上海市重點(diǎn)中學(xué)高考能力導(dǎo)引－物理

內(nèi)容概要

　　《上海市重點(diǎn)中學(xué)高考能力導(dǎo)引》叢書(shū)2001年1月問(wèn)世后，連續(xù)5年獲得了良好的反響。為充實(shí)完善叢書(shū)內(nèi)容，更好地服務(wù)于2006年的高考，我們對(duì)《物理》進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷摹！　「呖寄芰κ菆?bào)考高校的高中生必須具備的能力之一，培養(yǎng)學(xué)生的高考能力也是學(xué)校素質(zhì)教育的基本任務(wù)之一。本著這樣的信念，我們組織上海市重點(diǎn)中學(xué)的部分資深教師編寫了這套叢書(shū)，并請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師予以審定?！　矔?shū)分《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》、《英語(yǔ)》、《物理》、《化學(xué)》、《歷史》六個(gè)分冊(cè)，均由四部分組成?！　〉谝徊糠郑焊呖挤治瞿芰?dǎo)引　　高考能力導(dǎo)引的第一步就是分析考題，培養(yǎng)考生解答考題的能力。高考能力有多種多樣的形式和豐富多彩的內(nèi)容，高考能力分析就是依照課程標(biāo)準(zhǔn)和高考要求，通過(guò)具體的例題，從形式和內(nèi)容兩方面對(duì)高考進(jìn)行能力方面的分析，引導(dǎo)考生了解高考需要哪些能力，明確高考能力目標(biāo)?！　〉诙糠郑簩ｎ}復(fù)習(xí)分項(xiàng)突破　　分專題研究高考，集中精力分項(xiàng)突破難點(diǎn)，是行之有效的復(fù)習(xí)方法，這里所列的專題都是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)而設(shè)計(jì)的，著眼于重點(diǎn)和難點(diǎn)，題量適當(dāng)。　　第三部分：模擬試題能力檢測(cè)　　10套左右模擬試題，是從各重點(diǎn)中學(xué)精選出來(lái)的。每套模擬試題參照往年，特別是．2005年高考試題的題型和題量，并通過(guò)例題對(duì)高考的發(fā)展趨勢(shì)作出一定的預(yù)測(cè)，因此，模擬試題具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性，考生通過(guò)模擬試題可以檢測(cè)自己的實(shí)際高考能力，從而及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，做好充分的準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)。

書(shū)籍目錄

第一部分 高考分析能力導(dǎo)引一、理解、推理、演繹能力二、歸納、推斷能力三、綜合分析、推理判斷能力四、復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單處理能力及論證能力五、學(xué)科聯(lián)系的應(yīng)用判斷能力六、知識(shí)形成過(guò)程的理解能力七、物理量的數(shù)值估測(cè)或估算能力八、圖文轉(zhuǎn)換、分析、演繹能力和信息處理能力九、從背景材料中獲得信息，發(fā)揮自己想象力，進(jìn)行探究分析物理問(wèn)題的能力及提出問(wèn)題的表達(dá)能力十、從背景材料上獲得知識(shí)的能力，而且應(yīng)用原有知識(shí)作出判斷推理能力十一、把所學(xué)的物理知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力和對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差、故障的分析判斷能力十二、實(shí)驗(yàn)規(guī)范操作能力及應(yīng)用能力十三、實(shí)驗(yàn)方法設(shè)計(jì)能力，實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力十四、審題和基本知識(shí)點(diǎn)十五、從辨析題中看知識(shí)形成和能力的應(yīng)用十六、物理學(xué)中的科學(xué)研究方法，審題的思維方法及解題的具體方法第二部分 專題復(fù)習(xí)分項(xiàng)突破一、質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)二、物體的平衡三、運(yùn)動(dòng)和力四、曲線運(yùn)動(dòng)和萬(wàn)有引力五、機(jī)械能六、物體相互作用七、振動(dòng)和波八、氣體性質(zhì)九、電場(chǎng)十、穩(wěn)恒電流十一、磁場(chǎng)和電磁感應(yīng)十二、物理光學(xué)十三、原子物理十四、實(shí)驗(yàn)第三部分 模擬試題能力檢測(cè)高考模擬試卷（一）高考模擬試卷（二）高考模擬試卷（三）高考模擬試卷（四）高考模擬試卷（五）高考模擬試卷（六）高考模擬試卷（七）高考模擬試卷（八）高考模擬試卷（九）高考模擬試卷（十）高考模擬試卷（十一）第四部分 試題答案思路導(dǎo)引

圖書(shū)封面

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