現(xiàn)代企業(yè)管理

前言

　　現(xiàn)代企業(yè)管理是高職高專教育財經(jīng)管理類專業(yè)的一門專業(yè)主干課，也是部分非財經(jīng)管理類專業(yè)的一門必開的專業(yè)基礎(chǔ)課。隨著經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展趨勢和我國市場經(jīng)濟的改革進程，以及管理理論和實踐的日新月異，均對高等職業(yè)教育和教學提出了更高要求?！冬F(xiàn)代企業(yè)管理》作為高等職業(yè)教育不同專業(yè)所必需的一門專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課教材，理應(yīng)伴隨上述形勢的變化不斷充實和完善。為此，我們在總結(jié)多年來企業(yè)管理教學實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)管理人員從業(yè)的實際需要，從“實用、應(yīng)用、發(fā)展”出發(fā)，并考慮高等職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)課程體系改革的實際，編寫了本書，以滿足高職高專財經(jīng)管理類各專業(yè)和非財經(jīng)管理類相關(guān)專業(yè)現(xiàn)代企業(yè)管理課程教學和相關(guān)人員學習的需要?！　‖F(xiàn)代企業(yè)管理同時也是一門應(yīng)用性很強的學科，本書在編寫的過程中除借鑒國內(nèi)外企業(yè)管理的科學方法和吸取先進經(jīng)驗，還比較注重理論與實踐的有機結(jié)合，盡可能做到概念描述生動化、原理闡述具體化。書中適當插入源于現(xiàn)實的典型案例，把概念、原理融于案例之中，使學生能夠更好地理解相關(guān)理論知識。本書在編排結(jié)構(gòu)方面，每章開始都明確本章的學習目標，幫助學生將注意力集中到主要問題上；在一些章節(jié)中穿插相關(guān)鏈接，旨在了解多方觀點，拓寬學生的知識面，幫助學生明確應(yīng)該理解和掌握的主要內(nèi)容，培養(yǎng)學生的實踐技能，以利于學生綜合素質(zhì)的形成和管理技能的提高?！　”緯哂腥缦绿攸c?！　?．在緊扣高職高專財經(jīng)管理類專業(yè)對現(xiàn)代企業(yè)管理課程基本要求的基礎(chǔ)上，兼顧了非財經(jīng)管理類專業(yè)對本門課程的基本要求，具有較強的針對性和較為廣泛的適用性?！　?．在側(cè)重介紹基本概念、基本理論和基本方法的同時，注重通過實例培養(yǎng)學生分析和解決企業(yè)管理問題的實踐動手能力?！　?．反映經(jīng)濟全球一體化和我國當前的相關(guān)政策、法規(guī)、制度的要求，在廣泛參閱國內(nèi)外有關(guān)論著的基礎(chǔ)上，融入國內(nèi)外最新的企業(yè)管理理論和實踐成果，保證了內(nèi)容的前沿性?！　?．在內(nèi)容編排上，從企業(yè)創(chuàng)辦入手，全面系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代企業(yè)各主要管理環(huán)節(jié)上的基本管理理論、基本方法、基本技能和技巧。本書的適用范圍較廣，在具體的教學中，不同類院校、不同專業(yè)可根據(jù)需要，在內(nèi)容上作適宜的選擇。　　5．文字通俗易懂，內(nèi)容精煉，繁簡適度，在注重系統(tǒng)性、適用性和前沿性的基礎(chǔ)上，附有學習目標、復習思考題、實訓練習、案例分析、管理小知識、課堂小組討論、再教一招等，便于學生學習、理解和掌握所學內(nèi)容。　　總之，本書緊扣高職高專教育教學的特點和現(xiàn)代企業(yè)管理的實際，從實用的角度出發(fā)，在保證基本理論介紹的前提下，力求內(nèi)容和體例有所創(chuàng)新。本書不僅是一本介紹現(xiàn)代企業(yè)管理學基本原理的書，而且是一本系統(tǒng)地訓練企業(yè)管理技能的書?！　”緯苫窗残畔⒙殬I(yè)技術(shù)學院的顧峰編著、胡田田主編。在本書的編寫過程中，童泉、朱慧參與了走訪、調(diào)查工作，并查閱了大量資料，為本書提供了有關(guān)文獻及論著。王佩佩、潘秀麗、陳梅、盧雪參與了本書的校對工作。對此，作者表示衷心的感謝?！　”緯诰帉戇^程中參閱了國內(nèi)外同行編著的有關(guān)論著，書后的參考文獻只是作者所參考文獻的一部分，在此向在書后已標注和未標注參考文獻的作者致以誠摯的謝意?！　∮捎诰幷咚接邢?，編寫疏誤之處，懇請廣大讀者指正。

