高職物理實(shí)驗(yàn)教程

內(nèi)容概要

《高職物理實(shí)驗(yàn)教程》是根據(jù)當(dāng)前物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的特點(diǎn)和高等職業(yè)院校物理實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)要求，吸收國(guó)內(nèi)外同類(lèi)教材的精華，在總結(jié)編者高永慧和耿小丕多年教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，按照“教、學(xué)、做”的教學(xué)理念編寫(xiě)的。全書(shū)共分3章。第1章是實(shí)驗(yàn)誤差與數(shù)據(jù)處理；第2章是教學(xué)性實(shí)驗(yàn)；第3章是設(shè)計(jì)與制作性實(shí)驗(yàn)。全書(shū)內(nèi)容涉及力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)等領(lǐng)域的27個(gè)實(shí)驗(yàn)。本書(shū)內(nèi)容豐富，知識(shí)涵蓋面廣，側(cè)重闡述實(shí)驗(yàn)物理思想和測(cè)量方法，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與職業(yè)技術(shù)需求相結(jié)合，有較強(qiáng)的啟發(fā)性和實(shí)用性，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合應(yīng)用能力，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
《高職物理實(shí)驗(yàn)教程》可作為高等職業(yè)院校、獨(dú)立學(xué)院理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的物理實(shí)驗(yàn)課程教材，也可供成人教育院校、職工大學(xué)等作為物理實(shí)驗(yàn)課程教材或教學(xué)參考書(shū)。

