工程招投標(biāo)與合同管理實務(wù)

內(nèi)容概要

　　“工程招投標(biāo)與合同管理”是高等院校土木與建筑專業(yè)的一門必修課程。
　　《工程招投標(biāo)與合同管理實務(wù)》是國家示范性高等職業(yè)院校優(yōu)質(zhì)核心課程和四川省精品課程改革教材，選取了一個真實工程項目為貫穿項目，按項目工作程序設(shè)計了5個學(xué)習(xí)情境，共14個工作任務(wù)?！豆こ陶型稑?biāo)與合同管理實務(wù)》內(nèi)容被分解設(shè)計成一個貫穿項目，以情境為單位組織教學(xué)，以典型案例貫穿始終，以實際工作流程中的重要節(jié)點為線索，將知識點分別融入以下“工程招投標(biāo)與合同管理入門”、“招標(biāo)實務(wù)與糾紛處理”、“投標(biāo)實務(wù)與合同簽署”、“合同監(jiān)控與變更處理”、“合同糾紛與索賠管理”5個學(xué)習(xí)情境中。
　　《工程招投標(biāo)與合同管理實務(wù)》既可作為高職高專院校建筑工程類相關(guān)專業(yè)的實訓(xùn)教材和指導(dǎo)書，也可作為土建施工類及工程管理類各專業(yè)職業(yè)資格考試的培訓(xùn)教材，還可為備考從業(yè)和執(zhí)業(yè)資格考試人員提供參考。

書籍目錄

學(xué)習(xí)情境1 工程招投標(biāo)與合同管理入門
　任務(wù)1 初識招投標(biāo)
　　1.1 任務(wù)導(dǎo)讀
　　1.2 相關(guān)理論知識
　　1.3 任務(wù)實施
　　1.4 任務(wù)評價
　　知識回顧
　　基礎(chǔ)訓(xùn)練
　　拓展訓(xùn)練
　任務(wù)2 概述合同管理
　　2.1 任務(wù)導(dǎo)讀
　　2.2 相關(guān)理論知識
　　2.3 任務(wù)實施
　　2.4 任務(wù)評價
　　知識回顧
　　基礎(chǔ)訓(xùn)練
　　拓展訓(xùn)練
學(xué)習(xí)情境2 招標(biāo)實務(wù)與糾紛處理
　任務(wù)3 招標(biāo)準備與決策
　　3.1 任務(wù)導(dǎo)讀
　　3.2 相關(guān)理論知識
　　3.3 任務(wù)實施
　　3.4 任務(wù)評價與總結(jié)
　　知識回顧
　　基礎(chǔ)訓(xùn)練
　　拓展訓(xùn)練
　任務(wù)4 文件編制與審核
　　4.1 任務(wù)導(dǎo)讀
　　4.2 相關(guān)理論知識
　　4.3 任務(wù)實施
　　4.4 任務(wù)評價
　　知識回顧
　　基礎(chǔ)訓(xùn)練
　　拓展訓(xùn)練
　任務(wù)5 招標(biāo)日常事務(wù)與糾紛處理
　　5.1 任務(wù)導(dǎo)讀
　　5.2 相關(guān)理論知識
　　5.3 任務(wù)實施
　　5.4 任務(wù)評價與總結(jié)
　　知識回顧
　　基礎(chǔ)訓(xùn)練
　　拓展訓(xùn)練
學(xué)習(xí)情境3 投標(biāo)實務(wù)與合同簽署
　任務(wù)6 投標(biāo)前期決策與工作流程
　　6.1 任務(wù)導(dǎo)讀
　　6.2 相關(guān)理論知識
　　6.3 任務(wù)實施
　　6.4 任務(wù)評價與總結(jié)
　　知識回顧
　　基礎(chǔ)訓(xùn)練
　　拓展訓(xùn)練
　任務(wù)7 投標(biāo)資料準備與文件編制
　　7.1 任務(wù)導(dǎo)讀
　　7.2 相關(guān)理論知識
　　7.3 任務(wù)實施
　　7.4 任務(wù)評價與總結(jié)
　　知識回顧
　　基礎(chǔ)訓(xùn)練
　　拓展訓(xùn)練
　任務(wù)8 投標(biāo)日常事務(wù)與糾紛處理
　　8.1 任務(wù)導(dǎo)讀
　　8.2 相關(guān)理論知識
　　8.3 任務(wù)實施
　　8.4 任務(wù)評價與總結(jié)
　　知識回顧
　　基礎(chǔ)訓(xùn)練
　　拓展訓(xùn)練
　任務(wù)9 合同評審與談判
　　9.1 任務(wù)導(dǎo)讀
　　9.2 相關(guān)理論知識
　　9.3 任務(wù)實施
　　9.4 任務(wù)評價與總結(jié)
　　知識回顧
　　基礎(chǔ)訓(xùn)練
　　拓展訓(xùn)練
學(xué)習(xí)情境4 合同監(jiān)控與變更
　任務(wù)10 合同分析與交底
　　10.1 任務(wù)導(dǎo)讀
　　10.2 相關(guān)理論知識
　　10.3 任務(wù)實施
　　10.4 任務(wù)評價與總結(jié)
　　知識回顧
　　基礎(chǔ)訓(xùn)練
　　拓展訓(xùn)練
　任務(wù)11 合同監(jiān)控
　　11.1 任務(wù)導(dǎo)讀
　　11.2 相關(guān)理論知識
　　11.3 任務(wù)實施
　　11.4 任務(wù)評價與總結(jié)
　　知識回顧
　　基礎(chǔ)訓(xùn)練
　　拓展訓(xùn)練
　任務(wù)12 合同變更
　　12.1 任務(wù)導(dǎo)讀
　　12.2 相關(guān)理論知識
　　12.3 任務(wù)實施
　　12.4 任務(wù)評價與總結(jié)
　　知識回顧
　　基礎(chǔ)訓(xùn)練
　　拓展訓(xùn)練
學(xué)習(xí)情境5 合同糾紛與索賠管理
　任務(wù)13 合同糾紛處理
　　13.1 任務(wù)導(dǎo)讀
　　13.2 相關(guān)理論知識
　　13.3 任務(wù)實施
　　13.4 任務(wù)評價與總結(jié)
　　知識回顧
　　基礎(chǔ)訓(xùn)練
　　拓展訓(xùn)練
　任務(wù)14 合同索賠管理
　　14.1 任務(wù)導(dǎo)讀
　　14.2 相關(guān)理論知識
　　14.3 任務(wù)實施
　　14.4 任務(wù)評價與總結(jié)
　　知識回顧
　　基礎(chǔ)訓(xùn)練
　　拓展訓(xùn)練
參考文獻

