文字，更有不同層面的對(duì)話來(lái)剖析人生規(guī)劃這個(gè)主題。點(diǎn)線面俱到。
  　　
  　　這本書(shū)個(gè)給我最大的收獲是，徹底沖擊我原來(lái)那種以非功利考慮為名，實(shí)質(zhì)是無(wú)規(guī)劃意識(shí)的思想觀念。人生需要規(guī)劃，需要花時(shí)間精力去重新思考，定位，不斷通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐完善提升自我素質(zhì)，從而為日后進(jìn)入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
  　　
  　　我最最缺少的就是，意識(shí)，職業(yè)意識(shí)，eye of job.
  　　
  　　這個(gè)暑假不能浪費(fèi)了，我知道我該怎么做。努力，加油。
•   很看好你，總是覺(jué)得你能寫(xiě)出我想寫(xiě)下的話，自己越來(lái)越懶于碼字，以后直接把博客鏈你這，然后寫(xiě)上，看這就行了。哈哈。加油吧。
•   總能在關(guān)鍵時(shí)刻給出我所需要的，謝謝！~溜去看職業(yè)規(guī)劃俄~
•   看你的文章，能給我繼續(xù)走下去的勇氣，在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)了你，我是何等的幸運(yùn)。
•   1、好有共鳴的~經(jīng)歷過(guò)好多相似的場(chǎng)景。
  　　2、我也想吃餃子的時(shí)候認(rèn)識(shí)一個(gè)南上君也無(wú)所謂P大T。
  　　3、蓮菜餡兒是蝦米餡兒？
•   就是蓮菜餡兒
•   看來(lái)我也來(lái)個(gè)SWOT分析下自己
•   一直關(guān)注你的書(shū)評(píng)，自卑和自戀這兩個(gè)沖突嗎矛盾嗎？我也被這兩個(gè)東西充斥著
•   自卑過(guò)度就自戀了，我覺(jué)得是。我就是
•   也許自卑過(guò)度就是對(duì)自己過(guò)度的不滿(mǎn)，總想提升自己，這也是一種自戀吧
•   自卑過(guò)度就自戀了，我覺(jué)得是。我就是
  我也覺(jué)得自己有些這樣的特征。。。
  目前處于迷茫期，摸索著走，有些害怕，也有些期待?？吹侥氵@樣一步一步的走出來(lái)，真的很欽佩。除了一些客觀的條件，我從來(lái)不認(rèn)為女生差什么，只要目標(biāo)堅(jiān)定，腳踏實(shí)地就有可能去的自己想要的成績(jī)。前提就是，知道自己想要什么。而自己現(xiàn)在就為這個(gè)迷糊著，隱約有些想法，但又不明確。我已經(jīng)過(guò)了19歲了，還不到24歲，真不知道到時(shí)候是什么樣子的。
  anyway，每天都給自己打打氣~~
•   LZ最厲害的是從中學(xué)會(huì)的方法
•   意外看到這本書(shū)的出現(xiàn)，然后星爺還有這么長(zhǎng)的評(píng)論。
  這本書(shū)有點(diǎn)年頭了，是從我那表哥那里挖來(lái)的，
  SWOT在上課的時(shí)候也有學(xué)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，
  但真沒(méi)這么用過(guò)，這類(lèi)書(shū)我也不敢多看，
  看了盡是打擊，都是名校的成績(jī)好的經(jīng)驗(yàn)豐富的
  XXXXXX

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