出版時間:2010-8 出版社:清華大學出版社 作者:祝振宇 等編著 頁數:365
前言
著計算機技術的迅猛發(fā)展,計算機的應用已經滲透到日常生活中的各行各業(yè)。計算機已經成為人們日常生活中必不可少的工具,熟練使用計算機是每個現代人必備的技能?! 〈髮W計算機基礎是高等學校各專業(yè)第一門必修的計算機基礎課程,目前它與英語、數學等課程一同作為大學公共基礎課程的教學重點,課程強調基礎性和先導性,重點在于培養(yǎng)學生的信息能力和信息素質。通過學習本課程,學生不僅可以理解和掌握計算機學科的基本原理、技術和應用,而且可以為學習其他計算機類課程,尤其是與本專業(yè)結合的計算機類課程打下良好的基礎?! ?1世紀高等學校計算機應用型本科規(guī)劃教材精選:計算機基礎教程》從教學實際需求出發(fā)并結合計算機等級考試要求,合理安排知識結構,從零開始、由淺入深、循序漸進地講解計算機的基礎知識和基本技能?! ?1世紀高等學校計算機應用型本科規(guī)劃教材精選:計算機基礎教程》共分為9章,主要內容如下?! 〉?章介紹了計算機的基礎知識,主要包括計算機的發(fā)展、計算機的特點和分類、計算機的系統(tǒng)構成、計算機中數制的表示方法、計算機病毒、計算機購買及使用注意事項等?! 〉?章介紹中文版WindowsXP操作系統(tǒng)的基礎知識及基本操作,主要包括windowsXP操作系統(tǒng)的概念、文件和文件夾的管理、windowsXP的桌面設置、個性化設置以及WindowsXP自帶的實用程序。 第3章介紹Word2003操作與使用,主要包括文檔的創(chuàng)建和編輯、文檔格式化、頁面設置與打印、在文檔中插入表格和圖形等對象以及樣式與模板等?! 〉?章介紹使用Excel2003創(chuàng)建電子表格的方法,主要包括Excel2003的基本操作、編輯與格式化工作表、數據管理以及使用圖表顯示工作表中數據的方法?! 〉?章介紹使用PowerPoint2003制作演示文稿的方法,主要包括創(chuàng)建演示文稿、輸入幻燈片的內容、編輯演示文稿、設置演示文稿的外觀和演示文稿的展現等?! 〉?章介紹計算機網絡應用,主要包括計算機網絡基礎、局域網、Internet概述、IE瀏覽器操作、使用OutLookExpress收發(fā)電子郵件、文件下載以及網絡安全等?! 〉?章介紹多媒體技術,主要包括多媒體技術相關的各種基本概念與基本處理方法,以windows為基礎,介紹了常用的多媒體創(chuàng)作工具?! 〉?章介紹網頁設計基礎,主要包括介紹了www的組成及基本工作原理,基于Dreamweaver討論了網頁設計與制作的基本方法及發(fā)布網站的基本方法?! 〉?章介紹計算機常用工具軟件,主要包括文件壓縮工具、系統(tǒng)監(jiān)測優(yōu)化工具、數據恢復工具、數據備份工具、虛擬機、抓圖工具、屏幕錄像工具等實用工具軟件?! ≡诰帉懡滩臅r,力求做到選材得當、概念準確、通俗易懂,便于自學。
內容概要
本書是以“計算機基礎教育實質上是應用教育”為編寫指導思想,注重實際操作和應用,并結合最新的國家計算機等級考試大綱(一級MS Office)要求和作者多年的教學實踐經驗編寫而成。 全書包括計算機的基礎知識、Windows XP操作系統(tǒng)、文字處理軟件Word 2003、電子表格軟件Excel 2003、演示文稿制作軟件PowerPoint 2003、計算機網絡應用基礎、多媒體技術、網頁制作和常用工具軟件等9章?! ”緯鴱拇髮W計算機教學的全局出發(fā),注重計算機基本知識和應用能力的培養(yǎng),概念清楚、技術實用,寫作上力求敘述清晰、好學易懂,既可作為各類高等院校非計算機專業(yè)計算機公共課的教材,也可作為在職干部、職工普及計算機應用的培訓教材,同時也適用于廣大計算機初學者及參加計算機取證(上崗)考試的各種在職人員。
