青少年"三理"教育研究
出版時(shí)間：2010-12 作者：王東虓
內(nèi)容概要
《河南省社科規(guī)劃重大項(xiàng)目-青少年“三理”教育研究》，人的生命是由形體、心理(精神)和社會(huì)性這三個(gè)因素構(gòu)成的。對(duì)青少年進(jìn)行生命教育應(yīng)從生理、心理和倫理這三個(gè)層面入手,幫助青少年認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命,進(jìn)而提高生命質(zhì)量。
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