出版時間:2012-10 出版社:電子工業(yè)出版社 作者:劉霞 頁數(shù):199 字數(shù):270000
內(nèi)容概要
劉霞等編著的《五筆打字速成(附光盤全彩印刷暢銷升級版)》從認識和熟悉鍵盤操作開始,詳細介紹了五筆打字的相關(guān)知識,主要內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)五筆前的準備工作、認識漢字輸入法、五筆輸入法入門基礎(chǔ)、漢字的拆分方法、使用五筆輸入漢字、簡碼與詞組的輸入、98版五筆字型輸入法和五筆打字在Word
2010中的應(yīng)用。
《五筆打字速成(附光盤全彩印刷暢銷升級版)》注重原理的講解和技能的提高,語言通俗易懂、內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰、操作性強,不僅適合想學(xué)習(xí)五筆打字的初學(xué)者,也可作為五筆打字培訓(xùn)班和文字錄入人員的學(xué)習(xí)教材。
書籍目錄
第1章 學(xué)習(xí)五筆前的準備工作
1.1 認識鍵盤分區(qū)
1.1.1 主鍵盤區(qū)
1.1.2 功能鍵區(qū)
1.1.3 編輯鍵控制區(qū)
1.1.4 數(shù)字小鍵盤區(qū)
1.1.5 指示燈區(qū) 6 習(xí)
1.2 掌握正確的打字方法
1.2.1 什么是基準鍵位
1.2.2 十指的鍵位分工
1.2.3 正確的打字姿勢
1.2.4 擊鍵要領(lǐng)
1.3 指法練習(xí)
1.3.1 英文字符輸入練習(xí)
1.3.2 數(shù)字和符號輸入練
1.4 課堂練習(xí)
1.5 課后答疑
第2章 認識漢字輸入法
2.1 初識漢字輸入法
2.1.1 漢字輸入法的分類
2.1.2 常見的漢字輸入法
2.2 輸入法的設(shè)置與切換
2.2.1 安裝第三方輸入法
2.2.2 切換輸入法
2.2.3 認識輸入法狀態(tài)欄
2.2.4 添加與刪除輸入法
2.3 使用搜狗拼音輸入法
2.3.1 輸入特殊字符
2.3.2 使用模糊音輸入
2.3.3 拆分輸入
2.3.4 使用人名輸入模式
2.3.5輸入網(wǎng)址
2.4 初步了解五筆字型輸入法
2.4.1 五筆字型輸入法的原理
2.4.2 五筆字型輸入法的學(xué)習(xí)流程
2.5 漢字的特殊輸入方式
2.5.1 手寫輸入漢字
2.5.2 語音輸入漢字
2.6 課堂練習(xí)
2.7 課后答疑
第3章 五筆輸入法入門
3.1 漢字的編碼基礎(chǔ)
3.1.1 漢字的3個層次
3.1.2 漢字的5種筆畫
3.1.3 漢字的3種字型
3.2 五筆字根的區(qū)和位
3.2.1 認識鍵盤的區(qū)和位
3.2.2 使用區(qū)位號定位鍵位
3.3 認識五筆字根
3.3.1 基本字根
3.3.2 認識鍵名字根
3.3.3 認識成字字根
3.4 五筆字根速記技巧
3.4.1 字根鍵盤分布圖
3.4.2 掌握字根分布規(guī)律
3.4.3 字根助記詞
3.5 課堂練習(xí)
3.6 課后答疑
第4章 漢字的拆分方法
4.1 字根間的結(jié)構(gòu)關(guān)系
4.1.1 “單”結(jié)構(gòu)
4.1.2 “散”結(jié)構(gòu)
4.1.3 “連”結(jié)構(gòu)
4.1.4 “交”結(jié)構(gòu)
4.2 漢字的拆分原則
4.2.1 “字根存在”原則
4.2.2 “書寫順序”原則
4.2.3 “取大優(yōu)先”原則
4.2.4 “能散不連”原則
4.2.5 “能連不交”原則
4.2.6 “兼顧直觀”原則
4.3 常用漢字與難拆漢字拆分示例
4.3.1 常用漢字拆分
4.3.2 難拆漢字拆分解析
4.4 課堂練習(xí)
4.5 課后答疑
第5章 使用五筆輸入漢字
5.1 鍵面漢字的輸入
5.1.1 輸入鍵名漢字
5.1.2 輸入成字字根
5.2 鍵外漢字的輸入
5.2.1 剛好四碼漢字的輸入
5.2.2 超過四碼漢字的輸入
5.2.3 不足四碼漢字的輸入
5.3 常見偏旁部首的輸入
5.3.1 單字根偏旁的輸入
5.3.2 雙字根偏旁的輸入
5.4 重碼和萬能鍵的使用
5.4.1 重碼的選擇
5.4.2 萬能鍵的使用
5.5 課堂練習(xí)
5.6 課后答疑
第6章 簡碼和詞組的輸入
6.1 簡碼的輸入
6.1.1 一級簡碼的輸入
6.1.2 二級簡碼的輸入 73
6.1.3 三級簡碼的輸入
