來(lái)自宇宙的新小孩

出版時(shí)間:2011-12  出版社:江蘇人民出版社  作者:[美]梅格?布萊克本?洛賽  頁(yè)數(shù):192  譯者:劉永毅  
Tag標(biāo)簽:無(wú)  

內(nèi)容概要

  他們是誰(shuí)?他們來(lái)自何處?他們來(lái)干什么?靛藍(lán)小孩、水晶小孩、星星小孩、彩虹小孩……他們不是所謂的外星人,他們是來(lái)自宇宙的新小孩,他們天賦異稟,深諳宇宙;他們?nèi)诵」泶?,堪比神童;他們未卜先知,洞察生死。他們也許就在你身邊,他們或許就是你的小孩,甚至你自己就是一個(gè)新小孩!
  在地球上生活著許多這樣的新小孩,他們不被人理解,被視為異類(lèi)而遭壓制。如果你在身邊發(fā)現(xiàn)這樣的小孩:智力超高、直覺(jué)性強(qiáng)、對(duì)環(huán)境敏感、心靈能力超強(qiáng)、經(jīng)?!昂詠y語(yǔ)”,請(qǐng)不要把他們看作發(fā)育異常,他們可能就是來(lái)自宇宙的新小孩。
  國(guó)際著名身心靈治療師從治療過(guò)程、個(gè)人訪(fǎng)談與專(zhuān)業(yè)人士所提供的個(gè)案入手,帶我們走進(jìn)新小孩的奇妙世界,教給我們?cè)撊绾伟l(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)新小孩,并解讀他們帶給我們的神奇訊息。拋下世俗的眼光,超越所謂的常識(shí),讓我們以開(kāi)放的心態(tài)來(lái)迎接這些來(lái)自宇宙的新小孩,這將幫助我們抵達(dá)自己真實(shí)的心靈世界,看到一個(gè)前所未見(jiàn)的充滿(mǎn)靈性的宇宙。

作者簡(jiǎn)介

  梅林·布萊克本·洛賽(Meg Blackbum
Losey),身兼身心靈治療師、演說(shuō)家及導(dǎo)師三種角色,是“整體生命輔導(dǎo)”(Holistic Life
Coaching)的哲學(xué)博士,并擁有形而上學(xué)(Met aphysics)博士學(xué)位。著有國(guó)際暢銷(xiāo)書(shū)《來(lái)自宇宙的新小孩》(The
Children of Now)、《與新小孩對(duì)話(huà)》(Conversations with the Children of
Now)、《光之金字塔:對(duì)多維現(xiàn)實(shí)的覺(jué)醒》(Pyramids of Light Awakening to
Multi-Dimensional
Realities)等。她的個(gè)人網(wǎng)站:http://spiritlite.com。

書(shū)籍目錄

前言
導(dǎo)論
第一章 演化中的變化 
第二章 醫(yī)學(xué)的誤解 
第三章 靈球體也是人! 
第四章 水晶小孩
第五章 辨識(shí)水晶小孩的檢查表 
第六章 星星小孩 
第七章 辨識(shí)星星小孩的檢查表 
第八章 平行的面向:地球小孩與星星小孩 
第九章 我們美麗的沉默者
第十章 過(guò)渡孩童 
第十一章 地球上的天使 
第十二章 我們能幫上什么忙? 
第十三章 學(xué)校的解決之道 
第十四章 接下來(lái)是什么?附錄

