出版時間:2012-1 出版社:北京大學(xué)出版社 作者:王思斌 主編 頁數(shù):226
Tag標簽:無
內(nèi)容概要
《社會學(xué)教程(簡明版)》是社會學(xué)概論性質(zhì)的教科書,也是社會學(xué)的入門書?!渡鐣W(xué)教程(簡明版)》從人與社會、社會結(jié)構(gòu)、社會過程與社會變遷幾個角度介紹了社會學(xué)的基本問題和基本理論?!渡鐣W(xué)教程(簡明版)》力圖從社會學(xué)理論和我國社會發(fā)展的兩個角度介紹相關(guān)的社會學(xué)理論和知識,并對我國社會發(fā)展的實踐進行理性的思考。
為了使非社會學(xué)專業(yè)、社會工作專業(yè)的大學(xué)生,廣大干部和其他有興趣的讀者更容易地學(xué)習(xí)社會學(xué)知識,我們在《社會學(xué)教程》(第三版)的基礎(chǔ)上刪節(jié)調(diào)整,編寫了《社會學(xué)教程》(簡明版)。這本教材與《社會學(xué)教程》(第三版)相比,主要是在字數(shù)上做了較大刪減,在章節(jié)結(jié)構(gòu)上也做了部分調(diào)整。但是,我們注意保證了社會學(xué)知識的系統(tǒng)性和完整性,把被刪掉章節(jié)的一些重要內(nèi)容融進了其他章節(jié),在有些方面,我們還結(jié)合我國社會發(fā)展的實踐充實了部分內(nèi)容。為了更好地幫助讀者學(xué)習(xí)《社會學(xué)教程(簡明版)》,我們隨書配備了部分授課視頻光盤。
作者簡介
王思斌,男,1949年生,河北省人,北京大學(xué)社會學(xué)碩士,曾任北京大學(xué)社會學(xué)系系主任,現(xiàn)為北京大學(xué)社會學(xué)系教授,兼任中國社會學(xué)會副會長、中國社會工作教育協(xié)會會長。主要學(xué)術(shù)成果有:《經(jīng)濟體制改革對農(nóng)村社會關(guān)系的影響》、《中國社會工作的經(jīng)驗與發(fā)展》、《體制改革中的城市社區(qū)建設(shè)的理論分析》、《中國社會的求一助關(guān)系》、《社會工作本土化之路》;《中國社會保障體系的建構(gòu)》(執(zhí)行主編)、《轉(zhuǎn)型中的城市基層社區(qū)組織》(執(zhí)行主編)、《社會工作概論》(主編)等。
書籍目錄
第一章 社會學(xué)的對象與學(xué)科性質(zhì)
第一節(jié) 社會學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 社會學(xué)的研究對象
第三節(jié) 社會學(xué)的學(xué)科特點與功能
第二章 人的社會化
第一節(jié) 人的社會化的含義與內(nèi)容
第二節(jié) 社會化的機構(gòu)與過程
第三節(jié) 社會化與個性發(fā)展
第三章 社會互動
第一節(jié) 社會互動的類型及意義
第二節(jié) 社會互動的理論
第三節(jié) 社會角色與網(wǎng)絡(luò)互動
第四章 初級社會群體
第一節(jié) 社會群體及其類型
第二節(jié) 初級社會群體的特征與功能
第三節(jié) 初級社會群體的典型——家庭
第五章 社會組織
第一節(jié) 社會組織的特征與結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 組織目標與組織運行
第三節(jié) 社會組織的管理
第六章 社會階級與社會階層
第一節(jié) 社會分化與階級
第二節(jié) 社會分層
第三節(jié) 社會流動
第七章 社區(qū)
第一節(jié) 社區(qū)概述
第二節(jié) 農(nóng)村社區(qū)與城市社區(qū)
第三節(jié) 城市化
第八章 社會制度
第一節(jié) 社會制度的含義與類型
第二節(jié) 社會制度的構(gòu)成與功能
第三節(jié) 制度化與制度變遷
第九章 社會問題
第一節(jié) 社會問題概述
第二節(jié) 人口問題
第三節(jié) 勞動就業(yè)問題
第四節(jié) 貧困問題
第十章 社會控制
第一節(jié) 社會控制的含義與功能
第二節(jié) 社會控制的方式
第三節(jié) 越軌行為及其控制
第十一章 社會變遷與現(xiàn)代化
第一節(jié) 社會變遷
第二節(jié) “現(xiàn)代化”的含義、內(nèi)容與特征
第三節(jié) 理解“現(xiàn)代化”的主要理論模式
第四節(jié) 后發(fā)展國家及中國的現(xiàn)代化
第十二章 社會調(diào)查研究方法
第一節(jié) 社會調(diào)查研究概述
第二節(jié) 實地調(diào)查前的準備工作
第三節(jié) 調(diào)查資料的收集
第四節(jié) 資料的整理與分析
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載