出版時間:2008-6 出版社:電子工業(yè)出版社 作者:朱玉超,鞠艷,王代勇 編著 頁數:251
前言
進入21世紀,我國正在快速地向現代化、信息化、工業(yè)化國家跨越,國家建設不但需要一批理論性人才,更需要數以千萬計的高技能人才和數以億計的高素質勞動者。我國的職業(yè)教育已經日益被經濟建設所依賴,技能型人才嚴重短缺,因此培養(yǎng)這類人才的任務艱巨而迫切?! 〗陙?,我國職業(yè)教育堅持以就業(yè)為導向,以技能應用型人才為培養(yǎng)目標,進行了很多改革和探討,其中課程改革占據著很重要的地位。課程改革目標要體現時代特色和要求,擺脫傳統(tǒng)教育思想的影響和普通教育模式的束縛,強調學生的需要和學習特點,為學生提供一個有利于學習和發(fā)展的教學活動和教育環(huán)境,注重課程與教學的實效,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。作者在上述原則指導下嘗試編寫了本教材,在教材體系的組織、內容的安排以及案例的選擇上,力求易用性,便于初學者入門;力求實用性,便于在工作中應用;力求簡練性,突出重點,避免面面俱到。 隨著Internet的普及發(fā)展,制作靜態(tài)網頁已經無法滿足當前社會的需要,而市場對于Web網絡應用程序開發(fā)人員的需求越來越大,在職業(yè)學校計算機專業(yè)開設Web網絡應用程序課程勢在必行。而目前的Web應用開發(fā)技術中,微軟.NET平臺上的ASP.NET應用廣泛,易學易用,當屬學習和使用的首選?! 〗滩奶攸c 本教材將易用性、實用性和簡練性相結合,深入淺出地講述了如何使用ASP.NET的最新版本2.0開發(fā)網絡應用。在開發(fā)工具的選擇上,則以微軟最新版的集成可視化工具VisualStudio.NET2005作為開發(fā)的環(huán)境。對每一個知識點的講述都配以精選的示例,使讀者可以邊學邊練,在實際操作中理解每一個知識點。嘗試引入項目式教學,并且項目力求和實際相結合,最后給出三個目前最為常見網絡應用程序項目的開發(fā),對本教材知識進行了綜合演練。ASP.NET應用程序開發(fā)的面相當廣,涉及到的知識也相當多,本書作為一本入門教材,在知識點的選擇上進行了精簡,突出重點,降低難度。全書共11個項目,分為ASP.NET控件、數據庫的開發(fā)、文件和文件夾的操作三大塊知識點?! 〗滩牡氖褂梅绞健 “凑枕椖渴浇虒W的要求,每一章都應該是以開發(fā)一個項目為開始,并引出相關的理論知識。但是這一原則不太適合ASP.NET學習的特點。為此在使用本教材時,還是以理論儲備為先,對于所必須講解的理論點,都輔以精選的示例,學生要獨立完成每一個示例,并在此基礎上完成總的項目。
內容概要
本教材引入項目式教學,深入淺出地講述了如何使用ASP.NET的最新版本2.0開發(fā)網絡應用程序。全書圍繞著ASP.NET的基本控件和對象、數據庫的開發(fā)以及文件和文件夾的操作三個方面展開,共安排11個項目,以示例演示的方式講解,通俗易懂,全書所有示例和項目的開發(fā),均采用了微軟新版的集成式開發(fā)工具Visual Studio.NET 2005,在學習ASP.NET的同時,也能使讀者熟練掌握這一專業(yè)化開發(fā)工具的操作。本書作為職業(yè)學校計算機技術相關專業(yè)教材,起點低,比較適合初學者和想短時間內解這一技術的人員使用。 本書作為立體化教材,配有教學參考資料包(電子教案、習題答案等)。
書籍目錄
基礎篇 項目1 搭建Web應用程序開發(fā)環(huán)境 1.1 項目目標 1.2 項目分析 1.3 項目實戰(zhàn)——搭建開發(fā)運行環(huán)境 1.4 理論儲備 1.5 小結 1.6 思考練習 項目2 創(chuàng)建第一個Web應用程序 2.1 項目目標 2.2 項目分析 2.3 項目實戰(zhàn)——創(chuàng)建第一個Web應用程序 2.4 理論儲備 2.5 小結 2.6 思考練習 項目3 認識ASP.NET控件 3.1 項目目標 3.2 項目分析 3.3 理論儲備 3.4 項目實戰(zhàn)——制作注冊頁面 3.5 小結 3.6 思考練習 項目4 