人力資源管理

出版時間:2009-8  出版社:電子工業(yè)出版社  作者:周占文 編  頁數(shù):222  

前言

  出版社與我商量,《人力資源管理》第2版銷售業(yè)績不錯,3年來已經(jīng)多次印刷,該修訂出第3版了?! 〖仁切抻啠涂倯?yīng)該有些新鮮玩意兒。這次修訂,做了以下三個方面的工作:  一是對前12章做了一些修改?! ∮捎诒緯鴤?cè)重于人力資源管理的基本理論,因此內(nèi)容變化不大,但內(nèi)容表達(dá)的修訂卻永遠(yuǎn)是無法窮盡的,因?yàn)閮?nèi)容如何表達(dá)是一門藝術(shù)。如,講與解的比例、講的多與少、解的深與淺,就眾口難調(diào);語言的雅與俗,舉例的文與野,也頗費(fèi)思忖。本次修訂,適當(dāng)增加了一些解釋與舉例,目的是使讀者對一些問題更容易明白;在語言的通俗化與舉例的生活化方面,本次也做了一些努力?! 《切略黾恿说?3章人力資源管理外包?! ∶绹芾韺W(xué)家詹姆斯?奎因指出:“在過去,外包被認(rèn)為是企業(yè)的一種無能,但是現(xiàn)在,外包卻可能是智慧企業(yè)運(yùn)作的關(guān)鍵?!睆纳a(chǎn)外包到售后服務(wù)外包,從后勤服務(wù)外包到管理外包,外包方興未艾,蔚然成風(fēng),人力資源管理外包也成為一種潮流,因此應(yīng)該適時地予以介紹?! £P(guān)于新增補(bǔ)的這一章,建議做如下處理:如果課時寬裕,講授一下最好;如果課時緊張,作為閱讀章亦可?!  度肆Y源管理》的特色,在第1版前言中已經(jīng)提到,這里只強(qiáng)調(diào)其中兩點(diǎn):  其一是:內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),環(huán)環(huán)相扣。我不太贊成一些人認(rèn)為高等職業(yè)技術(shù)教育就不注重知識體系的完整,只教些雞零狗碎的東西。須知,對整體的把握和駕馭,始終是一個管理者的主要能力之所在,那種“只見樹木,不見森林”的人,只能是庸庸碌碌的事務(wù)主義者。盡管有“細(xì)節(jié)決定成敗”一說,但沒有戰(zhàn)略上的正確,戰(zhàn)術(shù)有何用?學(xué)下小爐匠的水平,永遠(yuǎn)成不了管理大師?! ∑涠牵鹤⒅鼗靖拍睢⒒境绦?、基本方法的講解。這些人力資源管理者的基本功,才真是本質(zhì)上的細(xì)節(jié)。高考優(yōu)秀者大多有一個共同經(jīng)驗(yàn):好的成績都不是題海戰(zhàn)術(shù)中練出來的,是對基本概念的理解、基本程序的了解、基本方法的掌握的結(jié)果。每章后所舉的案例,只是為了訓(xùn)練學(xué)生的管理思維,絕不是要找到解決問題的唯一方法。那種一對一的訓(xùn)練,純粹是學(xué)徒制的翻版,絕不是大學(xué)教育的正路。

內(nèi)容概要

  《人力資源管理(第3版)》作為一本經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的核心教材,《人力資源管理(第3版)》因其準(zhǔn)確的定位及鮮明的特色,深受廣大師生的歡迎,曾多次修訂重印。根據(jù)教學(xué)需要,《人力資源管理(第3版)》進(jìn)行了第3版的修訂,其特色表現(xiàn)在:滿足專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)的需要,對內(nèi)容進(jìn)行得當(dāng)?shù)哪裏捙c選擇,強(qiáng)調(diào)人力資源管理的總體結(jié)構(gòu)與框架的介紹。準(zhǔn)確地立足與定位于我國企業(yè)管理的現(xiàn)實(shí)和高職高專教育的層次,注重基礎(chǔ)內(nèi)容的介紹與理解?! ∽⒅乩碚撀?lián)系實(shí)際,每章章尾的案例討論均來自身邊的工作場景,使學(xué)生易子接受。

作者簡介

  周占文,太原大學(xué)管理系教授。長期從事經(jīng)濟(jì)管理的實(shí)務(wù)操作、理論研究和教學(xué)工作。主編、參編了《新編企業(yè)管理學(xué)》、《新編勞動定額定員學(xué)》等教材和工具書十余本。

