出版時間:2008-9 出版社:化學(xué)工業(yè)出版社 作者:蘇德勝,張麗敏 主編 頁數(shù):214
前言
本書是根據(jù)國家教育部制定的高等工科教育基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求,以及新世紀(jì)科技發(fā)展對人才能力培養(yǎng)的要求及學(xué)科系統(tǒng)化和整體化發(fā)展的趨勢,結(jié)合筆者多年的教學(xué)實踐和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)體系改革探索的成果編寫而成的。本教材注重與目前機械類專業(yè)少學(xué)時、寬口徑、重技能的教學(xué)改革要求相聯(lián)系,在保證教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)性和實踐性的原則下,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和解決實際問題的能力為主線。本書是高職高專機械類、近機類專業(yè)的通用教材,也可作為職工大學(xué)、業(yè)余大學(xué)、函授大學(xué)的師生、高等教育自學(xué)考試和中等專業(yè)學(xué)校有關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書,并可供有關(guān)科技和管理人員參考。使用教材時可結(jié)合各專業(yè)的具體情況進行調(diào)整,有些內(nèi)容可供學(xué)生自學(xué)。本書編寫和使用中遵循以下原則。(1)課程教學(xué)要服從培養(yǎng)生產(chǎn)第一線技術(shù)應(yīng)用型人才的專業(yè)培養(yǎng)總目標(biāo),堅持基礎(chǔ)理論教學(xué)以應(yīng)用為目的,以必需夠用為度,以掌握概念、強化應(yīng)用為教學(xué)重點。(2)為適應(yīng)課內(nèi)教學(xué)總時數(shù)削減的要求,將工程材料與其成形工藝學(xué)合并,減少重復(fù)內(nèi)容,根據(jù)各校專業(yè)教學(xué)改革經(jīng)驗,對原有課程理論內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整(削減與補充)。(3)教材內(nèi)容選取以生產(chǎn)第一線廣泛使用的或近期能夠推廣使用的技術(shù)為主。與過去出版的金工教材相比,提高了對常用非金屬材料和復(fù)合材料以及近年廣泛應(yīng)用的某些熱加工工藝技術(shù)的教學(xué)要求,增加了上述工程材料及其成形工藝等方面的內(nèi)容。(4)本教材盡力貫徹最新國家標(biāo)準(zhǔn)中各種技術(shù)術(shù)語、符號、數(shù)表和法定計量單位,積極采用《鋼分類》等近年來頒布的一系列新標(biāo)準(zhǔn),同時注意到由舊標(biāo)準(zhǔn)向新標(biāo)準(zhǔn)的過渡,故對習(xí)慣常用名詞術(shù)語及分類方法與最新標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)對照介紹。(5)由于各學(xué)校各專業(yè)的專業(yè)性質(zhì)、培養(yǎng)目標(biāo)不同,講授時對本教材的內(nèi)容可有所側(cè)重或取舍。另外,為配合本教材的出版,還制作了配套使用的電子課件。每章制作了“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”和“復(fù)習(xí)題參考解答”,大大方便了使用此教材廣大的師生。這是本教材的一大特色。本課程中與專業(yè)課程重復(fù)的內(nèi)容可以不講,要求學(xué)生結(jié)合金工實習(xí)進行自學(xué)。另外,每章后均設(shè)有“思考題與習(xí)題”,這是本教材的又一特色。我們認為思考與練習(xí)是高職、高專、職工大學(xué)、業(yè)余大學(xué)、函授大學(xué)教學(xué)中的必要環(huán)節(jié),既是鞏固、復(fù)習(xí)所學(xué)知識的手段,又是理論聯(lián)系實際,便于自學(xué)、擴大知識面的措施。參加本書編寫的有蘇德勝(緒論、第一~九章、第十二~十五章);張麗敏(第十章、第十九章、書中圖、表的設(shè)計制作);高交運(第十七章、第十八章);高曉芳(第十一章);張慶新(第十六章)。滕騰(電子課件繪制)。蘇德勝、張麗敏任主編,并由蘇德勝負責(zé)全書的統(tǒng)稿。參加審稿的有孟慶東、趙海霞、付平,并由孟慶東教授任主審。在編寫過程中得到各位編者所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持在此表示衷心的感謝。本教材編寫力求適應(yīng)高等教育的改革與發(fā)展,但由于編者水平有限,難免有不足之處,敬請讀者批評指正。
內(nèi)容概要