其他常用控件 4.1 項目目標 4.2 項目分析 4.3 理論儲備 4.4 項目實戰(zhàn)——完善注冊頁面 4.5 小結 4.6 思考練習 項目5 開發(fā)網絡聊天室 5.1 項目目標 5.2 項目分析 5.3 理論儲備 5.4 項目實戰(zhàn)——創(chuàng)建網絡聊天室 5.5 小結 5.6 思考練習提高篇 項目6 認識數據訪問接口ADO.NET 6.1 項目目標 6.2 項目分析 6.3 理論儲備 6.4 項目實戰(zhàn)——實現完整的登錄注冊頁面 6.5 小結 6.6 思考練習 項目7 使用數據綁定和數據源控件 7.1 項目目標 7.2 項目分析 7.3 理論儲備 7.4 項目實戰(zhàn)——實現一個通信錄 7.5 小結 7.6 思考練習 項目8 處理文件和文件夾 8.1 項目目標 8.2 項目分析 8.3 理論儲備 8.4 項目實戰(zhàn)——開發(fā)網絡硬盤程序 8.5 小結 8.6 思考練習實戰(zhàn)篇 綜合項目1 網上商店 9.1 項目目標 9.2 項目分析 9.3 項目實戰(zhàn) 9.4 小結 9.5 思考練習 綜合項目2 開發(fā)BBS論壇 10.1 項目目標 10.2 項目分析 10.3 項目實戰(zhàn) 10.4 理論儲備 10.5 小結 10.6 思考練習 綜合項目3 開發(fā)新聞發(fā)布系統(tǒng) 11.1 項目目標 11.2 項目分析 11.3 項目實戰(zhàn) 11.4 理論儲備 11.5 小結 11.6 思考練習附錄A SQL數據操作語句簡介附錄B ASP.NET常用內置函數參考文獻
章節(jié)摘錄
基礎篇 項目1 搭建Web應用程序開發(fā)環(huán)境 1.1 項目目標 ?能夠理解動態(tài)網頁和Web應用程序的概念 ?能夠理解.NET框架和ASRNET的概念及關系 ?會利用Visual Studio.NET 2005搭建ASRNET的開發(fā)環(huán)境 1.2 項目分析 ASRNET Web應用程序的開發(fā)和運行需要特定的環(huán)境支持,本項目將完成如何搭建起這樣一個高效率的開發(fā)和運行環(huán)境,并認識開發(fā)環(huán)境的構成。由于ASRNET是由微軟公司開發(fā)的一項技術,因此,在眾多ASRNET Web應用程序開發(fā)工具中,應該首選微軟自己的開發(fā)工具Visual Studio.NET,本教材的后續(xù)項目開發(fā)也都是在這一工具平臺下完成的。本項目主要完成兩個工作,IIS Web服務器的安裝和Visual Studio.NET 2005的安裝?! ?.3 項目實戰(zhàn)——搭建開發(fā)運行環(huán)境 在進行環(huán)境的搭建前,請檢查當前系統(tǒng)是否達到了以下配置,如果沒有,請按這些要求改進,否則可能會無法成功實現搭建?! ?操作系統(tǒng):Windows2000 Server SP4/、Windows2003 Server/1Windows XP pro ?Web瀏覽器:IE5.5以上 ?數據庫支持:SQL Server2000/Access 本教材在有些例子中同時用到了SQL Server2000和Access,但如果讀者的計算機上安裝的是Access,也完全可以采用Access創(chuàng)建數據庫,而不用安裝SQL Server 2000。 現在就開始進行開發(fā)環(huán)境的搭建,項目中以Windows2000 Server SP4為例講解,如果讀者所使用的是Windows XP或其他系統(tǒng),步驟類似,但也會有一些的區(qū)別。 1.3.1 安裝和配置IIS web服務器 Web服務器是建立網站,管理和發(fā)布網頁的工具,而Web應用程序就是以網站的形式運行的,因此必須要安裝Web服務器。Web服務器有很多種,IIS是Windows系統(tǒng)中提供的一種多功能的網絡服務器,其中就包含了Web服務器,它也是能最完善支持ASRNET的Web服務器,因此本教材中安裝的就是這種Web服務器,下面是其安裝過程。
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