Access數(shù)據(jù)庫應用技能教程

內(nèi)容概要

《Access數(shù)據(jù)庫應用技能教程(高職高專計算機規(guī)劃教材)》通過一個貫穿始終的項目“學生信息管理系統(tǒng)”，從操作的角度講解了Access 2007數(shù)據(jù)庫的分析設計方法以及各種對象的實現(xiàn)方法，并將數(shù)據(jù)庫的相關基礎知識與原理穿插其中進行講解。全書共分5章，具體內(nèi)容包括創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)表、設計和創(chuàng)建查詢、設計和制作窗體、創(chuàng)建和使用宏等知識。   
    許洪軍等主編的 《Access數(shù)據(jù)庫應用技能教程(高職高專計算機規(guī)劃教材)》全書以“任務驅(qū)動”教學方法為主線，讓學生帶著問題學習，使學習目標更加明確。通過本書的學習，學生能夠在較短的時間內(nèi)掌握Access 2007的基本操作技能。本書內(nèi)容豐富，結構清晰，圖文并茂，語言簡練，通俗易懂，充分考慮到初學者的需要，具有較強的實用性和可操作性。同時配有技能訓練，用以幫助讀者檢驗學習效果，鞏固所學知識。
    本書適合作為高職高專院校數(shù)據(jù)庫課程教材，也可作為全國計算機等級考試二級Access的考試用書，還可供自學者學習使用。

書籍目錄

第1章 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫    1．1  任務描述    1．2  任務相關知識    1．2．1  數(shù)據(jù)庫基礎    1．2．2  數(shù)據(jù)模型    1．2．3  關系型數(shù)據(jù)庫    1．2．4  數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的設計流程    1．2．5  Access 2007基礎    1．2．6  數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建方法    1．3  任務實施    1．3．1  創(chuàng)建“學生信息管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫    1．3．2  維護“學生信息管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫    1．4  任務拓展    1．5  任務檢測    1．6  任務總結    1．7  技能訓練第2章  創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)表    2．1  任務描述    2．2  任務相關知識    2．2．1  表的概念    2．2．2  表的結構    2．3  任務實施    2．3．1  創(chuàng)建“學生信息表”    2．3．2  創(chuàng)建“課程表”    2．3．3  創(chuàng)建“學生成績表”    2．3．4  修改“學生信息表”的表結構    2．3．5  修改“學生成績表”的表結構    2．3．6  編輯“課程表”中的記錄    2．3．7  創(chuàng)建表之間的關系    2．4  任務拓展    2．4．1  表的外觀定制    2．4．2  表的復制、刪除和重命名    2．4．3  數(shù)據(jù)的導出    2．5  任務檢測    2．6  任務總結    2．7  技能訓練第3章 設計和創(chuàng)建查詢    3．1  任務描述    3．2  任務相關知識    3．2．1  查詢概述    3．2．2  查詢的視圖    3．2．3  設置條件查詢    3．3  任務實施    3．3．1  查詢學生的政治面貌    3．3．2  查詢學生選修的課程    3．3．3  查詢高等數(shù)學成績在80分以上的同學    3．3．4  按姓名查詢學生信息    3．3．5  按性別和專業(yè)查詢學生信息    3．3．6  統(tǒng)計每名學生的總分    3．3．7  使用交叉表查詢各專業(yè)男女生人數(shù)    3．3．8  生成軟件技術專業(yè)學生信息表    3．3．9  將計算機網(wǎng)絡專業(yè)的學生信息追加到“軟件技術專業(yè)學生信息表”    3．3．10  刪除計算機網(wǎng)絡專業(yè)的學生信息    3．3．11  更新學生成績     3．4 任務拓展    3．4．1  認識SQL    3．4．2創(chuàng)建SQL單表查詢    3．4．3  創(chuàng)建SQL多表查詢    3．4．4  編輯查詢    3．5  任務檢測    3．6  任務總結    3．7  技能訓練第4章   設計和制作窗體    4．1  任務描述    4．2  任務相關知識    4．2．1  窗體概述    4．2．2  窗體的類型    4．2．3  窗體的視圖    4．3  任務實施    4．3．1  創(chuàng)建“學生信息窗體”    4．3．2  創(chuàng)建“學生選修課程窗體”    4．3．3  創(chuàng)建“學生成績窗體”    4．3．4  手動創(chuàng)建“學生信息窗體”    4．4  任務拓展    4．4．1  創(chuàng)建“學生信息管理系統(tǒng)”的切換面板    4．4．2  編輯切換面板    4．4．3  刪除切換面板    4．4．4  切換面板自啟動    4．5  任務檢測     4．6  任務總結     4．7  技能訓練第5章 創(chuàng)建和使用宏    5．1  任務描述    5．2  任務相關知識    5．2．1  宏的概述     5．2．2  宏設計視圖    5．2．3  常用宏操作    5．2．4  創(chuàng)建宏     5．2．5  宏的運行和調(diào)試    5．3  任務實施    5．4  任務拓展    5．5  任務檢測     5．6  任務總結     5．7  技能訓練

編輯推薦

許洪軍等主編的《Access數(shù)據(jù)庫應用技能教程(高職高專計算機規(guī)劃教材)》通過一個貫穿始終的項目“學生信息管理系統(tǒng)”，從操作的角度講解了Access 2007數(shù)據(jù)庫的分析設計方法以及各種對象的實現(xiàn)方法，并將數(shù)據(jù)庫的相關基礎知識與原理穿插其中進行講解。

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