書籍目錄

第一章 緒論第一節(jié) 人力資源的概念特征地位和作用第二節(jié) 人力資源管理的概念內(nèi)容和基本原理第三節(jié) 人力資源管理實(shí)踐與理論的發(fā)展思考題實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)題案例及討論題第二章 組織及組織設(shè)計第一節(jié) 組織的概念任務(wù)地位和作用第二節(jié) 組織設(shè)計第三節(jié) 組織類型及其選擇思考題實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)題案例及討論題第三章 崗位研究第一節(jié) 崗位研究概述第二節(jié) 崗位調(diào)查分析與設(shè)計第三節(jié) 崗位評價和崗位分類思考題實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)題案例及討論題第四章 勞動條件管理第一節(jié) 勞動時間和空間管理第二節(jié) 勞動安全衛(wèi)生和疲勞管理思考題實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)題案例及討論題第五章 人力資源計劃第一節(jié) 人力資源計劃概述第二節(jié) 人力資源供求預(yù)測及其綜合平衡第三節(jié) 人力資源信息系統(tǒng)思考題實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)題案例及討論題第六章 員工的招聘第一節(jié) 員工招聘概述第二節(jié) 員工招聘的程序第三節(jié) 招聘測試思考題實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)題案例及討論題第七章 員工的培訓(xùn)第一節(jié) 員工培訓(xùn)的意義和影響因素第二節(jié) 員工培訓(xùn)的程序和方法第三節(jié) 員工培訓(xùn)的心理問題第四節(jié) 員工的職業(yè)生涯思考題實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)題案例及討論題第八章 員工的使用第一節(jié) 員工的使用第二節(jié) 員工的調(diào)整第三節(jié) 員工的流動思考題實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)題案例及討論題第二節(jié) 員工培訓(xùn)的程序和方法第三節(jié) 員工培訓(xùn)的心理問題第四節(jié) 員工的職業(yè)生涯思考題實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)題案例及討論題第八章 員工的使用第一節(jié) 員工的使用第二節(jié) 員工的調(diào)整第三節(jié) 員工的流動思考題實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)題案例及討論題第一節(jié) 員工績效評估的概念和重要性第二節(jié) 員工績效評估的要素體系和標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié) 員工績效評估的方法和實(shí)施思考題實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)題案例及討論題第十章 員工的報酬第一節(jié) 員工報酬體系和報酬水平影響因素第二節(jié) 工資與獎金第三節(jié) 福利與保險思考題實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)題案例及討論題第十一章 員工的心理關(guān)懷第一節(jié) 員工的激勵第二節(jié) 員工的壓力第三節(jié) 員工的心理咨詢第四節(jié) 員工的交往思考題實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)題案例及討論題第一節(jié) 勞動合同第二節(jié) 集體談判第三節(jié) 勞動爭議思考題實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)題案例及討論題第十三章 人力資源管理外包第一節(jié) 人力資源管理外包概述第二節(jié) 人力資源管理外包的種類和內(nèi)容第三節(jié) 人力資源管理外包的實(shí)施思考題實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)題案例及討論題參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  第二章 組織及組織設(shè)計  第一節(jié) 組織的概念任務(wù)地位和作用  一、組織的概念  組織是動態(tài)的組織活動過程和靜態(tài)的社會實(shí)體單位的統(tǒng)一。具體地說,包含四個要點(diǎn):  ·動態(tài)的組織活動過程,就是把人、財、物和信息,在一定時問和空問范圍內(nèi)進(jìn)行合理有效配合的過程,其主要對象是人?!  は鄬o態(tài)的社會實(shí)體,就是把動態(tài)組織活動過程中合理有效的配合關(guān)系相對固定下來所形成的組織結(jié)構(gòu)模式,其主體是人?!  そM織是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的手段。的統(tǒng)一?! 〗M織是人們實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)的需要。為了實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),人們必須改造客觀世界,這就需要一定的人力資源,當(dāng)單個人的力量不足以達(dá)到某些特定目標(biāo)時,就只能依賴組織起來的集體。組織的任務(wù)就是將分散的個人組合成一個有機(jī)整體,組織活動的結(jié)果就是形成一定的體制。體制是實(shí)體和運(yùn)行制度的總稱。凡是正式組織都包括“體”和“制”兩方面的內(nèi)容。要完成某項(xiàng)任務(wù),必須有組織實(shí)體,即由人構(gòu)成的機(jī)構(gòu),例如企業(yè)的各種車間、科室、班組等。為使人們協(xié)同動作而形成集體力量,就必須規(guī)定機(jī)構(gòu)之間、人員之間的相互責(zé)任、權(quán)利關(guān)系以及協(xié)作方式,這就是“制”?! ∽鳛槠髽I(yè)管理的基本職能,計劃提供實(shí)施和實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的藍(lán)圖,而組織則提供實(shí)施和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體手段。從這個意義上來說,企業(yè)組織既包括通過對人員之間的分工、確定協(xié)作及權(quán)力關(guān)系,建立社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的活動,又包括建立由人、工具、場地、原料等組成的社會技術(shù)系統(tǒng)(即人一機(jī)系統(tǒng))的活動。但是,通常人們把建立人一機(jī)系統(tǒng)的活動專門稱之為工業(yè)工程,而把企業(yè)組織的研究領(lǐng)域定義在社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)這一范圍之內(nèi)。因此,企業(yè)組織是根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營需要及內(nèi)部條件和外部環(huán)境,建立企業(yè)內(nèi)部管理體制,規(guī)定企業(yè)成員間正式的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系,以便有效達(dá)成企業(yè)目標(biāo)的一系列的活動和結(jié)果。

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