書(shū)籍目錄

緒論
第1章實(shí)驗(yàn)誤差與數(shù)據(jù)處理
第1節(jié)測(cè)量與誤差
一、測(cè)量
二、誤差
三、測(cè)量的精密度、準(zhǔn)確度和精確度
四、隨機(jī)誤差的正態(tài)分布與標(biāo)準(zhǔn)誤差
第2節(jié)直接測(cè)量結(jié)果隨機(jī)誤差的估算
一、直接測(cè)量結(jié)果的最佳值
二、多次測(cè)量誤差
三、單次測(cè)量誤差
四、重復(fù)測(cè)量所得結(jié)果相同時(shí)的誤差
五、測(cè)量結(jié)果的表示
六、絕對(duì)誤差和相對(duì)誤差
第3節(jié)間接測(cè)量結(jié)果誤差的估算
一、最大誤差傳遞公式
二、標(biāo)準(zhǔn)誤差傳遞公式
三、用實(shí)驗(yàn)不確定度表示測(cè)量結(jié)果
第4節(jié)有效數(shù)字及其計(jì)算
一、有效數(shù)字簡(jiǎn)介
二、有效數(shù)字的運(yùn)算法則
第5節(jié)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的方法
一、列表法
二、作圖法
三、差值法
四、逐差法
第6節(jié)Excel軟件處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
一、物理實(shí)驗(yàn)中常用的Excel函數(shù)
二、Excel軟件中直線擬合的方法
第7節(jié)Origin軟件繪制實(shí)驗(yàn)圖表
一、數(shù)據(jù)處理
二、繪圖及曲線的擬合
思考與練習(xí)題
第2章教學(xué)性實(shí)驗(yàn)
第1節(jié)比較測(cè)量法
實(shí)驗(yàn)長(zhǎng)度和密度的測(cè)量
第2節(jié)放大測(cè)量法
實(shí)驗(yàn)1測(cè)量鋼絲的楊氏模量
實(shí)驗(yàn)2測(cè)量金屬線的膨脹系數(shù)
實(shí)驗(yàn)3旋光儀的使用
第3節(jié)轉(zhuǎn)換測(cè)量法
實(shí)驗(yàn)1簡(jiǎn)諧振動(dòng)的研究
實(shí)驗(yàn)2光電效應(yīng)與普朗克常數(shù)的測(cè)定
實(shí)驗(yàn)3鐵磁材料磁滯回線的測(cè)定
實(shí)驗(yàn)4聲速的測(cè)量
實(shí)驗(yàn)5用電磁感應(yīng)法測(cè)量交變磁場(chǎng)
第4節(jié)補(bǔ)償測(cè)量法
實(shí)驗(yàn)1電位差計(jì)測(cè)量電動(dòng)勢(shì)
實(shí)驗(yàn)2電橋測(cè)量電阻
實(shí)驗(yàn)3非平衡電橋?qū)嶒?yàn)
第5節(jié)模擬測(cè)量法
實(shí)驗(yàn)1模擬法測(cè)量靜電場(chǎng)
實(shí)驗(yàn)2示波器的使用
實(shí)驗(yàn)3弗蘭克-赫茲實(shí)驗(yàn)
第6節(jié)干涉測(cè)量法
實(shí)驗(yàn)1牛頓環(huán)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)2邁克耳遜干涉儀的調(diào)節(jié)與使用
第7節(jié)穩(wěn)態(tài)測(cè)量法
實(shí)驗(yàn)1落球法測(cè)定液體在不同溫度的粘滯系數(shù)
實(shí)驗(yàn)2基本電荷量的測(cè)量
第3章設(shè)計(jì)與制作性實(shí)驗(yàn)
第1節(jié)在氣墊導(dǎo)軌上測(cè)量重力加速度實(shí)驗(yàn)
第2節(jié)電位差計(jì)測(cè)量電池內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)
第3節(jié)非線性電阻伏安特性的研究實(shí)驗(yàn)
第4節(jié)簡(jiǎn)易萬(wàn)用表的組裝實(shí)驗(yàn)
第5節(jié)光纖光柵壓力傳感器的制作實(shí)驗(yàn)
第6節(jié)超聲波物位儀的制作實(shí)驗(yàn)
第7節(jié)銅電阻溫度計(jì)的制作實(shí)驗(yàn)
第8節(jié)電子秤的制作實(shí)驗(yàn)
附錄
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：科學(xué)實(shí)驗(yàn)是自然科學(xué)研究的主要方法和手段，以探索、預(yù)測(cè)或驗(yàn)證自然科學(xué)新現(xiàn)象、新規(guī)律為目的，以教學(xué)為目的的物理實(shí)驗(yàn)具有豐富的實(shí)驗(yàn)思想、方法、手段，同時(shí)能提供綜合性很強(qiáng)的基本實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，體現(xiàn)了大多數(shù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的共性，是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，因此，幾乎所有高職院校均將物理實(shí)驗(yàn)課設(shè)置為理工科學(xué)生的必修課程，以使高職學(xué)生掌握系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技能，物理實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容的基本要求可概括為以下幾個(gè)方面：（1）掌握測(cè)量誤差的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)用誤差對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，掌握處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的一些常用方法，如列表法、作圖法和最小二乘法，以及用科學(xué)作圖軟件處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基本方法。（2）掌握基本物理量的測(cè)量方法，例如，長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、電動(dòng)勢(shì)、電阻、聲速、磁感應(yīng)強(qiáng)度、光的波長(zhǎng)、電子電荷、普朗克常量等常用物理量及物性參數(shù)的測(cè)量。（3）了解常用的物理實(shí)驗(yàn)方法，例如，比較法、轉(zhuǎn)換法、放大法、模擬法、補(bǔ)償法、平衡法、干涉法和衍射法等，以及在近代科學(xué)研究和工程技術(shù)中廣泛應(yīng)用的其他方法。（4）能夠正確使用常用的物理實(shí)驗(yàn)儀器，例如，長(zhǎng)度測(cè)量?jī)x器、計(jì)時(shí)儀器、測(cè)溫儀器、變阻器、電表、交／直流電橋、通用示波器、低頻信號(hào)發(fā)生器、旋光儀、常用電源和光源等常用儀器。（5）掌握常用的實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)，例如，零位調(diào)整、水平／鉛直調(diào)整、光路的共軸調(diào)整、消視差調(diào)整、逐次逼近調(diào)整、根據(jù)給定的電路圖正確接線、簡(jiǎn)單的電路故障檢查與排除，以及在近代科學(xué)研究與工程技術(shù)中廣泛應(yīng)用的儀器的正確調(diào)節(jié)。物理實(shí)驗(yàn)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，是培養(yǎng)和提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和應(yīng)用能力的重要課程之一，通過(guò)對(duì)以上內(nèi)容的訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生的以下能力。

編輯推薦

《高職物理實(shí)驗(yàn)教程》：高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材，高等職業(yè)教育精品課程配套教材。

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