Visual Basic程序設計教程

前言

　　本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材?！　”緯牡?版自從2000年1月出版以來，受到廣大師生的歡迎，被許多院校常年選為教材。2003年4月我們根據(jù)教學改革的成功經(jīng)驗并結合讀者的建議進行了修訂。第2版出版發(fā)行后，以其教學過程自然平順、學生接受輕松快捷的特點，再次受到讀者的青睞，至今已重印13次。目前，我們根據(jù)VB課程教學改革的深入和精品課程建設的需要，對本書再次進行了修訂。　　修訂后的第3版秉承了第2版條理清晰、深入淺出、重點突出、難點分散、示例豐富的特點，介紹了Visual Basic程序設計基礎知識，可視化編程的概念與方法，順序結構程序設計，選擇結構程序設計，循環(huán)結構程序設計，數(shù)組，過程，變量與過程的作用域，用戶定義類型與枚舉類型，圖形與圖像，菜單、工具欄與對話框，鍵盤與鼠標事件過程，數(shù)據(jù)文件，數(shù)據(jù)庫訪問技術等內(nèi)容?！　∠鄬τ诘?版，第3版主要在以下4個方面進行了改進和提高。　　1．增加了題型和題量　　本書在介紹學生應掌握知識的基礎上，以強化學生實踐能力為目的，增加了選擇題、填空題、思考題、編程題等各種題型，既便于學生檢測知識掌握程度，又符合各類VB考試題型。另外加大了練習題量，便于教師進行題庫建設?！　?．語言更加精練　　本書在文字描述上更加準確精練，以淺顯易懂的語言和具有代表性的示例，使“復雜的問題簡單化、重要的問題深刻化”?！　?．取消了流程圖　　根據(jù)讀者的建議，第3版在介紹程序控制結構的章節(jié)中減掉了流程圖的介紹，這樣使實現(xiàn)方式更簡捷?！　?．符合全國計算機等級考試大綱要求　　本教材涵蓋了《全國計算機等級考試二級考試大綱（Visual Basic程序設計）》的內(nèi)容，增加了大量全國等級考試的試題，學習本教材后，可參加全國計算機等級考試?！　】傊?版在第2版的基礎上進行改進和提高，更貼近全國計算機等級考試，更適合教師課堂教學和學生自學?！　榉奖銓W生練習和知識檢測，我們重新編寫了本書的配套教材《Visual Basic程序設計教程習題及習題解答（第3版）》，對書中習題做了詳細解答，還增加了大量全國計算機等級考試二級Visual Basic試題和解答內(nèi)容。配套使用將使學習效果更佳?！　”緯蓜⑷鹦戮幹?，參加編寫的還有蔡峰、張鳴、曾鵬、毛洪濱、李方躍、張正德、張金玉、李小雄、周星、韓趁霞、彭靜靜、莫麗娟、許鐳、李孝雁、胡潔、穆杰、王艷洲、李繼東、張麗娜。隨著社會發(fā)展和教學改革的深入，請讀者將教改的成果經(jīng)驗和對本書的建議及時告知，以便精益求精?！　”緯勺鳛楦叩葘W校、高職高專院校的教材使用，也適合作為全國計算機等級考試二級Visual Basic語言的輔導教材。

內(nèi)容概要

　　 本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本書以Visual Basic 6.0中文版為語言背景，通過大量實例，深入淺出地介紹了Visual Basic程序設計基礎知識，可視化編程的概念與方法，順序結構程序設計，選擇結構程序設計，循環(huán)結構程序設計，數(shù)組，過程，變量與過程的作用域，用戶定義類型與枚舉類型，圖形與圖像，菜單、工具欄與對話框，鍵盤與鼠標事件過程，數(shù)據(jù)文件，數(shù)據(jù)庫訪問技術等內(nèi)容。本書概念清晰、重點突出、示例豐富，符合教師教學和學生學習習慣。書中每章均附有典型習題。本書的配套教材《Visual Basic程序設計教程習題及習題解答（第3版）》對書中習題做了詳細解答。