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   插圖:   誰(shuí)是“新小孩”? 誰(shuí)是“新小孩”?他們是新一代的孩子,不可否認(rèn),他們的進(jìn)化程度超越了先前的幾個(gè)世代,他們帶著十分特殊的天賦,來(lái)到我們的世界。他們之中有許多人記得在來(lái)到地球前身處何處,甚至常常記得自己的前世。這些新小孩分成幾種明顯的類(lèi)型,據(jù)我的研究顯示,其中有些類(lèi)型的特征部分重迭,因此,幾乎不可能將這些令人吃驚的人類(lèi)分門(mén)別類(lèi),放進(jìn)一個(gè)個(gè)整齊的小盒子里。 這些小孩并非全部是“靛藍(lán)小孩”(Indigos)!靛藍(lán)小孩是打破常規(guī)的小子,他們是那種天生就知道我們的世界出了某些差錯(cuò)的人,而社會(huì)的規(guī)則總是無(wú)法顧及到特例或任何特定環(huán)境中的個(gè)人。經(jīng)由建立的知覺(jué)(awareness),靛藍(lán)小孩已經(jīng)為我們認(rèn)識(shí)及培養(yǎng)繼起的世代打開(kāi)了大門(mén)。對(duì)于這些神奇的靛藍(lán)小孩,已經(jīng)有太多的書(shū)籍、論文、網(wǎng)站及電影提供許多可用的信息。 本書(shū)的焦點(diǎn)要放在那些通常年紀(jì)更小,且發(fā)展更超越靛藍(lán)小孩的孩子身上。他們是“水晶小孩”(Crystalline children)、“星星小孩”(Star Kids)、“地球天使”(Earth Angel),以及夾在中間的“過(guò)渡孩童”(Transitional Children)。每個(gè)群體都展現(xiàn)了驚人的天賦,并依然保有其特質(zhì)。過(guò)渡孩童雖然不完全適用于其中任何一個(gè)類(lèi)別,但也是特別且令人感到驚奇的。 對(duì)于這些極其與眾不同且出色的孩童,他們所顯示的現(xiàn)象,除了口頭傳述外,并無(wú)太多可取用的公開(kāi)信息,其原因就和大部分超自然的主題尚未完全為大眾所接受的理由一樣,純能量的現(xiàn)象很難以合乎科學(xué)的方式記錄下來(lái),并予以證明。我們的科技還沒(méi)有足夠的能力去測(cè)量細(xì)微的能量場(chǎng),或這些新小孩與生俱有的極高頻生物物理能量場(chǎng)。我們都知道,從科學(xué)或醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,如果某件事情無(wú)法量化就意味著它不存在。是這樣的嗎?當(dāng)然不是! 對(duì)形而上學(xué)的研究,就像研究所有科學(xué)無(wú)法測(cè)量的事情。至于這些孩童,有太多無(wú)法讓人忽視的巧合,全球有太多看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)的家庭、照護(hù)者、老師與孩童經(jīng)歷了同樣的事,讓我們不能再忽視此一主題。

編輯推薦

《來(lái)自宇宙的新小孩》由江蘇人民出版社出版。

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    來(lái)自宇宙的新小孩 PDF格式下載


用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)47條)

 
 

  •   他們是誰(shuí)?他們來(lái)自何處?他們來(lái)干什么?靛藍(lán)小孩、水晶小孩、星星小孩、彩虹小孩……他們不是所謂的外星人,他們是來(lái)自宇宙的新小孩,他們天賦異稟,深諳宇宙;他們?nèi)诵」泶?,堪比神童;他們未卜先知,洞察生死。他們也許就在你身邊,他們或許就是你的小孩,甚至你自己就是一個(gè)新小孩!
  •   看完這本書(shū),我想起了以前鄰居家的一個(gè)小孩,比一般小孩說(shuō)話(huà)和走路都早很多,兩三歲的時(shí)候這個(gè)小孩告訴他媽媽說(shuō)他是星星上來(lái)的,說(shuō)他的家不在這里,大家也沒(méi)當(dāng)回事。到上學(xué)了,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,跟普通學(xué)生根本不是一個(gè)檔次的,而且性格安靜,不愛(ài)跟其他孩子玩耍,也不愛(ài)說(shuō)話(huà)。到上初中的時(shí)候就沒(méi)什么特點(diǎn)了,和平常人沒(méi)什么差異。這本書(shū)介紹的一些東西,我覺(jué)著對(duì)他挺符合的。他可能就是屬于沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)而被我們同化了,也記不起他原來(lái)的來(lái)處了。這種小孩屬于有靈性的小孩,如果能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)他們的靈性,對(duì)于我們自己的心靈將會(huì)有很大的幫助。認(rèn)識(shí)新小孩,發(fā)現(xiàn)新小孩,從這本書(shū)開(kāi)始吧,如果說(shuō)新小孩是上帝帶給我們的一份禮物,那這本書(shū)就是打開(kāi)那份禮物的鑰匙。
  •   我關(guān)注較多的是水晶小孩、靛藍(lán)小孩,看了書(shū)后,知道他們統(tǒng)稱(chēng)為新小孩。這本書(shū)大概是很徹底的一本新小孩調(diào)查研究。從新小孩種類(lèi)、特質(zhì)、養(yǎng)育方法、他們的功用而出發(fā),涉及各個(gè)方面,詳實(shí)而新穎。
  •   除了沒(méi)覺(jué)得自己智商超高以外,我對(duì)照了一下“辨識(shí)星星小孩檢查表”,發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)不定就是一個(gè)新小孩兒哦。