書籍目錄
第1章 計算機基礎知識 1.1 計算機的概述 1.1.1 計算機的產生和發(fā)展 1.1.2 計算機的發(fā)展趨勢 1.1.3 計算機的分類 1.2 計算機的特點及應用 1.2.1 計算機的特點 1.2.2 計算機的應用領域 1.3 數據在計算機中的表示 1.3.1 數制的概念 1.3.2 進制之間的轉換 1.3.3 ASCⅡ編碼 1.3.4 漢字編碼 1.4 計算機系統(tǒng)的組成 1.4.1 計算機系統(tǒng)的基本組成 1.4.2 計算機的硬件系統(tǒng)結構 1.4.3 計算機的主要性能指標 1.4.4 計算機的工作原理 1.5 軟件系統(tǒng)和計算機語言 1.5.1 系統(tǒng)軟件 1.5.2 應用軟件 1.5.3 計算機語言 1.6 計算機硬件 1.6.1 主機 1.6.2 外存儲器 1.6.3 輸入設備 1.6.4 輸出設備 1.6.5 其他設備 1.7 計算機的選購和使用常識 1.7.1 臺式計算機的選購常識 1.7.2 筆記本計算機的選購常識 1.7.3 計算機的使用常識 習題1第2章 Windows XP操作系統(tǒng) 2.1 操作系統(tǒng)概述 2.1.1 操作系統(tǒng)的分類 2.1.2 操作系統(tǒng)的基本特性 2.1.3 操作系統(tǒng)的基本功能 2.1.4 常見操作系統(tǒng)介紹 2.2 中文Windows XP概述 2.2.1 Windows的發(fā)展 2.2.2 中文Windows XP的功能和特點 2.2.3 中文Windows XP的安裝、啟動和退出 2.3 Windows基礎應用 2.3.1 桌面 2.3.2 窗口 2.3.3 菜單 2.3.4 對話框 2.3.5 中文輸入法 2.4 個性化工作環(huán)境 2.4.1 設置快捷方式 2.4.2 “顯示屬性”設置 2.4.3 鼠標和鍵盤設置 2.5 Windows的文件管理 2.5.1 文件和文件夾的概念 2.5.2 資源管理器 2.5.3 創(chuàng)建、選定文件夾和文件 2.5.4 重命名文件或文件夾 2.5.5 復制、移動文件和文件夾 2.5.6 刪除、還原文件和文件夾 2.5.7 搜索文件和文件夾 2.6 Windows的系統(tǒng)優(yōu)化 2.6.1 控制面板 2.6.2 磁盤管理 2.6.3 調整虛擬內存 2.6.4 任務管理器 2.6.5 Msconfig系統(tǒng)配置實用程序 2.7 Windows的安全性 2.7.1 用戶管理 2.7.2 注冊表管理 2.7.3 安全配置 2.8 Windows XP的其他應用 2.8.1 遠程協(xié)助及遠程桌面 2.8.2 使用命令提示符 ……第3章 文字處理軟件Word 2003第4章 電子表格處理軟件Excel第5章 演示文稿制作軟件PowerPoint 2003第6章 計算機網絡應用基礎第7章 多媒體基礎第8章 網頁制作第9章 常用工具軟件參考文獻
章節(jié)摘錄
