語文(第二冊(cè))

內(nèi)容概要

　　《語文（第二冊(cè)）》書以“閱讀為基礎(chǔ)，讀寫有機(jī)結(jié)合，兼顧口語交際”為總體思路，設(shè)計(jì)了綜合型教學(xué)體系。主要特點(diǎn)是，閱讀和寫作的教學(xué)程序基本一致，均有明確的階段性：初一年級(jí)是以記敘文為主要材料的“分點(diǎn)教學(xué)”；初二年級(jí)是以實(shí)用文體和文學(xué)文體分類的單元綜合教學(xué)，以說明文的分步教學(xué)和初步的文學(xué)作品欣賞為重點(diǎn)；初三年級(jí)是“系列性比較閱讀”教學(xué)和議論文的分步教學(xué)。

書籍目錄

第一單元一 白鷺 郭沫若二 小麻雀 老舍三 短文兩篇話說君子蘭 冰心竹頌 管樺四 一棵小桃樹 賈平凹基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力（一）第二單元五 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 施耐庵六 七根火柴 王愿堅(jiān)七 小小說兩篇夏夜之風(fēng) 國庫地氈 航鷹八 第二次考試 何為基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力（二）第三單元九 變色龍 契訶夫十 小橘燈 冰心十一 美猴王 吳承恩十二 爸爸的看護(hù)者 亞米契斯基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力（三）第四單元第五單元第六單元第七單元第八單元附錄一 古詩選讀附錄二 怎樣使用字典、詞典附錄三 現(xiàn)代漢語常用字表

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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