    以后我在教育自己小孩的時(shí)候必須提高警覺(jué),我期望和所有的準(zhǔn)父母和父母一起,去真正洞察孩子的所在,而非仍然采用理所當(dāng)然的社會(huì)集體意識(shí),讓孩子成為一個(gè)又一個(gè)的社會(huì)復(fù)制品。
  •   清澈的眼神、睿智、友愛(ài)、靠近就有讓人安心的感覺(jué)……這不就是我家小寶貝么?
    哈哈。買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候,實(shí)在是沒(méi)仔細(xì)看內(nèi)容簡(jiǎn)介,匆匆下單,書(shū)一到手,封面語(yǔ)的能量場(chǎng)、DNA結(jié)構(gòu),頓時(shí)覺(jué)得天雷滾滾??!我還以為是一本小孩子的教養(yǎng)手冊(cè)!
    隨手翻翻,看了幾頁(yè),便再也停不下來(lái)。真是一本好書(shū)。或許是因?yàn)榘押⒆用枥L得那么可愛(ài),深得父母心吧。我家的寶貝,是我這輩子最大的財(cái)富。我的新小孩,快樂(lè),健康,永遠(yuǎn)幸福。
  •   詳細(xì)介紹了各種新小孩 開(kāi)闊了眼界哦
  •   我的孩子就是水晶小孩
  •   之所以被這本書(shū)吸引,是源于一個(gè)內(nèi)心深處不曾提及的秘密,在很小很小,小到讓大多數(shù)人感到不可思議的時(shí)候,我便開(kāi)始有了記憶,并且至今仍舊清晰記得。很小很小的時(shí)候,我就思考過(guò)很多現(xiàn)在想來(lái)頗有哲學(xué)意義的問(wèn)題,只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有人 會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待我這個(gè)小屁孩兒的問(wèn)題,也讓沒(méi)有人真正有耐心去觀察一個(gè)孩子的獨(dú)特之處。這也成了我至 今仍然化不開(kāi)的心事。看這本書(shū)的時(shí)候,有些感慨,甚至有些感同身受。感慨大人們的無(wú)知,深受約定 俗成的教條的束縛,卻不自知的可悲。書(shū)很有意思。至少它能夠讓人們?cè)诿鎸?duì)一些不符合常規(guī)的人事的 時(shí)候能夠多一些反思與思考。與其將其看做是一本聳人聽(tīng)聞的奇聞異事書(shū),不如將其看做是一本兒童教 育書(shū)來(lái)得更加有意義。
  •   作為老UFO發(fā)燒友,這本《飛碟探索30年》本來(lái)很期待的,白金珍藏本嘛。結(jié)果不僅晚送了1天,在焦急等待后終于拿到手,卻被扎扎實(shí)實(shí)的忽悠了,這哪是本新書(shū)啊,塑封是爛掉的,拆開(kāi)一看,透心涼?。∩厦娑际歉』?、壓痕和黑印,四個(gè)角都折損了。書(shū)脊都卷邊了,里面有幾張彩頁(yè)都破損折邊了。這哪兒是新書(shū)??!分明就是拿二手貨,壓倉(cāng)底的樣品書(shū)來(lái)忽悠我??!我可是買(mǎi)的新書(shū)??!同時(shí)買(mǎi)了3本書(shū),另2本贊新,就這本書(shū)最坑爹!才在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買(mǎi)的第二回,就碰上這種事。好在里面沒(méi)什么破損,就當(dāng)個(gè)舊書(shū)吧,也不用珍藏了。以前在亞馬遜河淘寶上買(mǎi)過(guò)書(shū),從了沒(méi)遇到過(guò)吧舊書(shū)當(dāng)新書(shū)賣(mài)的。我算見(jiàn)識(shí)了。
  •   我還是很相信書(shū)中所寫(xiě)的東西的。因?yàn)槲疑磉吘陀蓄?lèi)似的人。大家應(yīng)該多了解下,因?yàn)樗麄円彩俏覀円粏T。我們應(yīng)該用平等,平和,不帶有色眼鏡的看待所有人。
