出版時間:2011-9 出版社:黑龍江人民出版社 作者:葛志毅 頁數(shù):379
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《譚史齋論稿五編》是作者近幾年研究成果的一個匯粹結(jié)集。在中國古代的學術(shù)文化傳統(tǒng)中,學術(shù)思想的研究幾乎始終是一個學者矚目的焦點。因為這與中國古代社會的歷史文化發(fā)展特點,即士為四民之首的精英地位,及由此所導致的經(jīng)史文化傳統(tǒng)之塑造所帶來的影響有關(guān)。由于這方面的資料亦較多,故往往引起學者們的關(guān)注。
書籍目錄
中國文化與士 引言:士為中國文化之仆隸 一、士在中國古代社會中的地位 二、師道與學統(tǒng) 三、學統(tǒng)、道統(tǒng)與政統(tǒng) 結(jié)語:士作為中國式的獨特人文角色重論士之興起及其社會歷史文化地位 一、以士為代表的新型四民社會之興起 二、士原本為周代貴族社會基層管理者的身份 三、孔子設(shè)教與士的人文性格轉(zhuǎn)換試論分封與中國古代的國家文明起源問題” 一、早期分封在研究中國古代國家文明起源問題中的意義 二、中國古代文明起源的探索路徑 三、淵源于氏族制的姓氏制度與分封 四、早期分封的再詮釋 五、《路史》關(guān)于分封與姓氏的記述 六、余論:等級制分封與國家文明的起源封建概念考辨 一、封建 二、分器、分物與分封釋炎帝神農(nóng)氏奚仲作車考論 一、奚仲作車 二、車正考辨 三、奚仲作車的文化史意義 四、乘龍、駕馬與作車 五、車圣奚仲與薛國歷史重論孔子的歷史文化定位問題 一、孔子地位在漢代的官方定位與《春秋》素王說 二、“五四”及“文革”時期對孔子的批判與戰(zhàn)國封建論 三、孔子繼承周禮為華夏文化締造根脈 結(jié)語試論儒家的君子人格及其道德形上學理念 一、春秋戰(zhàn)國時代的士人遭遇與儒家的君子道德責任倫理人格理想 二、儒家道德人文化的“天”、“命”概念 結(jié)語:儒家道德形上學及其人文理性之思辨深度試論《左傳》是事義兼?zhèn)鞯娜鍖W化史籍 一、漢代以來經(jīng)學背景下的《左傳》之爭 二、孔子儒家的君子理想 三、儒家君子的崇學品格 四、儒家的君子之學 五、《左傳》出于儒家 六、《左傳》與儒家君子之學的淵源關(guān)系 結(jié)論:《左傳》是一部既傳事又傳義的儒學化史籍《左傳》“君子日”與儒家君子之學 一、君子概念內(nèi)涵的轉(zhuǎn)換 二、《左傳》“君子日”之由來及其影響 三、《左傳》“君子日”與《公羊》、《轂梁》“君子”解經(jīng)語之比較 結(jié)語:儒家的君子之學元亨利貞釋論 一、“元亨利貞”所謂四德本為占辭 二、《周易》中的占辭漢代《易》學與讖緯圖書之學 一、《易》學與讖緯圖書 二、讖緯圖書與河洛受命 三、讖緯圖書釋義 結(jié)語:河圖洛書與漢《易》象數(shù)學鄭玄研究論綱小議歷史與歷史學的意義 一、小引:歷史是一種承載 二、認識主體在史學中的地位影響 三、以史為鑒與史學研究 四、歷史知識的本質(zhì)中國古代史學的精神文化傳統(tǒng) 一、以史為修身立國的綱紀大法 二、直書實錄的史法正義 三、鑒戒垂訓的深意史旨 四、注重史家的德業(yè)修養(yǎng)先秦的記事史官與史籍 一、史官之職與歷史記事 二、編年紀事方法產(chǎn)生于西周厲、宣之世 三、《春秋》、《尚書》與《詩》的編纂 余論:歷史記事的經(jīng)世功能戰(zhàn)國諸子史學思想發(fā)凡 一、諸子學說取證于歷史 二、對社會歷史的合理解釋 三、關(guān)于社會歷史發(fā)展階段的劃分 四、鄒衍的歷史觀 五、諸子史學思想成就的歷史地位 結(jié)語:史學與中國文化論傳統(tǒng)學術(shù)在現(xiàn)代轉(zhuǎn)型過程中的史學科學化問題 一、中國文化的人文理性傳統(tǒng)及其在近代遇到的挑戰(zhàn) 二、世界文化背景下中國近代史學的科學化追求 三、中國文化性質(zhì)的現(xiàn)代反思 四、余論:務(wù)必關(guān)注史學的人文特征“國學”與現(xiàn)代中國學術(shù)之建立 一、國學思潮興起的歷史文化背景 二、國粹、國故、國學諸概念的辨析 三、國學與科學 四、國學與中國學術(shù)文化傳統(tǒng) 結(jié)語:“國學”與現(xiàn)代中國學術(shù)之建立說誠后記
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這本《譚史齋論稿五編》由葛志毅著,是作者近幾年研究成果的一個匯粹結(jié)集。 在中國古代的學術(shù)文化傳統(tǒng)中,學術(shù)思想的研究幾乎始終是一個學者矚目的焦點。因為這與中國古代社會的歷史文化發(fā)展特點,即士為四民之首的精英地位,及由此所導致的經(jīng)史文化傳統(tǒng)之塑造所帶來的影響有關(guān)。由于這方面的資料亦較多,故往往引起學者們的關(guān)注。近些年,作者的研究重點即主要放在中國古代學術(shù)思想文化層面,力圖打通傳統(tǒng)經(jīng)學、史學、子學與現(xiàn)代社會科學化的思想史學科之間的融通關(guān)系,轉(zhuǎn)俗成真,推本尋原,嘗試從學術(shù)思想的層面,并根據(jù)自己的治學體會,鉤玄索隱,涵泳天人,冀深入沉潛地詮釋中國古代的歷史文化,使之能為現(xiàn)代中國所認識理解;同時在研究中也涉及中國古代文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化與重建問題,所有這些,都是為中國文化的弘揚與再度走向世界,提供一些力所能及的研究成果。
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