6.2 詞組的輸入
6.2.1 輸入二字詞
6.2.2 輸入三字詞組
6.2.3 輸入四字詞組
6.2.4 輸入多字詞組
6.2.5 自定義詞組
6.3 課堂練習(xí)
6.4 課后答疑
第7章 98版五筆字型輸入法
7.1 認識98版五筆字型輸入法
7.1.1 98版與86版的區(qū)別
7.1.2 98版五筆對碼元的調(diào)整
7.2 98版五筆碼元的鍵位分布
7.2.1 碼元的區(qū)和位
7.2.2 碼元的鍵盤分布
7.2.3 碼元助記詞
7.3 輸入漢字與詞組
7.3.1 輸入鍵面漢字
7.3.2 輸入鍵外漢字
7.3.3 輸入簡碼
7.3.4 輸入詞組
7.3.5 補碼碼元
7.4 課堂練習(xí)
7.5 課后答疑
第8章 五筆打字在Word 2010中的應(yīng)用
8.1 Word 2010基礎(chǔ)操作
8.1.1 啟動與退出Word 2010
8.1.2 新建文檔
8.1.3 保存文檔
8.1.4 打開文檔
8.1.5 關(guān)閉文檔
8.2 輸入與編輯文檔
8.2.1 輸入文檔內(nèi)容
8.2.2 選擇文本
8.2.3 刪除文本
8.2.4 移動與復(fù)制文本
8.2.5 查找與替換文本
8.2.6 撤銷與恢復(fù)操作
8.3 美化文檔
8.3.1 設(shè)置文本格式
8.3.2 設(shè)置段落格式
8.3.3 插入圖形和藝術(shù)字
8.3.4 插入剪貼畫和圖片
8.4 打印文檔
8.4.1 頁面設(shè)置
8.4.2 打印預(yù)覽
8.4.3 打印輸出
8.5 課堂練習(xí)
8.6 課后答疑
附錄A 五筆字根速查表
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 2.4初步了解五筆字型輸入法 知識導(dǎo)讀 五筆字型輸入法的出現(xiàn)主要是為了解決漢字錄入速度的問題。它不受漢字讀音影響,只要能寫出漢字,即可正確打出該字。使用五筆輸入法不僅能輸入單字,還能輸入詞組,大大提高了漢字的錄入速度。本節(jié)將對五筆字型輸入法的工作原理進行簡單介紹,使初學(xué)者對五筆字型輸入法有一個初步的了解。 2.4.1五筆字型輸入法的原理 1986年,五筆字型輸入法創(chuàng)始人王永民教授推出了“五筆輸入法86版”(又稱為王碼五筆86版)。為了使五筆輸入法更加完善,王永民教授于1998年又推出了98版五筆字型輸入法。但總的來說,不論是86版還是98版,其工作厲理都一樣。 五筆字型輸入法的基本原理為:先將漢字拆分成一些最常用的基本單位,叫做字根。字根可以是漢字的偏旁部首,也可以是部首的一部分,甚至是筆蕊。取出這些字根后,按其一定的規(guī)律分類,并依據(jù)科學(xué)原理分配在鍵盤上作為輸入漢字的基本單位。當需要輸入漢字時,將漢字按照一定規(guī)律拆分為字根,然后依次按下鍵盤上與字根對應(yīng)的鍵,組成一個代碼,系統(tǒng)會根據(jù)輸入的代碼,在五筆輸入法的字庫中檢索出需要的字,這樣便可輸入想要的漢字了。 例如,“蛻”字可以拆分成“蟲、一、口、兒”4個字根,按照五筆編碼規(guī)則,這4個字根對應(yīng)的按鍵字母分別為“J、U、K、Q”,只要依次敲擊這4個字母鍵就可以輸入“蛻”字。 Z.4.2五筆字型輸入法的學(xué)習(xí) 使用五筆字型輸入法時,首先要將漢字拆分為字根,才能根據(jù)字根所對應(yīng)的鍵位組成編碼,最終錄入漢字,因此學(xué)習(xí)五筆字型輸入法時,大概可以分為以下幾個階段。 了解五筆字型輸入法的基礎(chǔ)知識及編碼規(guī)則。 了解字根在鍵盤上的分布位置,即字根所對應(yīng)的鍵位。 五筆字型輸入法中漢字的拆分方法。 記憶字根,并根據(jù)拆分方法對漢字進行拆分輸入。 掌握簡碼和詞組的輸入方法。 2.5.1手寫輸入漢字 用手寫方式輸入漢字如同用筆在紙上寫字一樣方便,用戶只需配置一塊手寫板即可方便地進行漢字輸入。這對于暫時還不會電腦打字又需要進行漢字輸入的用戶而言,是一種不錯的選擇。 進行手寫輸入需要配備手寫板和手寫筆,購買手寫輸入設(shè)備后,根據(jù)說明書上的提示將手寫板的USB接頭與電腦的USB接口進行連接,然后安裝相應(yīng)的識別軟件就可以使用了。下面以清華紫光全能王手寫板為例,介紹在電腦中手寫輸入漢字的具體操作。
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