數(shù)字原理與設(shè)計(jì)

內(nèi)容概要

　　這本中英文對(duì)照的雙語(yǔ)版教材是以原版的英文教材（DonaldD.Givone的著作DigitalPrinciplesandDesign，2003年由McGrawHill公司出版）為主，附上其中重點(diǎn)章節(jié)的漢語(yǔ)譯文。該書(shū)詳細(xì)、系統(tǒng)地論述了數(shù)字系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)涉及的基本原理和分析設(shè)計(jì)方法，其內(nèi)容與我國(guó)高等院校開(kāi)設(shè)的數(shù)字電路類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)大綱基本一致。原書(shū)概念準(zhǔn)確、論述嚴(yán)謹(jǐn)、思路清晰，是一本易教易學(xué)的優(yōu)秀教材，已被美國(guó)眾多大學(xué)作為教學(xué)參考書(shū)?！　∪珪?shū)分為9章：第1章緒論；第2章數(shù)制系統(tǒng)、算術(shù)和編碼；第3章布爾代數(shù)和組合網(wǎng)絡(luò)；第4章布爾表達(dá)式的化簡(jiǎn)；第5章使用MSI元件和可編程邏輯器件的邏輯設(shè)計(jì)；第6章觸發(fā)器及其簡(jiǎn)單應(yīng)用；第7章同步時(shí)序網(wǎng)絡(luò)；第8章算法狀態(tài)機(jī)；第9章異步時(shí)序網(wǎng)絡(luò)。在進(jìn)行英文影印時(shí)，刪減了如下章節(jié)：第2章的2.9節(jié)和2.12節(jié)；第4章的4.7節(jié)-4.14節(jié)；第9章的9.4節(jié)-9.8節(jié)；附錄A；索引?！　∠抻谄?，且根據(jù)我國(guó)普通高等院校相關(guān)課程的教學(xué)基本要求，在譯文中，除了影印刪減的內(nèi)容沒(méi)有翻譯以外，還有如下內(nèi)容和章節(jié)沒(méi)有翻譯：第2章的2.5.2小節(jié)和2.5.4小節(jié)；第8章；第9章；每章后的習(xí)題；參考文獻(xiàn)等。為了方便讀者，《數(shù)字原理與設(shè)計(jì)》增加了中英文專(zhuān)用名詞索引?！稊?shù)字原理與設(shè)計(jì)》的翻譯工作是由清華大學(xué)電子工程系羅嶸副教授負(fù)責(zé)完成。羅嶸副教授一直從事清華大學(xué)本科生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課“數(shù)字邏輯電路”的教學(xué)工作?！稊?shù)字原理與設(shè)計(jì)》不僅可以作為數(shù)字電路類(lèi)課程雙語(yǔ)教學(xué)的教材，還可以作為進(jìn)行數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)的工程師的基礎(chǔ)理論參考書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

作者：(美)吉沃恩DonaId D.Givone先后在Rensselaer理工學(xué)院獲得電機(jī)工程學(xué)士學(xué)位，在康奈爾大學(xué)獲得電機(jī)工程碩士和博士學(xué)位。1963年，成為Buffalo大學(xué)的教師，目前是該校電機(jī)工程系的教授。他因出色的教學(xué)獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。除了本書(shū)，他還是《開(kāi)關(guān)電路理論導(dǎo)論》(Introduction to Switching CircuitTheory)一書(shū)的作者，以及《微處理器／微計(jì)算機(jī)：導(dǎo)論》(Microprocessors/Microcomputers：An Introduction)一書(shū)的合作者，這兩本書(shū)都由McGraw-Hill出版社出版。

書(shū)籍目錄

第1章  緒論第2章  數(shù)制系統(tǒng)，算術(shù)和編碼第3章  布爾代數(shù)和組合網(wǎng)絡(luò)第4章  布爾表達(dá)式的化簡(jiǎn)第5章  使用MSI元件和可編程邏輯器件的邏輯設(shè)計(jì)第6章  觸發(fā)器及其簡(jiǎn)單應(yīng)用第7章  同步時(shí)序網(wǎng)絡(luò)附錄A 中英文名詞索引

媒體關(guān)注與評(píng)論

書(shū)評(píng)由于數(shù)字技術(shù)對(duì)日常生活的強(qiáng)大影響，有關(guān)數(shù)字概念和設(shè)計(jì)的課程已經(jīng)成為計(jì)算機(jī)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)和電機(jī)工程專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課。在大學(xué)本科的第一年或者第二年經(jīng)常會(huì)遇到相關(guān)的緒論課程。在此基礎(chǔ)上，會(huì)設(shè)置附加課程來(lái)細(xì)化和擴(kuò)展緒論課程的基本概念。     本書(shū)適合作為介紹數(shù)字原理的緒論課程（重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)邏輯設(shè)計(jì)）以及更高級(jí)課程的教材。除附錄以外，本書(shū)假定讀者沒(méi)有任何相關(guān)的背景知識(shí)。本書(shū)作者的意圖是不僅僅給出數(shù)字設(shè)計(jì)中普遍遇到的一系列過(guò)程，還更希望提供給讀者過(guò)程背后的原因。本書(shū)假定讀者沒(méi)有任何背景知識(shí)，因此可供學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)丁程、計(jì)算機(jī)科學(xué)和電機(jī)工程的學(xué)生使用。     本書(shū)采用常用的介紹方法。也就是說(shuō)，重點(diǎn)介紹邏輯設(shè)計(jì)的基本原理以及每個(gè)原理的例證。作者的觀點(diǎn)是在使用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工具之前，邏輯設(shè)計(jì)的第一門(mén)課應(yīng)該建立有關(guān)基本原理的扎實(shí)基礎(chǔ)。一旦掌握了基本概念，運(yùn)用設(shè)計(jì)軟件就變得更有意義，且學(xué)生可以更有效地使用這些軟件。因此，本書(shū)強(qiáng)調(diào)基本原理的理解以及用這些原理來(lái)分析和設(shè)計(jì)組合及時(shí)序邏輯網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)主題都是先介紹基本理論，然后闡明如何利用它來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

編輯推薦

這本中英文對(duì)照的雙語(yǔ)版教材是以原版的英文教材（Donald D. Givone的著作Digital Principles and Design，2003年由McGrawHill公司出版）為主，附上其中重點(diǎn)章節(jié)的漢語(yǔ)譯文。該書(shū)詳細(xì)、系統(tǒng)地論述了數(shù)字系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)涉及的基本原理和分析設(shè)計(jì)方法，其內(nèi)容與我國(guó)高等院校開(kāi)設(shè)的數(shù)字電路類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)大綱基本一致。原書(shū)概念準(zhǔn)確、論述嚴(yán)謹(jǐn)、思路清晰，是一本易教易學(xué)的優(yōu)秀教材，已被美國(guó)眾多大學(xué)作為教學(xué)參考書(shū)。

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