機械制圖

內(nèi)容概要

　　本書是根據(jù)“普通高等學校工程圖學課程教學基本要求”，結(jié)合本科院校的教學特點和要求，采用最新機械制圖國家標準編寫而成的。
　　本書以“突出畫圖、看圖能力的培養(yǎng)”為編寫主線。全書共分十二章，內(nèi)容包括：制圖的基礎(chǔ)知識和基本技能、正投影基礎(chǔ)、立體的投影、立體的表面交線、組合體、機件的表達方法、常用零件的特殊表示法、零件圖、裝配圖、展開圖、焊接圖和計算機繪圖（軸測圖未單獨立章，分編在相關(guān)章節(jié)中；展開圖和焊接圖為選學內(nèi)容）。
　　本書為高等院校機械類、近機械類各專業(yè)的通用教材，也可供其他高等學校同類專業(yè)使用或參考。
　　與本書配套使用的《機械制圖習題集》也同時出版。

書籍目錄

前言
緒論
第一章　制圖的基礎(chǔ)知識和基本技能
第一節(jié)　國家標準關(guān)于制圖的基本規(guī)定
第二節(jié)　尺寸注法
第三節(jié)　制圖工具和用品的使用
第四節(jié)　幾何作圖
第五節(jié)　平面圖形的畫法
第六節(jié)　徒手畫圖的方法
第二章　正投影基礎(chǔ)
第一節(jié)　投影法的基本概念
第二節(jié)　三視圖
第三節(jié)　點的投影
第四節(jié)　直線的投影
第五節(jié)　平面的投影
第六節(jié)　直線、平面的相對位置
第七節(jié)　變換投影面法
第三章　立體的投影
第一節(jié)　平面立體與曲面立體的投影
第二節(jié)　識讀一面視圖
第三節(jié)　立體的尺寸注法
第四節(jié)　立體的軸測圖
第四章　立體的表面交線
第一節(jié)　截交線
第二節(jié)　相貫線
第三節(jié)　截斷體與相貫體的尺寸注法
第五章　組合體
第一節(jié)　組合體的形體分析
第二節(jié)　組合體視圖的畫法
第三節(jié)　組合體的尺寸注法
第四節(jié)　看組合體視圖的方法
第六章　機件的表達方法
第一節(jié)　視圖
第二節(jié)　剖視圖
第三節(jié)　斷面圖
第四節(jié)　其他表達方法
第五節(jié)　軸測剖視圖的畫法
第六節(jié)　畫、看剖視圖舉例
第七節(jié)　第三角畫法
第七章　常用零件的特殊表示法
第一節(jié)　螺紋
第二節(jié)　螺紋緊固件
第三節(jié)　齒輪
第四節(jié)　鍵聯(lián)結(jié)、銷連接
第五節(jié)　滾動軸承
第六節(jié)　彈簧
第七節(jié)　識讀圖例
第八章　零件圖
第一節(jié)　零件圖的作用與內(nèi)容
第二節(jié)　零件圖的視圖選擇
第三節(jié)　零件圖的尺寸標注
第四節(jié)　表面結(jié)構(gòu)的表示法
第五節(jié)　極限與配合
第六節(jié)　幾何公差
第七節(jié)　熱處理知識簡介
第八節(jié)　零件測繪
第九節(jié)　零件上常見的工藝結(jié)構(gòu)
第十節(jié)　看零件圖
第九章　裝配圖
第一節(jié)　裝配圖的作用與內(nèi)容
第二節(jié)　裝配圖的表達方法
第三節(jié)　裝配圖的尺寸標注和技術(shù)要求
第四節(jié)　裝配圖上的零件序號和明細欄
第五節(jié)　裝配結(jié)構(gòu)簡介
第六節(jié)　部件測繪和裝配圖畫法
第七節(jié)　看裝配圖
第十章　展開圖
第一節(jié)　用旋轉(zhuǎn)法求一般位置線段的實長
第二節(jié)　平面立體的表面展開
第三節(jié)　可展曲面的展開
第四節(jié)　不可展曲面的近似展開
第十一章　焊接圖
第一節(jié)　焊縫的表示方法
第二節(jié)　焊縫的標注方法
第十二章　計算機繪圖
第一節(jié)　AutoCAD 的基本操作
第二節(jié)　AutoCAD 的基本圖形繪制
第三節(jié)　AutoCAD 的基本編輯命令
第四節(jié)　AutoCAD 的注釋圖形
第五節(jié)　AutoCAD 的尺寸標注
第六節(jié)　AutoCAD 的圖形打印
第七節(jié)　AutoCAD 的繪圖實例
附錄
參考文獻

編輯推薦

金大鷹主編的《機械制圖(多學時)》以“突出畫圖、看圖能力的培養(yǎng)”為編寫主線。投影作圖部分以“體”開篇(隨后安排一次作業(yè))，從宏觀上得出畫圖規(guī)律；進而，又從微觀(幾何元素的投影)的角度在理論上加以論述，有助于學生加深理解、掌握畫圖規(guī)律，打牢圖示基礎(chǔ)。    從點、直線、平面的投影開始，通過畫其直觀圖(軸測圖)，將畫圖與看圖，即空間(物體)與平面(圖形)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系有機地聯(lián)系起來，并且提早引入了“線框”的概念，通過識讀一面視圖，以形象、鮮明、帶有趣味性(一題多解)的圖示和講解，強化投影的逆向思維訓練，提高空間想象能力、構(gòu)形能力，增加形象儲備，引導(dǎo)學生走上正確的看圖之路。

圖書封面

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