章節(jié)摘錄

　　導(dǎo)致工程質(zhì)量不合格的原因很多，其中有發(fā)包人的原因，也有承包商的原因。其責(zé)任的承擔(dān)應(yīng)該根據(jù)具體的情況分別做出處理?！　?）因承包商過錯導(dǎo)致質(zhì)量不符合約定的處理　　《合同法》第281條規(guī)定：因施工人的原因致使建設(shè)工程質(zhì)量不符合約定的，發(fā)包人有權(quán)要求施工人在合理期限內(nèi)無償修理或者返工、改建。經(jīng)過修理或者返工、改建后，造成逾期交付的施工人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任?！　　蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于審理建設(shè)工程施工合同糾紛案件適用法律問題的解釋》第11條規(guī)定：因承包人的過錯造成建設(shè)工程質(zhì)量不符合約定，承包人拒絕修理、返工或者改建。發(fā)包人請求減少支付工程價款的，應(yīng)予以支持。有的時候，承包商造成工程質(zhì)量不合格的原因可能會觸犯法律，例如偷工減料、擅自修改圖紙等。如果其行為觸犯了相關(guān)的法律，還將接受法律的制裁?！　　督ㄖā返?4條規(guī)定：建筑施工企業(yè)在施工中偷工減料的，使用不合格的建筑材料、建筑構(gòu)配件和設(shè)備的，或者有其他不按照工程設(shè)計圖紙或者施工技術(shù)標(biāo)準施工的行為的，責(zé)令改正，處以罰款；情節(jié)嚴重的，責(zé)令停業(yè)整頓，降低資質(zhì)等級或者吊銷資質(zhì)證書；造成建筑工程質(zhì)量不符合規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準的，負責(zé)返工、修理，并賠償因此造成的損失；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！　?）因發(fā)包人過錯導(dǎo)致質(zhì)量不符合約定的處理　　《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》第9條規(guī)定：建設(shè)單位必須向有關(guān)的勘察、設(shè)計、施工、工程監(jiān)理等單位提供與建設(shè)工程有關(guān)的原始資料。原始資料必須真實、準確、齊全?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《工程招投標(biāo)與合同管理實務(wù)》切合職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，側(cè)重技能傳授，弱化理論，強化實踐內(nèi)容。從人類常規(guī)的思維模式出發(fā)，對教材的內(nèi)容編排進行全新的嘗試，打破傳統(tǒng)教材的編寫框架：符合老師的教學(xué)要求，方便學(xué)生透徹地理解理論知識在實際中的運用。從鍛煉學(xué)生的思維能力以及運用概念解決問題的能力出發(fā)，內(nèi)容一改以往的慣例，不僅有知識的講解，還有動手操作、知識銜接、特別提示、自問自答、人文小知識、生活小知識等。注重人文與科技的結(jié)合，在傳統(tǒng)的理論教材中適當(dāng)?shù)卦黾尤宋姆矫娴闹R，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。全套教材以立體化精品教材為構(gòu)建目標(biāo)，部分課程配套實訓(xùn)教材：網(wǎng)上提供完備的電子課件、習(xí)題參考答案等教學(xué)資源，適合教學(xué)需要。1個真實項目貫穿始終，5個學(xué)習(xí)情境組織教學(xué)，14個工作任務(wù)分步講解，依據(jù)最新的專業(yè)規(guī)范編寫。





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