托馬斯和朋友專注力訓(xùn)練立體貼畫

出版時(shí)間:2012-10  出版社:人民郵電出版社  作者:艾閣萌(英國)有限公司 著,童趣出版有限公司 編  字?jǐn)?shù):10000  

內(nèi)容概要

興趣是產(chǎn)生和保持專注力的重要條件,孩子對事物的興趣越濃,。其穩(wěn)定、集中的注意力越容易形成。做托馬斯的立體貼畫是孩子最感興趣的事。
專注力訓(xùn)練立體貼畫層次分明,在制作過程中讓孩子了解“部分”與“整體”的關(guān)系,增強(qiáng)邏輯思維,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,激發(fā)空間想象力,能有效訓(xùn)練孩子的專注力。
附贈(zèng)海報(bào),DIY迷你故事書。
將成品放在相框內(nèi)或掛在墻上,都是一副完美的裝飾畫,也可以做為禮物送給好朋友喲!

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:      愛德華是一輛備用小火車,他的顏色和托馬斯一樣,個(gè)頭跟詹姆士差不多。他可以拉客車,也可以拉貨車。 朋友們的鼓勵(lì)讓愛德華安心了一點(diǎn)點(diǎn),他說:“我會(huì)盡力的?!比缓缶统霭l(fā)了??墒?,史賓塞一下子就超過他,跑得不見蹤影了。 可憐的愛德華難過得連車軸都顫抖了,小火車們的喊聲讓他幾乎要失去信心和勇氣了。 愛德華聽了,興奮得鍋爐咕嘟咕嘟響。他打起精神,使勁兒轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,從正做美夢的史賓塞身邊開了過去。 史賓塞再次停下來,因?yàn)楣艉头蛉艘囊恍┱掌J焚e塞懶懶地閉上眼睛,他才不擔(dān)心老愛德華會(huì)超過自己呢! 可是,胖總管把這個(gè)工作派給了愛德華?!熬谷蛔寕溆美匣疖嚾プ隹燔嚨墓ぷ鳎俊备叩巧鷼獾亟衅饋??!八麜?huì)輸?shù)舯荣惖?!”詹姆士也嚷嚷?“史賓塞是柴油火車,所以跑得快,但愛德華會(huì)盡力的!”托馬斯氣憤地說?!皩?!正直的蒸汽火車一定會(huì)打敗自大狂!”培西也支持愛德華。 公爵和夫人吃完茶點(diǎn),史賓塞又出發(fā)了,他呼嘯著超過了愛德華。愛德華非常沮喪,但他決不放棄,“一定行,一定行!”他對自己說。 愛德華一刻不停地努力向前開。高登從他旁邊開過,看見他努力的樣子,也為他加油:“愛德華,好樣的,你是我們的驕傲!” 可是,現(xiàn)在愛德華老了,他不像其他小火車那么強(qiáng)壯,也沒有他們跑得快,愛德華覺得自己漸漸地被大家忘記了。 史賓塞覺得自己比多多島上所有小火車加起來都跑得快!這個(gè)自負(fù)的家伙讓胖總管的小火車們很不服氣。 愛德華開到一座山坡下。貨車很重,愛德華覺得非常疲憊,但他不泄氣,“一定行,一定行?!睈鄣氯A給自己鼓勁兒。 開到山頂火車站,史賓塞停了下來,公爵和夫人要在這里吃一些茶點(diǎn)。過了好一會(huì)兒,愛德華才氣喘吁吁地開進(jìn)車站。 公爵和夫人回到車上,他們搖鈴出發(fā),可是史賓塞并沒有聽見。當(dāng)他終于睜開眼睛的時(shí)候,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見愛德華就要到達(dá)別墅了。 愛德華幸福極了,原來自己仍然是真正有用的小火車,雖然有點(diǎn)兒老,但只要相信自己、不放棄,他依然會(huì)成為大家的驕傲。

編輯推薦

《托馬斯和朋友專注力訓(xùn)練立體貼畫:培西和愛德華》由人民郵電出版社出版。

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用戶評論 (總計(jì)9條)

 
 

  •   這個(gè)商品不錯(cuò)這個(gè)商品不錯(cuò) 增強(qiáng)孩子動(dòng)手操作能力
  •   孩子動(dòng)腦、動(dòng)手,本書不錯(cuò)。
  •   貼紙很精致,里面的小故事寶寶很喜歡,已經(jīng)是第二次買了。
  •   幫同事買的,據(jù)說不錯(cuò)。同事喜歡。
  •   以前買過,可那時(shí)寶寶太小不太會(huì)玩,現(xiàn)在正好
  •   今天和剛滿3周歲的寶寶一起把他最喜愛的托馬斯立體貼畫手工做好了,沒想到孩子那么喜歡,連睡覺也想拿著它。下午的手工做得很開心,非常好的親子玩具,當(dāng)然孩子還小,手工大部分是我完成的,只有邊上的小花小草是寶寶自己貼上去的,但孩子很有參與熱情,一直搶著要貼,托馬斯和培西我只能輔佐著他讓他先貼,貼歪了我再撕下來重新貼上。完成圖非常好看。而且還贈(zèng)送一個(gè)小故事冊子,也是要自己動(dòng)手才能變成小故事書的,這個(gè)寶寶也很喜歡。打算再入手其他款,然后買來相框以后給他掛在兒童房里。但是這款貼畫缺點(diǎn)也是有的,開始還讓我很擔(dān)心,因?yàn)閯傎I來打開它,氣味非常重,讓我害怕它不環(huán)保,損害孩子健康。給他打開晾在陽臺(tái)陰涼的地方通風(fēng)了兩天,才敢拿給孩子一起玩。
  •   和孩子一起完成的,挺好
  •   我和寶寶一起合作只做了手工小火車,太棒了!
  •   是膠粘的,感覺像一次性的
 

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