出版時間:2009-9 出版社:中國人民大學出版社 作者:姚裕群,白靜 編著 頁數(shù):259
內(nèi)容概要
本書分為十章,包括導論、人力資源管理的基礎(chǔ)——工作分析、人力資源的戰(zhàn)略——組織規(guī)劃及技術(shù)、人力資源的獲取——招聘與甄選、人力資源的提升——員工培訓、人力資源的考評——考核與績效管理、人力資源的報酬——薪酬管理、人力資源的協(xié)調(diào)——員工關(guān)系、人力資源的成長——職業(yè)生涯規(guī)劃與管理、人力資源的規(guī)范——制度管理。本書體系完整,注重理論與應用的結(jié)合,闡述嚴謹,并強調(diào)了通俗性與前瞻性的結(jié)合,適合廣大師生教學使用。
作者簡介
姚裕群,中國人民大學勞動人事學院教授、博士生導師,我國最早從事人力資源教學與研究的著名專家,主持多項國家自然基金、教育部基金、北京市基金課題和企業(yè)人力資源管理項目,出版?zhèn)€人專著5本、合作著作教材20多本,在報刊上發(fā)表文章上百篇,獲得中國圖書獎、北京市哲學
書籍目錄
第一章 導論 第一節(jié) 人力資源基本范疇 第二節(jié) 個體人力資源的分析 第三節(jié) 管理與人力資源管理 第四節(jié) 知識經(jīng)濟時代的人力資源管理第二章 人力資源管理的基礎(chǔ)——工作分析 第一節(jié) 工作分析基本范疇 第二節(jié) 工作分析的方法 第三節(jié) 工作說明書與工作規(guī)范 第四節(jié) 工作設(shè)計與再設(shè)計第三章 人力資源的戰(zhàn)略——組織規(guī)劃及技術(shù) 第一節(jié) 組織基本分析 第二節(jié) 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃基本范疇 第三節(jié) 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃技術(shù)第四章 人力資源的獲取——招聘與甄選 第一節(jié) 人力資源招聘概述 第二節(jié) 人力資源招募渠道 第三節(jié) 人力資源甄選方法 第四節(jié) 人力資源測評第五章 人力資源的提升——員工培訓 第一節(jié) 人力資源培訓基本范疇 第二節(jié) 人力資源培訓流程 第三節(jié) 人力資源培訓的內(nèi)容 第四節(jié) 人力資源培訓的方法第六章 人力資源的考評——考核與績效管理 第一節(jié) 考核與績效管理基本分析 第二節(jié) 績效考核流程 第三節(jié) 常用績效考核方法 第四節(jié) 考核與績效管理一體化方法 第五節(jié) 績效管理操作第七章 人力資源的報酬——薪酬管理 第一節(jié) 薪酬管理理論 第二節(jié) 基本薪酬制度 第三節(jié) 薪酬方案設(shè)計 第四節(jié) 福利 第五節(jié) 社會保險第八章 人力資源的協(xié)調(diào)——員工關(guān)系 第一節(jié) 員工關(guān)系概述 第二節(jié) 勞動關(guān)系的運作 第三節(jié) 勞動爭議 第四節(jié) 職業(yè)安全 第五節(jié) 員工的工作滿意感第九章 人力資源的成長——職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 第一節(jié) 職業(yè)生涯基本范疇 第二節(jié) 組織的職業(yè)生涯規(guī)劃概述 第三節(jié) 組織職業(yè)生涯規(guī)劃的操作第十章 人力資源的規(guī)范——制度管理 第一節(jié) 制度建設(shè)與人力資源管理 第二節(jié) 人力資源管理制度基本分析 第三節(jié) 人力資源管理制度的設(shè)計與實施
章節(jié)摘錄
第一章 導論 第四節(jié)知識經(jīng)濟時代的人力資源管理 一、知識經(jīng)濟的概念 知識經(jīng)濟是以知識和信息的生產(chǎn)、分配、使用為基礎(chǔ),以創(chuàng)新精神為主導,以人力資本的高價值運轉(zhuǎn)為特征,以高科技產(chǎn)業(yè)和智力產(chǎn)業(yè)為支柱的新型經(jīng)濟。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)經(jīng)濟的增長從主要依賴資金資本的積累轉(zhuǎn)化為主要依靠知識資本的積累,從主要依靠產(chǎn)品的更新轉(zhuǎn)化為主要依靠知識的更新。知識資本成為人力資本優(yōu)勢的標志,人力資源的價值成為衡量企業(yè)核心競爭力的標志?! 《?、知識型員工的特點 在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)出現(xiàn)了一個新的工作群體,叫“知識工作者”,也稱知識型員工。這些知識型員工在工作中表現(xiàn)出以下幾個突出的特點?! 。ㄒ唬﹦?chuàng)新性 創(chuàng)新是知識型員工最重要的特征,知識員工之所以重要,并不是因為他們掌握了某些秘密知識,而是因為他們具有不斷創(chuàng)新的能力。知識型員工所從事的不是簡單的重復性工作,而是在復雜多變的環(huán)境下依靠自己的知識、經(jīng)驗和靈感進行的挑戰(zhàn)性工作,他們要應對各種可能發(fā)生的情況,推動技術(shù)的進步,不斷使產(chǎn)品和服務得以更新?! ?/pre>圖書封面
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