盡管多情

前言

　　幸福灌漿而至　　孩子膽小，不敢獨(dú)睡，我卻像母狼一樣狠心將孩子趕到自己的小臥室里。獨(dú)睡的孩子將一張床裝飾得格外曠大。我就奇怪了，三個(gè)人擠在一張床上時(shí)，孩子怎么就能獨(dú)霸大半個(gè)“天下”的位置。每晚，委屈獨(dú)睡的孩子總用被子將頭緊緊蒙住。聽(tīng)到他在被子中發(fā)出呼嚕呼嚕貓一樣的呼吸聲時(shí)，我就躡手躡腳地替他掀開(kāi)被子：孩子光鮮如剛出鍋的小饅頭，熱騰騰、暄乎乎、香噴噴，幸福從頭頂灌漿而至。三十年前，媽媽也這樣掀開(kāi)我熱騰騰、喧乎乎、香噴噴的襁褓，幸福從頭頂灌漿而至。媽媽?zhuān)覑?ài)你?！　　獌H以此書(shū)獻(xiàn)給媽媽和愛(ài)

內(nèi)容概要

　　孩子膽小，不敢獨(dú)睡，我卻像母狼一樣狠心將孩子趕到自己的小臥室里。獨(dú)睡的孩子將一張訂裝飾得格外曠大。我就怪了，三個(gè)人擠在一張床上時(shí)，孩子怎么就能獨(dú)霸大半個(gè)“天下”的位置。第晚，委屈獨(dú)睡的孩子總用被子將頭緊緊蒙住。聽(tīng)到他在被子發(fā)出呼嚕呼嚕貓一樣的呼吸聲時(shí)，我就躡手躡腳地替他拆開(kāi)被子。

作者簡(jiǎn)介

　　張弘，用幾十個(gè)字把自己推介出去，難、還要試一試：　　年齡：70年代中出生?！　÷殬I(yè)：現(xiàn)供職華夏能源報(bào)社，并且熱愛(ài)。　　愛(ài)好：從未把寫(xiě)文章當(dāng)成主業(yè)，因此也從未把生活當(dāng)成副業(yè)?！　⌒愿瘢鹤甙?，邊走邊說(shuō)，糊里糊涂地美麗活著?！　∽髌罚荷⑽?、小小說(shuō)散見(jiàn)于《朔方》《青年月報(bào)》。

書(shū)籍目錄

自序幸福灌漿而至1　初秋起風(fēng)了北京初秋的故事一所大學(xué)的氣質(zhì)楚天午話(huà)把照片寄給我穿隴入蜀曾經(jīng)的“香格里拉”延安窯洞天下無(wú)賊七月荒原部落鳥(niǎo)巢一只孔雀又何妨就是那只蟋蟀偷學(xué)糊涂的訣竅蓮子用歌聲催眠2　行走的風(fēng)景無(wú)月卻有夜秋天后的光陰讓桂林重新想象池莉筆下的漢正街、吉慶街胭脂峽的孩子在這里請(qǐng)閉上眼睛小河彎彎向東流被童話(huà)彩染了手坐在三峽青石檻上青青河邊柳爬山為了春天走完“紐約”逛“巴黎”松山下有足夠的陰涼3　盡管多情愛(ài)，像扎根時(shí)的感覺(jué)隔岸蘆花山有音畫(huà)有色盡管多情窗弈爆米花的清香溫柔的丑臉幸福是一根藤出嫁收買(mǎi)心情為了懂愛(ài)車(chē)來(lái)車(chē)往蹺著二郎腿看書(shū)男人性情飲料女人享受肯定的滋味孩子來(lái)自天堂用功吃喝左手盛夏右手清秋沙漠無(wú)痕在路邊樂(lè)呵呵乞討花季今冬雪不來(lái)踏雪尋梅春天里的魚(yú)銀裝素裹著的心梧桐葉落月光被慣壞了青色的節(jié)日棉花的溫暖別動(dòng)我的旁倚斜枝4　古詩(shī)詞中的愛(ài)情萬(wàn)言不值一杯水肝開(kāi)竅于目莫負(fù)廣寒沉醉古詩(shī)詞中的愛(ài)情醉過(guò)方知酒濃白衣卿相唐突了函谷關(guān)千年的寫(xiě)字工夫告別狂熱的生存方式5　與綠風(fēng)談天絕妙好辭蚌病成珠編輯是盤(pán)磨等閑識(shí)得東風(fēng)面水何澹澹聽(tīng)一種聲音文字的渲染午后羅文的故事一個(gè)農(nóng)民礦工留給世界的最后的東西有一條巷子走在情緒中杯里的百花春天（代后記）

章節(jié)摘錄

　　北京初秋的故事之一　　背著大包上學(xué)的我　　我終于相信并印證了“人是精神動(dòng)物”這一理論。為了考取律師資格，我來(lái)到北京尋夢(mèng)?！　?0個(gè)小時(shí)的火車(chē)顛簸，2001年8月4日14時(shí)，我不辨東西南北地沖進(jìn)了著名的高等學(xué)府：中國(guó)人民大學(xué)。我已來(lái)晚了半天，沒(méi)敢再耽誤，便直接趕到了人大法學(xué)院賢進(jìn)樓的空調(diào)教室。偌大的教室里滿(mǎn)滿(mǎn)地坐了600多名學(xué)生。學(xué)生們都很專(zhuān)注，教授的講課聲被麥克風(fēng)傳送到了教室的每一個(gè)角落。　　沒(méi)有人注意我這個(gè)闖入者，教室中除了教授的聲音，便是嘩嘩的翻書(shū)聲。人大辦考研、考律師之類(lèi)的輔導(dǎo)班名氣在外，慕名前來(lái)的學(xué)生很多。我慶幸，我的座位在第六排，還算靠前。坐定后，我急切地打開(kāi)了教材。教授點(diǎn)撥的速度飛快，三個(gè)小時(shí)內(nèi)，二百多頁(yè)的課本已串講完畢。由于教室內(nèi)沒(méi)桌子，學(xué)生們都趴在蹺起的腿上或用手臂撐著夾子記筆記，劃重點(diǎn)。下課時(shí)，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)周?chē)懈掳透掳偷穆曇粼陧?，那是學(xué)員往后伸脖子、活動(dòng)筋骨所發(fā)出的動(dòng)靜?！　?7時(shí)，迷迷糊糊走出教室。在陽(yáng)光下，才感覺(jué)耳朵里還蕩著火車(chē)的哐啷聲。在人大上學(xué)的弟弟已在賢進(jìn)樓門(mén)前等我。我的住處還沒(méi)著落，在我來(lái)京的前一星期，能租的房子都已被租賃一空。這些情況連在人大上學(xué)的弟弟都沒(méi)估計(jì)到，等他著手為我找房時(shí)，周?chē)巡豢赡茉僬业阶√幜恕?/pre>








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