大學物理實驗

內容概要

本書是根據(jù)教育部高等學校非物理類專業(yè)物理基礎課程教學指導分委員會2005年最新頒布的《非物理類理工科大學物理實驗課程教學基本要求》和總參軍訓和兵總部最新制定的《軍隊院校本科大學物理實驗課程教學基本要求》的精神編寫的。    本書打破以往按力、熱、光、電及近代物理實驗分類的編排結構，分為7章，系統(tǒng)地介紹了實驗誤差理論、數(shù)據(jù)處理、實驗方法等相關基礎知識，分層次精選了技術基礎實驗5項、基本實驗和綜合實驗共36項。注意了體系的獨立性和完整性，在保證基本物理實驗要求的前提下，強化了數(shù)字化測量技術和計算機技術在物理實驗教學中的應用，結合工程技術和軍事人才培養(yǎng)需要，適當引入了當代科學研究與工程技術中廣泛應用的光電、傳感、激光和信號檢測等現(xiàn)代物理技術。在必做實驗內容之外還提供一定量的選做實驗內容，旨在拓寬學生的知識面，加深對實驗內容的理解、掌握和應用。    本書可以作為非物理類理工科學校各專業(yè)“大學物理實驗”課程的教材，也可以作為相關專業(yè)實驗課程的教學參考書。

作者簡介

陳聰，男，1961年10月出生，漢族，中共黨員，1982年7月畢業(yè)于山東師范大學物理系物理專業(yè)，理學學士，現(xiàn)任汽車工程系主任，副教授，山東省高等學校電工學教學研究會理事。長期以來一直工作在教學第一線。擔任過《普通物理》、《電機與拖動》、《半導體變流技術》、《電工基礎》、《電路》、《計算機輔助設計》等課程的講授，每年都承擔畢業(yè)設計輔導工作，主持了普通物理實驗室和電工電拖實驗室的建設工作。主編《電工基礎》、《電工實驗》、《電子實驗》、《電拖實驗》等教材，參編《實用電工基礎》、《計算機實用軟件》等教材。發(fā)表論文數(shù)篇，職大學報錄用兩篇、濰坊高專學報錄用兩篇。曾兩次被評為濰坊市市直機關優(yōu)秀黨務工作者。

書籍目錄

第1章  緒論                                  1.1　“大學物理實驗”課的教學目標          1.2　“大學物理實驗”課的基本環(huán)節(jié)          1.3　實驗規(guī)則                            第2章  實驗數(shù)據(jù)的處理                        2.1　測量與誤差                              2.1.1  測量                            2.1.2　測量中的誤差                    2.1.3　誤差產生的原因                  2.1.4　誤差的分類                      2.1.5　測量的精確度                  2.2　測量的不確定度評定                      2.2.1  確定度評定的意義            2.2.2  不確定度的一些基本概念和分類    2.2.3　標準不確定度的評定            2.2.4　測量結果的不確定度表示      2.3　有效數(shù)字及其運算規(guī)律                  2.3.1　有效數(shù)字的基本概念            2.3.2　有效數(shù)字的運算              2.4　數(shù)據(jù)處理的基本方法                    2.4.1  列表法                        2.4.2　作圖法                        2.4.3  逐差法                        2.4.4　最小二乘法線性擬合        第3章  物理量的基本測量方法                3.1  比較法                              3.2　放大法                              3.3　補償法  3.4　模擬法  3.5　光學方法                                3.6　轉換測量法                              3.7　共振法、駐波法和行波法                  第4章  基本測量儀器的使用和維護                4.1　力學基本儀器                              4.1.1  游標卡尺                          4.1.2　千分尺（螺旋測微器）    4.1.3　質量稱衡儀器——物理天平        4.2　電磁學基本儀器                            4.2.1　做電磁學實驗應注意的幾個問題      4.2.2　電磁學實驗基本儀器            4.3　光學儀器的使用和維護規(guī)則          第5章  技術基礎實驗                          技術基礎實驗1  固體密度的測量              技術基礎實驗2　氣墊導軌上的一維運動        技術基礎實驗3　熱電偶的定標和測溫          技術基礎實驗4　薄透鏡焦距的測量            技術基礎實驗5　電阻的伏安特性測量        第6章  基本實驗                            　實驗1　楊氏彈性模量的測量                　實驗2　轉動慣量的測量                    　實驗3　液體表面張力系數(shù)的測量            　實驗4　落球法測液體黏度                  　實驗5　空氣y值的測量                    　實驗6　模擬示波器的使用                  　實驗7　用惠斯通電橋測電阻                　實驗8　補償法測電動勢                    　實驗9　非平衡直流電橋的原理與應用        　實驗10　超聲聲速測量                      　實驗11  分光計的調整和三棱鏡折射率的測量  　實驗12　光的偏振                          　實驗13　光的等厚干涉——牛頓環(huán)            　實驗14　單縫衍射第7章　綜合實驗附表　基本物理常量（2002國際推薦值）參考文獻

章節(jié)摘錄

第2章 實驗數(shù)據(jù)的處理：物理實驗的目的是驗證和探尋物理規(guī)律，而許多物理規(guī)律是用物理量之間的定量關系來表述的。在實驗中獲得的大量數(shù)據(jù)，必須經過正確有效的處理，才能得出合理的結論，從而把感性認識上升到理性認識，形成或驗證物理規(guī)律。因此，數(shù)據(jù)處理是物理實驗中一項極其重要的工作。本章將介紹一些數(shù)據(jù)處理的基本方法，包括誤差分析、不確定度評定、有效數(shù)字和一些常用的數(shù)據(jù)處理方法。2.1 測量與誤差：2.1.1 測量：物理實驗是以測量為基礎的。所謂測量就是用一定的量具或儀器，通過一定的方法，直接或間接地把待測量與選定單位（量度單位）做比較，從而確定待測量是量度單位的多少倍。測量可分為兩類：直接測量和間接測量。（1）直接測量。測量值可直接從測量儀器上讀出。例如，用米尺測量長度、用天平稱質量、用溫度計測量溫度等都是直接測量。直接測量是最基本的測量。（2）間接測量。指所要測量的物理量不能直接測出，而由若干個直接測量量經過一定的函數(shù)關系運算后獲得待測量的方法。例如，測量固體密度時，要先測量出其體積和質量，再由公式來計算密度，所以密度的測量是間接測量。顯然，間接測量是以直接測量為基礎的。2.1.2 測量中的誤差：每一個物理量都是客觀存在的，具有不以人的主觀意志為轉移的確定的數(shù)值，這個客觀的真實數(shù)值稱為該物理量的真值。真值是一個理想的概念，一般不可能準確知道。有關真值可以從以下幾種情況得出。（1）理論值。如三角形3個內角的和為180。等。（2）公認值。世界公認的一些常數(shù)值，如普朗克常數(shù)等。（3）相對真值。用準確度高一個數(shù)量級的儀器校準的測定值。規(guī)定：校準儀器的誤差至少應比測量儀器的誤差小一個數(shù)量級。（4）測量的算術平均值。對一個不變的量進行n次測量后，其算術平均值可視為真值的最佳近似值。

編輯推薦

《大學物理實驗》由國防工業(yè)出版。

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