素描

前言

　　伴隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，設(shè)計行業(yè)成為了實用美術(shù)的重點。從20世紀(jì)90年代中后期開始，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對設(shè)計人才的需求，全國大部分大中專院校相繼開設(shè)了設(shè)計專業(yè)，所以設(shè)計專業(yè)的教學(xué)一方面借鑒了國外經(jīng)驗，另一方面結(jié)合了中國的實際情況，即許多設(shè)計專業(yè)教師是由繪畫教師轉(zhuǎn)行而來的。這無疑說明一個問題，堅實的基礎(chǔ)是藝術(shù)設(shè)計發(fā)展的必要條件。　　經(jīng)歷過幾年設(shè)計人才青黃不接的狀況后，一批批設(shè)計新人開始成長起來。設(shè)計需要新的元素，需要符合潮流的節(jié)拍，這也正吻合了年輕人的特點，年輕人喜歡嘗試，敢于創(chuàng)新，能接受一切新生事物，從而使活潑炫目的時尚元素不斷融合到設(shè)計中來。隨之在設(shè)計領(lǐng)域開始出現(xiàn)重視設(shè)計理念而輕技術(shù)的趨勢，不少教師和學(xué)生對基礎(chǔ)的素描和色彩的作用心存疑慮，認(rèn)為這些基礎(chǔ)課與設(shè)計無多大瓜葛，甚至建議砍去這樣的課程，這種斷源的做法很快使設(shè)計業(yè)中顯示出后勁的不足，學(xué)生的手頭表達(dá)能力急劇下降，無法運用畫筆在短時間內(nèi)手繪草圖并與客戶溝通，可以說這是國內(nèi)設(shè)計業(yè)在學(xué)習(xí)國外設(shè)計的過程中的一種急功近利的表現(xiàn)，他們只看到國外設(shè)計大師新異奇巧的設(shè)計風(fēng)格和思路，忽略了他們扎實的基本功?！　≡O(shè)計與繪畫的關(guān)系在現(xiàn)代社會不是水火不容的，繪畫能力是設(shè)計的基礎(chǔ)，而廣泛意義上的設(shè)計也給繪畫一定的指導(dǎo)，使繪畫中也存在設(shè)計的元素。設(shè)計需要利用繪畫作為一個表達(dá)工具，也需要感受一些繪畫的審美氣息，從而提升設(shè)計的品格。當(dāng)然，設(shè)計還需要更多其他知識的灌輸，從而有資源可借鑒，這樣才能進(jìn)發(fā)靈感?！　±L畫和設(shè)計在任何階段都離不開基本功的支撐作用，素描是繪畫和設(shè)計中重要的基礎(chǔ)。在繪畫中，藝術(shù)美的展現(xiàn)需要通過具體物象進(jìn)行，即便是抽象作品，仍然脫離不開繪畫中的構(gòu)圖、色彩、虛實、空間等關(guān)系的運用，而在設(shè)計中設(shè)計理念的得以實現(xiàn)，也要依賴于繪畫。雖然在設(shè)計中很多情況下會運用計算機技術(shù)實現(xiàn)方案，但是造型能力的掌握和作用是不能被忽視的?！　∷孛枋抢L畫的基礎(chǔ)，也是一門獨立的繪畫藝術(shù)門類。本書對素描基礎(chǔ)知識及技能進(jìn)行了比較詳細(xì)的介紹，一方面是為提升學(xué)生的審美意識，另一方面是為了培養(yǎng)學(xué)生具備從素描技能轉(zhuǎn)換為獨立藝術(shù)創(chuàng)新的能力，從而開闊學(xué)生的視野。書中對素描的起源和流派發(fā)展做了適當(dāng)?shù)慕榻B，并列舉了許多優(yōu)秀的素描經(jīng)典作品供大家學(xué)習(xí)借鑒。

內(nèi)容概要

本書從素描的起源、發(fā)展開始講述，主要圍繞素描在繪畫和設(shè)計中的基本功訓(xùn)練技術(shù)進(jìn)行講解。本書共10章，前一部分圍繞繪畫素描．對繪畫的一些慨念、觀點進(jìn)行了必要的闡述．并從靜物、人像、人體等方面全面展開講解；后一部分結(jié)合設(shè)計藝術(shù)對結(jié)構(gòu)素描、寫實衷達(dá)和創(chuàng)意表達(dá)進(jìn)行了系統(tǒng)的解說，最后展示了一些優(yōu)秀的中外繪畫人師和教師的優(yōu)秀素描作品，可以起到欣賞和示范臨摹的作用。本書從素描的工具上下功夫，從基礎(chǔ)訓(xùn)練人手，讓學(xué)生充分掌握素描這一造型語言，從而在繪畫設(shè)計工作中做到游刃有余。    本書可以作為高等職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計相關(guān)的基礎(chǔ)教材，也可以作為本科美術(shù)專業(yè)的繪畫基礎(chǔ)教材，同時也是美術(shù)初學(xué)者和愛好者學(xué)習(xí)繪畫的工具書。

