國家示范性高等職業(yè)院校內(nèi)涵建設(shè)的研究與實(shí)踐

內(nèi)容概要

　　《國家示范性高等職業(yè)院校內(nèi)涵建設(shè)的研究與實(shí)踐》以黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目為載體，系統(tǒng)而全面地闡述了高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)和教育教學(xué)規(guī)律，并以真實(shí)案例的形式，在院校教學(xué)管理平臺、人才培養(yǎng)模式、專業(yè)人才培養(yǎng)方案、“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)、頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)方案設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了深入地研究和實(shí)踐。這些方面涵蓋了人才培養(yǎng)的全過程，并突出了其中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，集中反映了近幾年高等職業(yè)教育改革發(fā)展的建設(shè)成果。

書籍目錄

導(dǎo)言 高等職業(yè)教育發(fā)展概覽一、高等職業(yè)教育發(fā)展歷程二、高等職業(yè)教育的基本特征及內(nèi)涵案例一 教學(xué)管理平臺建設(shè)一、院系兩級教學(xué)管理體制建設(shè)黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系兩級教學(xué)管理工作條例黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處工作職責(zé)黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院系（部）工作職能黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)秘書工作職責(zé)二、學(xué)分制教學(xué)管理平臺建設(shè)黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制管理實(shí)施方案附件1：黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案附件2：黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制選課實(shí)施方案附件3：黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程重修管理實(shí)施方案附件4：黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)師制實(shí)施方案附件5：關(guān)于學(xué)院在校生輔修第二專業(yè)的有關(guān)規(guī)定案例二 校企合作教育“2+1”人才培養(yǎng)模式構(gòu)建一、傾力打造“學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生”三贏的校企合作教育“2+1”人才培養(yǎng)模式，開創(chuàng)高等職業(yè)教育新局面二、校企合作教育“2+1”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建案例三 專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程標(biāo)準(zhǔn)黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)施）二、解讀人才培養(yǎng)方案（一）專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)性意見黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)性意見黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院《××××××》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于編寫專業(yè)人才培養(yǎng)方案的幾點(diǎn)意見（二）以工作過程為導(dǎo)向的課程體系構(gòu)建（三）項(xiàng)目化課程內(nèi)容改革黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)改革實(shí)施方案黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)改革實(shí)施任務(wù)書附件1：課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)方案附件2：課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)方案黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)改革實(shí)施任務(wù)書（之一）附件1：課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)方案附件2：課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)方案黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)改革實(shí)施任務(wù)書（之二）附件1：課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)方案附件2：課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)方案案例四 師資隊(duì)伍建設(shè)黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)方案附件1：黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師五種能力內(nèi)涵及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)附件2：教師能力建設(shè)任務(wù)書附件3：雙師素質(zhì)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)任務(wù)書附件4：兼職教師隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)書案例五 頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)方案設(shè)計(jì)黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊參考文獻(xiàn)

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