心理學

前言

由美國華人人文社會科學教授協(xié)會會長魯曙明教授主編的“西方人文社科前沿述評”，終于由中國人民大學出版社出版，與廣大人文社會科學學者朋友見面，我感到由衷地高興。人類的全部知識是由自然科學和人文社會科學兩個部分組成的。然而，在人類的實踐活動中，各學科都是相互交叉起作用的。人類的任何一項實踐活動從來都不是靠某個單一的學科來完成的。人類的福祉需要仰仗的不僅包括以自然活動為研究對象的自然科學，還包括以人類本身及其活動為研究對象的人文社會科學，二者相輔相成，缺一不可。然而，有相當一段時間，由于特殊的原因，我們對這一問題的認識并不全面，自覺不自覺地輕視人文社會科學，將“科教興國”褊狹地扭曲為“技術興國”，造成人文社會科學的嚴重窘境因此而產生一系列問題甚至付出沉重代價：人文缺失、物欲橫流、拜金主義、技術至上、價值扭曲、誠信淪喪、急功近利、浮躁淺薄、對大自然的無情索取、對傳統(tǒng)文化的漠視蔑視……實在令人遺憾，令人痛切。正因為如此，多年來，我在各個不同場合，通過各種不同的方式，多次大聲疾呼重視人文社會科學，發(fā)展繁榮人文社會科學。

內容概要

全書總結報告、分析批評西方心理學研究的最新動態(tài)，既有理論深度又有實踐操作方法，同時還包括了編寫者對過去及未來心理學發(fā)展的獨特見解。    全書15章，介紹了心理學各個分支領域的最新動態(tài)，如咨詢心理學、臨床心理學，職業(yè)心理學等。其特色是以科學研究為根本立足點，所有章節(jié)都是以心理學研究的精華成果為核心進行編寫的。此外，本書強調實用性，該書的內容都是以是否具有現實功用為標準來進行挑選的。

作者簡介

張廼建，美國賓夕法尼亞州西切斯特大學咨詢與教育心理學系副教授，賓州持照心理學家并在當地開設心理門診。他于1984年在西安外國語學院獲得英語語言文學學士學位，1993年在美國鮑林格林大學獲得咨詢心理及大學生管理專業(yè)雙碩士學位，1999年在印第安納州波爾州立大學獲得

書籍目錄

第一章  心理學導論    第二章  心理學研究方法    第三章  社會心理學    第四章  少數民族心理學    第五章  成人發(fā)展心理學    第六章  認知心理學第七章  教育心理學    第八章  異常心理學    第九章  臨床心理學    第十章  咨詢心理學    第十一章  臨床神經心理學    第十二章  職業(yè)心理學    第十三章  心理評估的理論、應用與展望第十四章  工業(yè)和組織心理學第十五章  心理學展望和未來作者簡介

章節(jié)摘錄

在績效模式中．自我效能和結果期待同樣起著調節(jié)的作用，能力和曾有的執(zhí)行過程影響了自我效能和結果期待，后者又影響了績效的目標和達到的水平。這也同樣是一個循環(huán)的過程?？傊?，自我效能是社會認知職業(yè)理論的核心，從興趣的發(fā)展、職業(yè)選擇，到職業(yè)持續(xù)性和成就．它都起著至關重要的作用。但是，自我效能也不是一味地越高就越好，過高的估計會讓人準備不足而面臨失敗。當然，過低的估計也可能導致不努力、不堅持、低目標、績效焦慮，從而躲避挑戰(zhàn)。近十幾年來，有關社會認知職業(yè)發(fā)展理論的研究在數量和質量上都有了很大的提高。究其原因有兩點：一是該理論有很多可實證的假設和論點；二是相應的測評工具的發(fā)展及統(tǒng)計工具的成熟。萊特（Lent，2005）總結到：實證研究集中在對自我效能的研究上，其主要結果表明，測量具體領域的自我效能可預測職業(yè)興趣、職業(yè)選擇、成就、持久性、遲疑不決（無法選擇職業(yè)）和職業(yè)探求行為。干預方法、實驗方法和路徑分析方法證明了自我效能和興趣及績效的因果關系。自我效能的性別差異幫助解釋了女性和男性在職業(yè)考慮上的差別。社會認知職業(yè)發(fā)展理論還有效地解釋了少數族裔的職業(yè)發(fā)展。同時。社會認知職業(yè)發(fā)展理論也給生涯發(fā)展實踐提供了不少的建議（Lcnt，Brown&steven，2006）。在實際操作中，咨詢人員可以幫助人們了解影響自我效能的因素，從而幫助人們克服生涯發(fā)展中遇到的困難。

編輯推薦

《心理學》由中國人民大學出版社出版。

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