書籍目錄

第1章 概述  1.1 素描的基本概念  1.2 素描的發(fā)展  1.3 學(xué)習(xí)素描的意義    1.4 素描學(xué)習(xí)的注意點  小結(jié)  思考與練習(xí)題第2章 素描的藝術(shù)語言  2.1 明暗表現(xiàn)手法及藝術(shù)特色  2.2 線的表現(xiàn)手法及藝術(shù)特色  2.3 線與明暗結(jié)合的表現(xiàn)手法及藝術(shù)特色  小結(jié)  思考與練習(xí)題第3章 素描的要素  3.1 物體的明暗  3.2 物體的結(jié)構(gòu)  3.3 物體的質(zhì)感  3.4 物體的空間  3.5 幾何形與面  小結(jié)  思考與練習(xí)題第4章 素描的工具材料  4.1 筆  4.2 紙張  4.3 輔助工具  小結(jié)  思考與練習(xí)題第5章 靜物素描  5.1 靜物的擺布  5.2 明暗畫法  小結(jié)  思考與練習(xí)題第6章 石膏像素描  6.1 石膏像寫生的目的與任務(wù)  6.2 石膏像寫生中光的布置  6.3 石膏像寫生的方法步驟  小結(jié)  思考與練習(xí)題第7章 人像素描第8章 人體素描第9章 設(shè)計素描第10章 優(yōu)秀素描作品欣賞 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　從對素描的理解來說，素描很大程度上是承擔(dān)著研究并記錄物體的形象和結(jié)構(gòu)的作用，后來發(fā)展成獨立的素描繪畫。但不論是作為研究還是作為作品的出現(xiàn)，都離不開對物體本質(zhì)的表現(xiàn)。結(jié)構(gòu)是物體的形體特征的支撐者，是物體構(gòu)造關(guān)系和生長規(guī)律造成的，如果忽略對此的研究和掌握，畫出的物體有可能出現(xiàn)以下幾種狀況：第一，不知結(jié)構(gòu)就不知轉(zhuǎn)折，導(dǎo)致形體的不準(zhǔn)確；第二，不抓結(jié)構(gòu)導(dǎo)致只有表皮描摹，顯得空洞無物，比如對人物的描繪會畫得像塑料人，沒有骨骼肌肉；第三，忽視結(jié)構(gòu)的掌握會出現(xiàn)繪畫中力不從心的狀態(tài)，很多關(guān)系似是而非，沒有邏輯性，關(guān)系混亂，甚至用明暗的虛實掩蓋這些不足?！　∥覀儗χ車奈矬w都有很多的感知方式，質(zhì)感是視覺和觸覺對一個物體的感受，視覺和觸覺可以在這一方面相互印證。質(zhì)感是物體的材料屬性，表現(xiàn)在外就是物體的表面的粗糙與細(xì)膩的不同感受，比如玻璃的光滑、巖石的粗糙、絲綢的滑軟、鋼鐵的堅硬等?！　〔煌馁|(zhì)感可以通過不一樣的手法在紙面上實現(xiàn)。但是質(zhì)感的表現(xiàn)基本上離不開明暗調(diào)子的使用。表現(xiàn)質(zhì)感可以從幾個方面入手?！　。?）質(zhì)感的表現(xiàn)離不開明暗，但是一般能表現(xiàn)質(zhì)感的只是在受光面，不必要在暗部做很多文章?！　。?）不同質(zhì)感的物體的表面對光的反射不一樣，所以我們可以抓住這個特點，從物體的高光下手，玻璃受光后會產(chǎn)生很多的輝點，陶瓷的高光也很耀眼，絲綢在光照下也會出現(xiàn)比較明顯的高光點，而粗糙的物體表面是漫反射，所以沒有明確的高光點，就不能下意識地去畫高光，這樣的問題在一些不注意觀察的學(xué)生身上經(jīng)常發(fā)生。在畫高光的時候，要畫好高光的大小和形狀以及位置，有不少同學(xué)在畫高光的時候以為自己畫了高光，但是很草率，結(jié)果根本起不到作用，反而使畫面變花?！　。?）除了高光的強弱，受光面的粗糙程度的模擬就是表現(xiàn)質(zhì)感的又一重要手段。我們從兩個極端可以知道，陶瓷、玻璃的表面光滑無阻，粗糙的石頭表面坑坑洼洼，那么畫的時候?qū)饣拿嬷灰眉?xì)致的筆觸鋪出一個過渡自然的面就可以，而粗糙的表面有很多細(xì)小的體積，這時候可以用粗糲的線條去皴擦，也可以有耐心地在皴擦后對那些細(xì)小體積做明暗的塑造，得到應(yīng)有的效果?！　?.4 物體的空間　　西方繪畫經(jīng)歷了由線到面、由平面到立體的這么一個發(fā)展過程。在這樣的過程中，畫家們不斷地實踐并總結(jié)經(jīng)驗，到文藝復(fù)興時期，畫家們將透視、解剖、明暗完善起來，寫實繪畫基本上就上升到了一個前所未有的高度。物體的空間意識是畫家們相當(dāng)重視的一方面，空間的強弱也成了判斷畫家能力強弱的要素。

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