計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

前言

進(jìn)入21世紀(jì)，社會(huì)信息化不斷向縱深發(fā)展，各行各業(yè)的信息化進(jìn)程不斷加速。我國的高等教育也進(jìn)入了一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期，尤其是高校的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育，正在步入更加科學(xué)、更加合理、更加符合21世紀(jì)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的新階段。為了進(jìn)一步推動(dòng)高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的發(fā)展，教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)近期發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的意見暨計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》（以下簡(jiǎn)稱《教學(xué)基本要求》）?！督虒W(xué)基本要求》針對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展，提出了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革的指導(dǎo)思想；按照分類、分層次組織教學(xué)的思路，《教學(xué)基本要求》的附件提出了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)結(jié)構(gòu)與課程設(shè)置。《教學(xué)基本要求》認(rèn)為，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的典型核心課程包括：大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)（微機(jī)原理與接口、單片機(jī)原理與應(yīng)用）、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用。

內(nèi)容概要

本書是教育部普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材，是根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的意見暨計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》中有關(guān)“計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)”課程“教學(xué)基本要求”，由國家教學(xué)成果獎(jiǎng)獲得者及其所在的國家級(jí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐編寫的教材。    全書共分8章，系統(tǒng)地介紹了計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)方法。主要內(nèi)容包括程序的基本結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)類型、表達(dá)式、控制結(jié)構(gòu)、函數(shù)、類和對(duì)象、文件等。全書以精講多練為指導(dǎo)思想，緊扣最基本的教學(xué)要求，配以大量有代表性的例題和習(xí)題，在強(qiáng)調(diào)基本理論的同時(shí)，突出了實(shí)踐環(huán)節(jié)。    本書可作為高等學(xué)校各專業(yè)程序設(shè)計(jì)課程教材或參考書，也可供自學(xué)使用。

書籍目錄

第1章　程序的基本結(jié)構(gòu)  1.1　幾個(gè)簡(jiǎn)單的程序  1.2　程序的基本結(jié)構(gòu)和要素　　1.2.1　程序的基本結(jié)構(gòu)　　1.2.2　輸入與輸出　　1.2.3　注釋　　1.2.4　標(biāo)識(shí)符和關(guān)鍵字  1.3　C/C++背景　　1.3.1　程序設(shè)計(jì)語言的發(fā)展　　1.3.2  從C到C++　1.4　Visual C++集成開發(fā)環(huán)境　　1.4.1　Developer Studio窗口簡(jiǎn)介　　1.4.2　編輯、調(diào)試和運(yùn)行程序　應(yīng)用舉例　習(xí)題第2章　數(shù)據(jù)類型與表達(dá)式　2.1　數(shù)據(jù)類型　2.2　常量和變量　　2.2.1  常量　　2.2.2　變量  2.3　運(yùn)算符與表達(dá)式　　2.3.1　算術(shù)運(yùn)算符和算術(shù)表達(dá)式　　2.3.2　關(guān)系運(yùn)算符和關(guān)系表達(dá)式　　2.3.3　邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式　　2.3.4　賦值運(yùn)算符和賦值表達(dá)式  2.4　常量修飾符  2.5　強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換運(yùn)算符  2.6　語法錯(cuò)誤　應(yīng)用舉例　習(xí)題第3章　程序的控制結(jié)構(gòu)  3.1　基本控制結(jié)構(gòu)  3.2　選擇結(jié)構(gòu)  3.3　循環(huán)結(jié)構(gòu)　　3.3.1  while語句　　3.3.2  do-while語句　　3.3.3  for語句  3.4　其他控制轉(zhuǎn)移語句　　3.4.1　switch語句　　3.4.2　轉(zhuǎn)向語句　　3.4.3　問號(hào)表達(dá)式　3.5　運(yùn)行錯(cuò)誤　應(yīng)用舉例　習(xí)題第4章　數(shù)組和字符串　4.1　數(shù)組　　4.1.1　一維數(shù)組　　4.1.2　二維數(shù)組　4.2　字符數(shù)組　　4.2.1  字符數(shù)組的定義、初始化和輸入與輸出　　4.2.2　字符串處理函數(shù)　4.3　字符串類　4.4　基本調(diào)試方法　應(yīng)用舉例　習(xí)題第5章　函數(shù)　5.1　概述　5.2　函數(shù)的定義和調(diào)用　　5.2.1　函數(shù)的定義　　5.2.2　函數(shù)的調(diào)用　　5.2.3　函數(shù)聲明　5.3　函數(shù)間參數(shù)傳遞　5.4　變量的作用域和生存期　　……第6章　指針和引用第7章　類與對(duì)象第8章　文件與數(shù)據(jù)輸入輸出附錄A　ASCII碼表附錄B  運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)別和結(jié)合方向附錄C　Visual C++2008使用指南參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：第2章 數(shù)據(jù)類型與表達(dá)式2.1 數(shù)據(jù)類型從第1章的例子可以得到這樣一個(gè)簡(jiǎn)單結(jié)論，計(jì)算機(jī)程序是由兩部分組成：數(shù)據(jù)以及作用在這些數(shù)據(jù)上的指令，其中最基本的操作對(duì)象就是數(shù)據(jù)。在現(xiàn)實(shí)問題中，數(shù)據(jù)有很多種形式，如數(shù)值數(shù)據(jù)、文字?jǐn)?shù)據(jù)、圖像數(shù)據(jù)、聲音數(shù)據(jù)等。要在計(jì)算機(jī)中描述這些千差萬別的數(shù)據(jù)，需要用到一些復(fù)雜的數(shù)據(jù)類型和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。C/C++語言支持兩大類數(shù)據(jù)類型：第一類是基本數(shù)據(jù)類型，包括整型、實(shí)型、字符型等；第二類是由基本數(shù)據(jù)類型按照某種特定的規(guī)律組合定義而成的構(gòu)造數(shù)據(jù)類型，如數(shù)組、結(jié)構(gòu)體、類等。本章主要介紹其中幾種基本數(shù)據(jù)類型的說明和使用方法，其他類型將在后續(xù)章節(jié)中陸續(xù)予以介紹。由于在計(jì)算機(jī)內(nèi)存空間中儲(chǔ)存時(shí)，所有數(shù)據(jù)都是以二進(jìn)制形式存儲(chǔ)的，所以不同種類數(shù)據(jù)的差別就表現(xiàn)在存儲(chǔ)方式和占用的大小不同上，對(duì)應(yīng)的每種數(shù)據(jù)類型所能表達(dá)的數(shù)據(jù)精度和范圍也有所區(qū)別。

編輯推薦

《計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ):精講多練C/C++語言》配套資源：《C/C++語言程序設(shè)計(jì)案例教程》、多媒體教學(xué)課件、國家精品課程網(wǎng)站本叢書根據(jù)教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的意見暨計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》中的最新課程體系和教學(xué)基本要求組織編寫?！?＋X”即“大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”＋若干必修/選修課程。叢書主編：馮博琴，2006-2010年教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員，首屆國家級(jí)教學(xué)名師。

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