  •   很喜歡看這類(lèi)的書(shū),很神奇。
  •   作者本身就是特異功能的研究者,書(shū)中講得很專(zhuān)業(yè),從科學(xué)和科技的角度對(duì)很多細(xì)節(jié)的解釋很到位,適合專(zhuān)業(yè)人士和喜歡深度研究特異現(xiàn)象的朋友看。
  •   能幫助很多家長(zhǎng)了解孩子的異常行為,值得一看
  •   好書(shū)。另一個(gè)角度看生命。
  •   喜歡,正在看。
  •   書(shū)不錯(cuò),都是我喜歡關(guān)注的內(nèi)容!
  •   很好看的一本書(shū),喜歡
  •   以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn),來(lái)自天外純真的愛(ài)。
  •   好看 有意思
  •   還沒(méi)有讀,但是確實(shí)被介紹吸引了,應(yīng)該會(huì)喜歡……
  •   一單買(mǎi)了12本 都3折的 好書(shū)先囤著
  •   包裝很好,書(shū)讀了一部分,感覺(jué)很好!開(kāi)了眼界
  •   看看,了解此類(lèi)現(xiàn)象
  •   挺與眾不同的,可一看
  •   就跟在書(shū)店買(mǎi)的一樣。但又打了折。很好啦
  •   書(shū)質(zhì)量很好,內(nèi)容還沒(méi)看,不過(guò)看起來(lái)不錯(cuò),期待
  •   就像一本掃盲書(shū)一樣,在我眼前展示了一個(gè)全新的世界?!拜喕亍?,這些本只存在于我們幻想中的詞匯,卻真的有現(xiàn)實(shí)意義。那些專(zhuān)業(yè)的術(shù)詞我雖沒(méi)記住幾個(gè),但描述“面向”的那一章中用了這樣一句話(huà)來(lái)闡述:我們的空間是多維的,也就是說(shuō),很多個(gè)你(即你的不同面向)同時(shí)存在于過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),也同時(shí)存在于地球或者遙不可及的未知星球上。而若你的那個(gè)面向出了問(wèn)題,導(dǎo)致面向缺失,那你便會(huì)有一種深刻的無(wú)力感,仿佛生無(wú)可戀一般。那么,我們生活在這個(gè)世界上的意義是不是又多了一層呢?為了其他面向的自己,請(qǐng)好好生活。
    很羨慕作者是個(gè)水晶小孩,那些奇妙的靈球體,微妙的心靈感應(yīng),“絕密”的心理對(duì)話(huà),還有她接觸到的一個(gè)個(gè)“新小孩”。突然覺(jué)得這個(gè)世界有太多未知,而人類(lèi)走了太遠(yuǎn),忘了為什么要出發(fā)。所以神派這些小天使來(lái)喚醒我們,拯救這個(gè)地球。主宰了這顆行星這么久,我們似乎漸漸淡忘了愛(ài)的本能,對(duì)腳下這片土地的愛(ài),對(duì)賴(lài)以生存的這個(gè)“家”的愛(ài),我們似乎已然遺忘生活的原始姿態(tài)和方式——與自然高度和諧。
    看著那些“新小孩”們講出的話(huà),真是自嘆弗如,在某些方面,他們確實(shí)夠資格當(dāng)?shù)厍蛏纤腥说南戎蛯?dǎo)師。他們帶著所有生活的記憶,包括其他面向,來(lái)到這里,受著身體的束縛,只為了幫助我們。他們這樣無(wú)私,但我們卻讓他們很多人痛苦。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧,那是真理的梵音。
    我也好想用意識(shí)突破時(shí)間、空間的束縛,用超越光的速度,去探索宇宙深處,去與萬(wàn)物接觸交流,去感受真理思考生命......
    也許上面那段話(huà)看起來(lái)有些官方加虛偽,可看完這本書(shū),那種求知的渴望,從沒(méi)有這樣緊地控制著我。對(duì)那些龐大的未知,充滿(mǎn)敬畏。


