無機與分析化學

內容概要

　　《中等職業(yè)學校規(guī)劃教材：無機與分析化學》是為適應不斷發(fā)展的職業(yè)技術教育而編寫的。全書包括：化學基本概念與基本計算、物質結構與元素周期律、重要元素及其化合物、化學反應速率與化學平衡、定量分析基礎、酸堿平衡與酸堿滴定法、氧化還原反應與氧化還原滴定法、配位化合物與配位滴定法、沉淀溶解平衡與沉淀分析法、物質化學分析的一般步驟及部分無機化學實驗等內容。每章前編有學習目標，每章后編有閱讀材料，每節(jié)編有思考與練習，便于教師的教和學生的學?！　”窘滩某浞煮w現了當今社會對技工教育和技工人才的培養(yǎng)目標，體現了最新的教育教學理念，緊扣素質教育這條主線。以學生為本，以能力培養(yǎng)為主。本教材遵循技工教材“實用為主，夠用為度，應用為本”的原則，語言通俗易懂，與生產和生活聯系緊密，在強調化學及其發(fā)展的同時，也強調了化學給人們的生產和生活帶來的危害，將安全與健康作為重點提出，體現了先進性和前瞻性。　　《中等職業(yè)學校規(guī)劃教材：無機與分析化學》為中等職業(yè)學校工業(yè)分析與檢驗專業(yè)教材，也可供化II藝、制藥工藝等其他專業(yè)選用及有關人員學習和參考。

書籍目錄

緒論一、無機與分析化學課程的性質、地位、任務二、無機與分析化學的教學內容和基本要求三、無機與分析化學的實驗內容和基本要求四、無機與分析化學對學生能力培養(yǎng)的要求第一章 化學基本概念與基本計算第一節(jié) 無機物及其相互關系一、無機物的分類二、無機物的命名三、無機物之間的轉化關系思考與練習第二節(jié) 化學反應的基本類型一、化合反應二、分解反應三、置換反應四、復分解反應五、氧化還原反應和非氧化還原反應思考與練習第三節(jié) 物質的量一、物質的量及其單位二、摩爾質量三、氣體摩爾體積四、摩爾氣體常數五、物質的量的有關計算思考與練習第四節(jié) 化學反應方程式及計算一、化學反應方程式二、化學反應方程式的有關計算思考與練習第五節(jié) 離子反應方程式一、電解質的強弱和電離二、離子反應與離子反應方程式思考與練習歸納與總結閱讀材料變形雞蛋第二章 物質結構和元素周期律第一節(jié) 原子結構一、電子二、原子核第三章 重要元素及其化合物第四章 化學反應速率和化學平衡 第五章 定量分析基礎第六章 酸堿平衡與酸堿滴定法第七章 氧化還原反應與氧化還原滴定法第八章 配位化合物與配位滴定法第九章 沉淀溶解平衡與沉淀分析法第十章 物質化學分析的一般步驟部分無機實驗附錄參考文獻元素周期表

章節(jié)摘錄

緒論一、無機與分析化學課程的性質、地位、任務無機與分析化學是化學、化工及相關專業(yè)的基礎課程，是化學學科的重要分支。它的任務是使學生系統(tǒng)、全面、深入地了解化學的基本原理，無機化學與分析化學的基本概念、基礎理論和元素的性質，并在此基礎上掌握鑒定物質的化學結構和化學成分以及測定有關成分含量的方法及原理。無機與分析化學是在綜合應用多門有關學科的知識、掌握基礎化學理論和熟悉元素性質的基礎上，再突出量的概念來進行分析方法研究和分析操作技能的課程，是一門實踐性很強的基礎課程。通過無機與分析化學課程的學習，將為后續(xù)的有關專業(yè)基礎課程的學習打下扎實的基礎。二、無機與分析化學的教學內容和基本要求本課程的基本內容包括化學的基本原理，無機化學與分析化學的基本概念、基礎理論和元素性質，以及測定物質結構、成分、含量的方法。在進行以上基本內容教學的同時，應重視培養(yǎng)學生靈活運用所學知識的能力，訓練學生運用所掌握的基礎理論和元素的性質，綜合運用所學的分離和分析方法解決實際問題的能力、獨立工作的能力。三、無機與分析化學的實驗內容和基本要求本課程相關的無機化學實驗內容和基本要求列在教材后面，而相關的分析化學實驗作為系列配套教材單獨出版，其實驗內容和基本要求詳見系列配套教材。四、無機與分析化學對學生能力培養(yǎng)的要求通過以上課程教學內容的學習，使學生掌握化學的基本原理及分析方法，在進行上述內容教學的同時，注重基礎理論的發(fā)展過程及聯系，注重向學生介紹化學的思想及該學科在研究、發(fā)展過程中的特色。通過緒論課，向學生進行一次專業(yè)思想的教育，說明化學與社會、化學與人類、化學與生活的關系，將學生的思想帶到一個化學與世界、化學與生活密不可分的深度。使他們認識到學習化學的必要性和重要性，對學習化學產生一種責任感和緊迫感，以激發(fā)學生的學習動力。

編輯推薦

《中等職業(yè)學校規(guī)劃教材·無機與分析化學》為中等職業(yè)學校工業(yè)分析與檢驗專業(yè)教材，也可供化II藝、制藥工藝等其他專業(yè)選用及有關人員學習和參考。

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