TRIZ理論及機(jī)械創(chuàng)新實(shí)踐

出版時(shí)間:2012-3  出版社:機(jī)械工業(yè)出版社  作者:沈萌紅  

內(nèi)容概要

  TRIZ理論由前蘇聯(lián)發(fā)明家阿奇舒勒在1946年創(chuàng)立,經(jīng)過幾十年的發(fā)展,TRIZ理論已成為一種具有成熟的理論和方法體系、有較強(qiáng)實(shí)用性的創(chuàng)新工具。本書在簡(jiǎn)單介紹創(chuàng)新和創(chuàng)新思維的基本概念、常用創(chuàng)新方法以及TRIZ理論形成過程的基礎(chǔ)上,對(duì)TRIZ理論的九大組成部分:最終理想解、40條發(fā)明原理、矛盾矩陣、分離原理、技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化理論、物?場(chǎng)模型、科學(xué)效應(yīng)知識(shí)庫(kù)、標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)以及ARIZ算法進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,并對(duì)各種工具中所體現(xiàn)的思想和相互之間的關(guān)系進(jìn)行了分析,并給出了大量的應(yīng)用實(shí)例。
  《TRIZ理論及機(jī)械創(chuàng)新實(shí)踐》主要作為高等學(xué)校機(jī)械類專業(yè)的教材,也可為其他相關(guān)專業(yè)的師生和工程技術(shù)人員提供參考。

書籍目錄

前言
第1章 緒論
 1.1 技術(shù)創(chuàng)新在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用
 1.2 創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
 1.3 本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目的
 習(xí)題及思考題
第2章 創(chuàng)新和創(chuàng)新思維
 2.1 概述
 2.2 創(chuàng)新性思維
 2.3 STC算子和九屏幕法
 習(xí)題及思考題
第3章 常用創(chuàng)新方法
 3.1 概述
 3.2 幾種傳統(tǒng)創(chuàng)新技法介紹
 3.3 TRIZ理論概述
 3.4 TRIZ理論在機(jī)械產(chǎn)品研發(fā)各階段的應(yīng)用
 習(xí)題及思考題
第4章 理想化和理想解
 4.1 概述
 4.2 理想化
 4.3 最終理想解
 4.4 增加系統(tǒng)理想化的措施
 4.5 發(fā)明活動(dòng)中的資源利用
 4.6 實(shí)例分析
 習(xí)題及思考題
第5章 TRIZ的40條發(fā)明原理
 5.1 概述
 5.2 分解和組合思想
 5.3 發(fā)明原理中的修改和替代
 5.4 原理應(yīng)用和資源的關(guān)系
 5.5 發(fā)明原理的關(guān)聯(lián)性問題
 5.6 發(fā)明原理與機(jī)械機(jī)構(gòu)創(chuàng)新
 5.7 發(fā)明原理與機(jī)械結(jié)構(gòu)創(chuàng)新
 習(xí)題及思考題
第6章 創(chuàng)新過程中的沖突及其解決方法
 6.1 概述
 6.2 矛盾和沖突
 6.3 標(biāo)準(zhǔn)工程參數(shù)
 6.4 技術(shù)沖突和解決方法(矛盾矩陣)
 6.5 物理沖突和解決方法
 6.6 技術(shù)沖突與物理沖突的關(guān)系
 習(xí)題及思考題
第7章 技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化模式
 7.1 概述
 7.2 幾種進(jìn)化模式簡(jiǎn)介
 7.3 TRIZ進(jìn)化理論的內(nèi)涵分析
 7.4 增加理想化水平法則對(duì)系統(tǒng)進(jìn)化的制約性
 7.5 S曲線進(jìn)化和技術(shù)成熟度分析
 7.6 動(dòng)態(tài)性進(jìn)化法則
 7.7 系統(tǒng)集成后再簡(jiǎn)化
 7.8 子系統(tǒng)協(xié)調(diào)性法則
 7.9 向微觀級(jí)和場(chǎng)的應(yīng)用進(jìn)化法則
 7.10 增加自動(dòng)化、減少人工介入的進(jìn)化法則
 習(xí)題及思考題
第8章 物場(chǎng)模型分析
 8.1 概述
 8.2 物場(chǎng)模型分析的常用解法
 8.3 物場(chǎng)模型分析的基本過程和應(yīng)用實(shí)例
 8.4 效應(yīng)
 習(xí)題及思考題
第9章 標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)
 9.1 概述
 9.2 建立與拆解物?場(chǎng)模型解法(第1級(jí)解決方案)
 9.3 強(qiáng)化物?場(chǎng)模型(第2級(jí)解決方案)
 9.4 系統(tǒng)轉(zhuǎn)換(第3級(jí)解決方案)
 9.5 探測(cè)與測(cè)量技術(shù)(第4級(jí)解決方案)
 9.6 簡(jiǎn)化和改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)解的方法(第5級(jí)解決方案)
 9.7 標(biāo)準(zhǔn)解的應(yīng)用
 習(xí)題及思考題
第10章 發(fā)明問題解決算法(ARIZ85)
 10.1 概述
 10.2 ARIZ的問題分析和描述(步驟1)
 10.3 ARIZ的問題模型分析(步驟2)
 10.4 確定理想化的最終結(jié)果和物理沖突(步驟3)
 10.5 調(diào)用物?場(chǎng)資源(步驟4)
 10.6 運(yùn)用知識(shí)庫(kù)(步驟5)
 10.7 變換或替換問題(步驟6)
 10.8 分析所得的解決方案(步驟7)
 10.9 已得到方案的運(yùn)用(步驟8)
 10.10 方案流程分析(步驟9)
 10.11 ARIZ應(yīng)用實(shí)例
 10.12 幾點(diǎn)說明
 習(xí)題及思考題
第11章 Pro/Innovator和創(chuàng)新實(shí)例分析
 11.1 概述
 11.2 Pro/Innovator功能模塊剖析
 11.3 Pro/Innovator的特色功能、 用戶價(jià)值及應(yīng)用領(lǐng)域
 11.4 創(chuàng)新實(shí)例分析
 習(xí)題及思考題
附錄
 附錄A TRIZ理論的40條發(fā)明原理
 附錄B TRIZ矛盾矩陣
 附錄C 科學(xué)效應(yīng)和現(xiàn)象清單
參考文獻(xiàn)

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   對(duì)于創(chuàng)新設(shè)計(jì)理論的介紹較為詳細(xì),特別是物場(chǎng)模型及TRIZ理論的介紹非常詳細(xì)
  •   很好的一本技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)教材,書質(zhì)量不錯(cuò),支持!
  •   覺得很好。。寫的橫好、、很喜歡
 

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