本書是根據(jù)國家教育部制定的高等工科教育基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求,以及新世紀(jì)科技發(fā)展對人才能力培養(yǎng)的要求及學(xué)科系統(tǒng)化和整體化發(fā)展的趨勢,根據(jù)作者多年的教學(xué)實踐和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)體系改革探索的成果編寫而成。 學(xué)生通過對本課程的學(xué)習(xí),能夠了解或掌握各類常用工程材料的性能和應(yīng)用、工程材料毛坯或制品的成形原理及其成形的工藝特點;具有根據(jù)毛坯或制品性能,正確選擇成形方法和制定工藝及參數(shù)的初步能力;具備綜合運用工藝知識分析零件結(jié)構(gòu)工藝性的初步能力:了解有關(guān)新材料、新技術(shù)及其發(fā)展趨勢,為學(xué)習(xí)其他有關(guān)課程及以后從事機械設(shè)計與制造方面的工作奠定必要的基礎(chǔ)。 教學(xué)中對于教材中帶*號的內(nèi)容可選擇使用。 化學(xué)工業(yè)出版社網(wǎng)站www.cip.com.cn提供課件,供廣大師生下載使用。 本教材是高職高專機械類、近機類專業(yè)的通用教材,也可作為職工大學(xué)、業(yè)余大學(xué)、 函授大學(xué)的師生、高等教育自學(xué)考試和中等專業(yè)學(xué)校有關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書,并可供有關(guān)科 技和管理人員參考。使用教材時可結(jié)合各專業(yè)的具體情況進行調(diào)整。
書籍目錄
緒論第一篇 金屬材料及熱加工成形基礎(chǔ) 第一章 金屬材料的主要性能 第一節(jié) 金屬材料的力學(xué)性能 一、強度 二、塑性 三、硬度 四、沖擊韌度 第二節(jié) 材料的工藝性能 思考題與習(xí)題 第二章 金屬材料的結(jié)構(gòu) 第一節(jié) 固體材料的結(jié)構(gòu) 一、晶態(tài)結(jié)構(gòu) 二、非晶態(tài)結(jié)構(gòu) 第二節(jié) 金屬晶體結(jié)構(gòu) 一、常見金屬晶體的結(jié)構(gòu) 二、實際金屬的結(jié)構(gòu) 第三節(jié) 純金屬的結(jié)晶 一、純金屬的結(jié)晶過程 二、細化晶粒的方法 三、金屬的同素異構(gòu)轉(zhuǎn)變 第四節(jié) 合金的晶體結(jié)構(gòu) 一、固溶體 二、金屬化合物 三、機械混合物 第五節(jié) 勻晶相圖 一、相圖的建立 二、相圖分析 三、合金的平衡結(jié)晶過程 四、杠桿定律 五、枝晶偏析 第六節(jié) 共晶相圖 第七節(jié) 合金的結(jié)晶 一、合金的結(jié)晶過程 二、合金結(jié)晶的冷卻曲線 思考題與習(xí)題 第三章 鐵碳合金 第一節(jié) 鐵碳合金的基本組織 第二節(jié) 鐵碳合金狀態(tài)圖 一、鐵碳合金狀態(tài)圖中點和線的意義 二、鐵碳合金結(jié)晶過程分析 三、鐵碳合金成分、組織與性能之間的關(guān)系 四、鐵碳合金狀態(tài)圖的主要用途 思考題與習(xí)題 第四章 鋼的熱處理工藝基礎(chǔ) 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 鋼在加熱、冷卻時組織轉(zhuǎn)變 一、鋼的熱處理基本原理 二、鋼在冷卻時的組織轉(zhuǎn)變 第三節(jié) 鋼的普通熱處理 一、鋼的退火與正火 二、鋼的淬火與回火 第四節(jié) 鋼的表面熱處理 一、鋼的表面淬火 二、化學(xué)熱處理 第五節(jié) 熱處理新工藝簡介 一、可控氣氛熱處理 二、形變熱處理 三、真空熱處理 四、高能束熱處理 思考題與習(xí)題 第五章 工業(yè)用鋼和鑄鐵 第一節(jié) 鋼的冶煉和加工簡介 一、鋼的制取 二、鋼的型材加工 第二節(jié) 碳鋼 一、碳鋼中的常見雜質(zhì)元素及其作用 二、碳鋼的分類、牌號和用途 第三節(jié) 合金鋼 一、合金元素的作用及合金鋼分類和編號方法 二、合金結(jié)構(gòu)鋼 三、合金工具鋼 四、特殊性能鋼 第四節(jié) 鑄鐵 思考題與習(xí)題 第六章 有色金屬 第七章 鑄造 第八章 焊接與切割 第九章 金屬壓力加工第二篇 金屬切削加工基礎(chǔ) 第十章 鉗工 第十一章 金屬機械加工基礎(chǔ) 第十三章 銑、刨、插、拉削加工 第十四章 磨削及光整加工 第十五章 零件材料和毛坯的選擇及零件切削加工工藝的制訂 第十六章 現(xiàn)代制造技術(shù)簡介第三篇 非金屬材料和復(fù)合材料與成形工藝基礎(chǔ) 第十七章 有機非金屬材料 第十八章 工程陶瓷材料 第十九章 復(fù)合材料 參考文獻
章節(jié)摘錄
插圖:
編輯推薦
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