計算機組織與體系結構

前言

　　“計算機組織與體系結構”課程是計算機科學技術專業(yè)的重要專業(yè)基礎課程之一，也是一門實踐性很強的課程。　　2500年前，中國偉大的教育家孔子說過一句名言：“學而時習之，不亦樂乎！”　　任何理論的學習，只有通過實踐環(huán)節(jié)才能融會貫通。實踐環(huán)節(jié)包括學生完成習題、實驗、課程設計。為了配合理論教學，在出版《計算機組織與體系結構（第4版·立體化教材）》的基礎上，我們新出版了本書。它提供了“計算機組織與體系結梅”課程的典型題解600題，分為選擇、填空、計算、證明、分析、設計6種類型。所選習題少而精，具有概念性、思考性、啟發(fā)性，并給出參考答案。但不束縛學生的創(chuàng)造性，鼓勵學生一題多解。其次，習題設計有不同的廣度和深度，以適用于本科、大專兩個層次的教學。作者倡導學生在理解的基礎上靈活自如地掌握600道題解，并能獨立做實驗和課程設計。這樣一定會學好這門課程?！　⒓颖緯帉懞虲AI課件、自測試題庫、習題答案庫研制工作的還有周峰、楊旭東、張?zhí)鞓?、靳秀國、張杰、楊秦、白嬡、楊孟柯、李貞、張振華、劉俊榮、宗華麗、李姣姣、胡文發(fā)、王曉梅、王坤山、崔洪浚、吳璇、王瑋等，限于幅面，封面上未能一一署名。

內容概要

本書是《計算機組成與體系結構（第4版·立體化教材）》的配套教材。全書共12章，其中前11章分別對應主教材的各章內容，主要題型有選擇題、證明題、計算題、分析題、設計題等。第12章是計算機專業(yè)碩士研究生入學統(tǒng)考輔導材料。    本書是高等學校計算機專業(yè)相關課程的輔助教材，特別適合作為考研輔導教材，也可作為計算機專業(yè)成人教育和國家計算機等級考試NCRE（四級）用書。

作者簡介

白中英，甘肅省永靖縣人。北京郵電大學計算機學院二級教授、博士生導師。
 　 在工程和科學研究中，“622小型通用計算機”獲1978年全國科學大會重大成果獎，1項成果獲國家級科技進步三等獎，1項成果獲全國發(fā)明展銀質獎，5項成果獲部級科技進步一、二等獎，1項成果獲國家發(fā)

書籍目錄

第1章　計算機系統(tǒng)概論　1.1　選擇題　1.2　填空題第2章　運算方法和運算器　2.1　選擇題　2.2　證明題　2.3　計算題　2.4　分析題　2.5　設計題第3章  內部存儲器　3.1　選擇題　3.2　分析題　3.3　設計題第4章　指令系統(tǒng)　4.1　選擇題　4.2　分析題　4.3　設計題第5章  中央處理機　5.1　選擇題　5.2　分析題　5.3　設計題第6章　總線系統(tǒng)  6.1　選擇題  6.2　分析題第7章　外圍設備　7.1　選擇題　7.2　分析題第8章　輸入輸出系統(tǒng)　8.1　選擇題　8.2　分析設計題第9章　操作系統(tǒng)支持　9.1　選擇題　9.2　分析設計題第10章  安騰高性能處理機體系結構 　10.1　選擇題　10.2　分析設計題第11章　并行體系結構　11.1　選擇題　11.2　分析題第12章　考研輔導　12.1  選擇題　12.2　計算題　12.3　分析題　12.4　設計題　12.5 　2009年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試“計算機組成原理”試題部分附錄A　計算機組成原理研究生入學統(tǒng)考大綱  附錄B　主教材配套光盤與教學設備簡介 參考文獻

章節(jié)摘錄

　　【解】這是屬于獨立請求總線仲裁方式，其工作原理如下：　　每一個共享總線的設備均有一對“總線請求”（BR）和“總線授權”（BG）線。當設備要求使用總線時，便發(fā)出“總線請求”信號，總線控制部件中一般有一個排隊電路，根據(jù)一定的優(yōu)先次序決定首先響應哪個設備的請求，當請求的設備排上隊，便收到“總線授權”（BG）信號，從而可以使用總線。　　獨立請求方式的優(yōu)點是：響應時間快，對優(yōu)先次序的控制也是相當靈活的，它可以預先固定，也可以通過程序來改變優(yōu)先次序，并且可以在必要時屏蔽某些設備的請求。缺點是：控制線數(shù)量多，為控制n個設備，必須有2n根“總線請求”和“總線授權”線，相比之下鏈式查詢方式只需2根，計數(shù)器定時查詢方式只需約log：7z根；另外，總線仲裁器也要復雜得多?！　?.分析總線寬度對系統(tǒng)性能的影響?！　　窘狻靠偩€需要有發(fā)送電路、接收電路、傳輸線（導線或電纜）、轉接器（轉換插頭等）和電源等。這部分比起邏輯線路的成本要高得多，而且轉接器占去了系統(tǒng)中相當大的物理空間，往往是系統(tǒng)中不可靠的部分。總線的寬度越寬，相應的線數(shù)越多，則成本越高、干擾越大、可靠性越低、占用的物理空間也越大，當然傳送速度和吞吐率也越高。此外，總線的長度越長，成本就越高；干擾越大，可靠性越低。為此，越是長的總線，其寬度就應盡可能減小。減小總線寬度的方法可采用線的組合、串／并行轉換和編碼技術。當然減少總線寬度應滿足性能要求以及與所用通信類型和速率相適應為前提。

圖書封面

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