出版時間:2006-7 出版社:中國鐵道出版社 作者:李玉虹 編,王磊 編
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《全國高等職業(yè)院校計算機(jī)教育規(guī)劃教材:ASP動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計能力教程(第2版)》共分7個單元,按照基于工作過程教學(xué)設(shè)計思想的要求,以一個完整的“校園學(xué)習(xí)網(wǎng)”作為主題貫穿全書,以6個不同類型、簡單實用的動態(tài)網(wǎng)站為任務(wù)載體,每個任務(wù)都是一個獨(dú)立完整的工作過程?!度珖叩嚷殬I(yè)院校計算機(jī)教育規(guī)劃教材:ASP動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計能力教程(第2版)》采用任務(wù)引領(lǐng)的寫作手法,形成了《全國高等職業(yè)院校計算機(jī)教育規(guī)劃教材:ASP動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計能力教程(第2版)》的總體框架,以單元的結(jié)構(gòu)形式,改變了傳統(tǒng)的章節(jié)目錄結(jié)構(gòu)。每個單元中由若干個任務(wù)組成,每個任務(wù)后面是和此任務(wù)相關(guān)的知識點以及擴(kuò)展知識,以任務(wù)帶動知識的學(xué)習(xí),實現(xiàn)任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)。每個單元的最后都有一個項目實訓(xùn),各個單元的項目實訓(xùn)組合后,可以形成一個較完整的“校友錄”動態(tài)網(wǎng)站。
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