內(nèi)容概要

　　《高職高專“十二五”經(jīng)濟管理系列規(guī)劃教材：現(xiàn)代企業(yè)管理》以現(xiàn)代企業(yè)為研究對象，系統(tǒng)地介紹企業(yè)的一系列日常管理活動及規(guī)律。為了適應(yīng)當今學生的需求，《高職高?！笆濉苯?jīng)濟管理系列規(guī)劃教材：現(xiàn)代企業(yè)管理》摒棄“本科壓縮型”教材模式，借鑒國際暢銷管理學教科書的規(guī)范體系，采用全新體例編寫。書中以培養(yǎng)學生的實際操作技能為主線，將理論與實踐相結(jié)合；將一般內(nèi)容教學和案例教學相結(jié)合，加強案例教學內(nèi)容；將課堂教學和課外練習思考相結(jié)合，強化課外思考。書中案例新穎、習題豐富，使學生在開闊眼界的同時，能將所學理論運用于實際中。

書籍目錄

第1章 現(xiàn)代企業(yè)管理概述學習目標引導案例1.1 企業(yè)與企業(yè)管理1.2 如何設(shè)立企業(yè)1.3 現(xiàn)代企業(yè)制度概述1.4 現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)法則實訓項目復習思考題第2章 現(xiàn)代企業(yè)組織與文化建設(shè)學習目標引導案例2.1 現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)2.2 公司法人治理結(jié)構(gòu)2.3 企業(yè)文化建設(shè)2.4 企業(yè)形象建設(shè)2.5 東西方文化對企業(yè)管理建設(shè)的影晌實訓項目復習思考題第3章 現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理學習目標引導案例3.1 企業(yè)戰(zhàn)略概述3.2 企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境分析3.3 企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略3.4 企業(yè)競爭戰(zhàn)略實訓項目復習思考題第4章 現(xiàn)代企業(yè)營銷管理學習目標引導案例4.1 市場營銷與營銷管理4.2 市場營銷環(huán)境分析4.3 目標市場選擇與定位4.4 市場營銷組合4.5 網(wǎng)絡(luò)營銷實訓題復習思考題第5章 現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理學習目標引導案例5.1 現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理概述5.2 工作分析與崗位設(shè)計5.3 企業(yè)招聘與錄用管理5.4 績效與薪酬管理5.5 企業(yè)人力培訓開發(fā)管理實訓項目第6章 現(xiàn)代企業(yè)物流管理學習目標引導案例6.1 現(xiàn)代企業(yè)物流管理概述6.2 企業(yè)采購管理6.3 企業(yè)儲存管理6.4 包裝與流通加工6.5 運輸和配送管理實訓題第7章 現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理學習目標引導案例7.1 企業(yè)財務(wù)管理概述7.2 企業(yè)籌資管理7.3 企業(yè)投資管理7.4 企業(yè)資產(chǎn)管理7.5 企業(yè)成本費用管理7.6 企業(yè)利潤管理7.7 企業(yè)財務(wù)分析思考題實訓題第8章 現(xiàn)代企業(yè)信息管理學習目標引導案例8.1 企業(yè)管理信息系統(tǒng)概述8.2 企業(yè)信息化建設(shè)8.3 電子商務(wù)8.4 企業(yè)電子商務(wù)方案設(shè)計思考題實訓題第9章 現(xiàn)代企業(yè)管理技術(shù)開發(fā)與創(chuàng)新管理學習目標引導案例9.1 企業(yè)技術(shù)管理9.2 現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)新9.3 技術(shù)開發(fā)管理9.4 價值工程……

圖書封面

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