  •   看到圍脖上有宣傳才買(mǎi)的,拿到手一看比我想象中薄一些,不過(guò)內(nèi)容還是很有深度的,因?yàn)樽罱粌赡晏貏e關(guān)注這些話(huà)題所以連續(xù)買(mǎi)了很多本類(lèi)似的書(shū)籍,我自己感覺(jué)這些關(guān)于前世、UFO、陰謀和特異功能之類(lèi)的書(shū)里面有很多東西真的是一脈相承可以互相補(bǔ)充說(shuō)明的,每次從不同的書(shū)上得到相同或相似的佐證都會(huì)讓我感覺(jué)很不可思議,又感覺(jué)冥冥之中好像是有一條看不見(jiàn)的細(xì)繩把我引向某種自我覺(jué)醒。這本書(shū)也是如此。有關(guān)靈性、揚(yáng)升和自我探索,如果讀者是家長(zhǎng)的話(huà)或許更加有幫助,換個(gè)角度看問(wèn)題,許多被我們稱(chēng)作反常的現(xiàn)象或許都只是我們自己的知覺(jué)被限制了,如果能夠擴(kuò)展自己的認(rèn)知能力,一定能夠抵達(dá)一個(gè)全新的世界
  •   最近一直在看這些內(nèi)容的書(shū) 看完后覺(jué)得世界真的很神奇阿 如果更詳細(xì)點(diǎn)就好了 晚上自己一個(gè)人看覺(jué)得有點(diǎn)怕.... 世界上被刻意隱藏的真相還有很多很多 書(shū)不錯(cuò) 科普一下也不錯(cuò)
  •   書(shū)中陳述的現(xiàn)象,讓人不可思議。要以一種開(kāi)放的心態(tài)去閱讀,才能接受。
  •   寫(xiě)外星人的,不管真實(shí)與否,但是總讓人浮想聯(lián)翩!
  •   不知道,還沒(méi)看,但是感覺(jué)不適合兒童
  •   我們總希望自己的孩子和大多數(shù)“正?!焙⒆右粯踊蛘呦颉皟?yōu)秀”的孩子看齊,那你有可能就扼殺了一個(gè)天才!
  •   孩子看的,不知內(nèi)容如何,還名字很吸引人!
  •   看書(shū)得智慧
  •   看過(guò)了,不錯(cuò),有點(diǎn)科幻的感覺(jué)
  •   內(nèi)容不錯(cuò),但是還是有點(diǎn)薄,總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。
  •   我相信世間有新小孩, 粗粗讀了一遍,本來(lái)以為通過(guò)閱讀能了解怎樣和新小孩溝通?怎樣走到他們心里?怎樣讓新小孩快樂(lè)?怎樣讓他們?cè)诒A籼熨x的同時(shí)能結(jié)交朋友融入社會(huì)?我在書(shū)中沒(méi)有找到答案,看來(lái)只有作者一個(gè)人能懂新小孩,真不知道生在地球上和作者接觸不到的新小孩怎么辦?
  •   看到關(guān)于新小孩有專(zhuān)門(mén)的書(shū)籍,很是好奇的買(mǎi)下了,可惜其中的內(nèi)容仍是坊間早已流傳的那些,沒(méi)有更多深入或新鮮的信息
  •   剛看,就是好奇自己是不是某種小孩才買(mǎi)的
  •   人類(lèi)現(xiàn)在有太多無(wú)法用科學(xué)去解釋的事了,就像是學(xué)得越多卻發(fā)現(xiàn)不知道的更多,這可能就是人類(lèi)可以去前進(jìn)和發(fā)展的原動(dòng)力吧。
  •   這本書(shū)講到DNA什么的,有點(diǎn)復(fù)雜,最好有點(diǎn)基礎(chǔ)再看內(nèi)容其實(shí)有點(diǎn)無(wú)聊,建議要真有興趣的才買(mǎi)而且有點(diǎn)科幻,還有和人心靈對(duì)話(huà)我不知道是不是真的,挺神奇就是了
  •   都是差不多的書(shū),有點(diǎn)提不起興趣看!
  •   如果你喜歡靈異的東西,那么可以選擇購(gòu)買(mǎi),有點(diǎn)后悔
  •   對(duì)于現(xiàn)在我的世界觀看來(lái)說(shuō)-挺假的
  •   某些故事會(huì)讓你半信半疑,甚至大呼不可思議。在我未遇到這些情況且親身領(lǐng)略其中滋味之前,我根本就不相信這些想法和事件。有天早晨,有個(gè)全身發(fā)光的大師忽然出現(xiàn)在我面前。他是活生生的全息圖,就站在我的客廳里,他的個(gè)頭很高,穿著深紅色的袍子,頭發(fā)很長(zhǎng)很柔軟,全身散發(fā)出強(qiáng)烈但輕柔的光芒……我知道,這聽(tīng)起來(lái)很詭異,但這全是真的,而他們傳授給我的東西,在我接收到相關(guān)信息許久后也經(jīng)科學(xué)證明為有效。面對(duì)生命中的某些課題時(shí),有時(shí)就真的只好放下成見(jiàn),并專(zhuān)注于事實(shí)的真相,而非一味執(zhí)著于我們所想要的樣子。由于我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)邏輯性思考與溝通,我們純粹意識(shí)的記憶在演化的過(guò)程中因而逐漸受到污染,自然而然地,我們關(guān)上了覺(jué)知更偉大現(xiàn)實(shí)的門(mén)戶(hù)。
  •   有一些事過(guò)著平常的日子不留心,就疏忽過(guò)去了。關(guān)于孩子,也是。大多數(shù)的我們都來(lái)自傳統(tǒng)刻板的教育。而更多的人開(kāi)始探討怎樣面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)的孩子們。書(shū)里給出了新小孩的類(lèi)型,不管是對(duì)了解人類(lèi)的進(jìn)化或是你面前的一個(gè)孩子,都能做一個(gè)參考作用。
 

250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7