數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽新方法

前言

時(shí)值暑假，朋友們送來(lái)了《數(shù)學(xué)培恍競(jìng)賽新方法》一書(shū)的部分樣稿，匆匆翻閱之，頓覺(jué)眼前一亮，給人一個(gè)強(qiáng)烈的感受——“新”?！靶隆痹谒P(guān)注人文精神的滋養(yǎng)，在每一章標(biāo)題的后面都有一段名人名言，它不僅緊扣主題，而且給了我們思想上的某些啟示，甚至是心靈上的震撼?！靶隆痹谒亟M了小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容，它采用從課內(nèi)到課外逐步延伸擴(kuò)充的方式形成專題，并整合為“基礎(chǔ)”與“拓展”兩大篇，在“基礎(chǔ)篇”里強(qiáng)調(diào)普及，是課內(nèi)數(shù)學(xué)內(nèi)容的加深和拓寬；在“拓展篇”里強(qiáng)調(diào)提高，幫助學(xué)生拓展知識(shí)視野，提高分析能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，這樣安排有利于我們根據(jù)自己的實(shí)際情況和要求有選擇地進(jìn)行學(xué)習(xí)和閱讀，這也體現(xiàn)了作者注重?cái)?shù)學(xué)的大眾化和普及性的精細(xì)之處?！靶隆痹谒w現(xiàn)了現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育理念，通過(guò)“鏈接”總結(jié)數(shù)學(xué)思想和方法，啟迪數(shù)學(xué)思維，點(diǎn)撥解題思路，延伸數(shù)學(xué)問(wèn)題，介紹問(wèn)題背景，這正是作者的高明之處，把學(xué)習(xí)進(jìn)程、培優(yōu)過(guò)程與學(xué)生的發(fā)展相協(xié)調(diào)，這不正是數(shù)學(xué)培優(yōu)的“新方法”嗎？

內(nèi)容概要

本套書(shū)依據(jù)最新頒布的《全日制義務(wù)教育國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》，以“立足培優(yōu)，面向競(jìng)賽”為宗旨，以最新競(jìng)賽試題為載體，運(yùn)用開(kāi)放互動(dòng)式的寫(xiě)作方法，將小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)組織為28個(gè)專題講座。構(gòu)筑一條從培優(yōu)到競(jìng)賽、由基礎(chǔ)到能力的利學(xué)培訓(xùn)之路。

作者簡(jiǎn)介

黃東坡，國(guó)家級(jí)骨干教師，數(shù)學(xué)教育學(xué)碩士，中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)會(huì)中，武漢市中數(shù)青委會(huì)委員，中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練。
    多年來(lái)，關(guān)注數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)展，致力于中考數(shù)學(xué)、奧林匹克數(shù)學(xué)的研究，在《數(shù)學(xué)通報(bào)》、《數(shù)學(xué)教師》等教育類核心期刊上發(fā)表文章三十余

書(shū)籍目錄

基礎(chǔ)篇
1 計(jì)算技巧
2 尋找規(guī)律
3 定義新運(yùn)算
4 等差數(shù)列及其應(yīng)用
5 數(shù)字問(wèn)題
6 和差倍問(wèn)題
7 植樹(shù)問(wèn)題
8 年齡問(wèn)題
9 盈虧問(wèn)題
10 平均數(shù)問(wèn)題
11 雞兔同籠問(wèn)題
12 牛吃草問(wèn)題
13 行程問(wèn)題
14 火車過(guò)橋
15 方陣問(wèn)題
16 推算時(shí)間
17 圖形計(jì)數(shù)
18 面積的計(jì)算
19 智巧趣題
20 一筆畫(huà)與最短路線
21 數(shù)陣圖與幻方
拓展篇
22 還原問(wèn)題
23 重疊問(wèn)題
24 合理安排
25 加法原理和乘法原理
26 抽屜原理
27 對(duì)策問(wèn)題
28 方向與位置
第八屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽試題四年級(jí)試題（A卷）
第十屆小學(xué)“創(chuàng)新杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽四年級(jí)試題
參考答案

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《培優(yōu)競(jìng)賽新方法系列叢書(shū):數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽新方法(4年級(jí))》編輯推薦：在眾多的數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽書(shū)中，《培優(yōu)競(jìng)賽新方法系列叢書(shū):數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽新方法(4年級(jí))》可以說(shuō)是一朵奇葩，它是朋友們攜手合作的成果，是朋友們心血與汗水的結(jié)晶。

圖書(shū)封面

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