書籍目錄

第1章　VisuaI Bas.c程序開發(fā)環(huán)境　1.1　VB的特點和版本    1.1.1　VB的特點    1.1.2　VB的版本  1.2　VB的啟動與退出  1.3　VB集成開發(fā)環(huán)境    1.3.1　主窗口    1.3.2　其他窗口    1.3.3　單文檔界面和多文檔界面  1.4　VB幫助系統(tǒng)  習題1第2章  VisllaI Basic程序設計基礎  2.1　基本數(shù)據(jù)類型  2.2　變量  2.3　常量  2.4　運算符和表達式    2.4.1　算術運算符和算術表達式    2.4.2　字符串運算符和字符串表達式    2.4.3  日期運算符和日期表達式    2.4.4　關系運算符和關系表達式    2.4.5　邏輯運算符和邏輯表達式    2.4.6　表達式的執(zhí)行順序  2.5　常用內(nèi)部函數(shù)    2.5.1　數(shù)學運算函數(shù)    2.5.2　字符串函數(shù)    2.5.3  日期和時間函數(shù)    2.5.4　格式輸出函數(shù)    2.5.5　隨機數(shù)語句和函數(shù)    2.5.6　數(shù)據(jù)類型轉換函數(shù)    2.5.7　Shell函數(shù)  2.6　語句  習題2第3章　Visual Basic可視化編程的概念與方法  3.1　可視化編程的基本概念    3.1.1　對象    3.1.2　對象的屬性、事件和方法  3.2　窗體、控件和代碼窗口    3.2.1  窗體對象    3.2.2　控件    3.2.3　代碼窗口  3.3　可視化編程的一般步驟  習題3第4章　順序結構程序設計  4.1　順序結構程序的概念  4.2　數(shù)據(jù)輸出    4.2.1　直接輸出到窗體    4.2.2　使用標簽控件輸出  4.3　常用基本語句    4.3.1　賦值語句Let    4.3.2　卸載對象語句IJnload    4.3.3　注釋語句Rem  4.4　利用文本框輸入數(shù)據(jù)    4.4.1　文本框控件    4.4.2　焦點與Tab鍵序    4.4.3　框架控件  4.5　使用對話框    4.5.1　輸入框(InputBox)函數(shù)    4.5.2　消息框(MsgBox)函數(shù)  習題4第5章　選擇結構程序設計  5.1　If語句    5.1.1　單行結構條件語句If…Then…Else    5.1.2　塊結構條件語句If……Then…Else…End Tf    5.1.3　使用IIf函數(shù)    5.1.4　If語句的嵌套  5.2　多分支條件選擇語句Select Case  5.3　計時器控件  5.4　單選鈕和復選框    5.4.1　單選鈕控件    5.4.2　復選框控件　習題5第6章　循環(huán)結構程序設計第7章　數(shù)組第8章　過程第9章　變量與過程的作用域第10章　用戶定義類型與枚舉類型第11章　圖形與圖像第12章　菜單、工具欄與對話框第13章　鍵盤與鼠標事件過程第14章　數(shù)據(jù)文件第15章　數(shù)據(jù)庫訪問技術

章節(jié)摘錄

　　VB的對象已被抽象為窗體和控件，因而大大簡化了程序設計。在用VB開發(fā)應用程序時，一般需要三個步驟：建立用戶界面、設置屬性和編寫代碼?！　。?）建立用戶界面　　用戶界面由窗體和控件組成，所有控件都放在窗體上，程序中的所有信息都要通過窗體顯示出來，它是應用程序的最終用戶界面。在應用程序中要用到哪些控件，就在窗體上建立相應的控件。程序運行后，將在屏幕上顯示由窗體和控件組成的用戶界面。所以，要先建立窗體，然后在窗體上創(chuàng)建各種控件。　?。?）設置屬性　　建立界面后，就可以設置窗體和每個控件的屬性。在實際的應用程序設計中，建立界面和設置屬性可以同時進行，即每畫完一個控件，接著就可以設置該控件的屬性。當然，也可以在所有對象建立完成后再回來設置每個對象的屬性。

圖書封面

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