?。?3)人為因素。安全管理水平低、人員技術素質差、操作失誤或錯誤、違法犯罪行為等?! ∵@些危害有的會損害系統(tǒng)設備,有的則會破壞數據,甚至毀掉整個系統(tǒng)和數據?! ∫陨嫌嬎銠C的不安全因素說明,計算機自身的脆弱性十分嚴重?,F在計算機已經應用到民航、鐵路、電力、銀行和其他經濟管理、政府辦公、軍事指揮控制等國家重大要害部門或涉及全國性的大型信息系統(tǒng)之中,如果某個關鍵部分出了問題,不但系統(tǒng)內可能產生災難性的“多米諾”連鎖反應,而且會造成嚴重的政治、經濟損失,甚至危及人民生命財產的安全。如果系統(tǒng)中的重要數據遭破壞或某些敏感信息被泄露,其后果也是不堪設想的。此外,還有跨境數據流引起的問題。如通過國際聯網系統(tǒng),搜集、處理、傳輸有關某個國家的政治、經濟、軍事、科技文化等信息,記錄媒體進出口,或者對外國的數據和系統(tǒng)過分依賴等,可能會引起包括文化侵略、國家主權、國家安全、貿易、技術轉移等方面受到損害和一系列的政治、經濟和社會問題?! τ谏厦孢@些攻擊,很難防止。有效的辦法就是加強管理,選擇可靠的系統(tǒng)工作人員,記錄這些人的行為,以便及時準確地發(fā)現蓄意破壞者?! 】偠灾嬎銠C的應用直接涉及到政治、經濟和社會問題。計算機信息系統(tǒng)的脆弱性,必然會導致計算機化社會或信息化社會的脆弱性。目前世界各國計算機犯罪案件的不斷增加,就充分證明了問題的嚴重性。2。計算機病毒介紹從廣義上講,凡是能夠引起計算機故障,破壞計算機數據的程序統(tǒng)稱為計算機病毒。依據此定義,諸如“邏輯炸彈”、“蠕蟲”等均可稱為計算機病毒。在國內,專家和研究者們曾對計算機病毒作過多種不盡相同的定義,但一直沒有公認的明確定義?! ∽钤缡褂谩坝嬎銠C病毒”一詞的美國計算機病毒研究專家F。Cohen博士對計算機病毒的定義是:計算機病毒是一種能夠通過修改程序,并把自己的復制品包括在內去感染其他程序的程序?;蛘哒f:計算機病毒是一種在計算機系統(tǒng)運行過程中能把自己精確復制或有修改地復制到其他程序體中的程序。 1994年2月18日,我國正式頒布實施了《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》(以下簡稱《條例》),在《條例》第二十八條中明確指出:“計算機病毒,是指編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數據,影響計算機使用并能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼?!贝硕x具有法律效力和權威性?! 坝嬎銠C病毒”這一名詞來源于它們的生物學同類,它具有與生物病毒相似的行為特性。計算機病毒能夠在計算機內部反復地自我繁殖和擴散,危及計算機系統(tǒng)或網絡的正常工作,造成種種不良后果,最終可能使計算機系統(tǒng)或網絡發(fā)生故障以至癱瘓。這種現象與生物界病毒在生物體內部繁殖,相互傳染,最終引起生物體致病甚至死亡的過程極為類似,所以人們把它形象地稱為“計算機病毒”。
編輯推薦
《計算機基礎教程》為大學非計算機專業(yè)學生編寫,主要目的是為了提高大學生的計算機實際操作能力。幫助其解決日常學習、生活中遇到的計算機設置、安全等問題,掌握其他課程、科學研究、畢業(yè)工作所需的必要工具。《計算機基礎教程》特色如下: 內容豐富,層次清晰,圖文并茂,通俗易懂; 注重知識內容基礎性、系統(tǒng)性和先進性,突出“應用”,強調“技能”; 知識內容模塊化組織。具有較寬的適用面和較靈活的選擇余地,便于實施不同層次、不同對象的差異化教學: 知識內容的深度和廣度符合計算機等級考試大綱要求; 較好地反映了計算機技術研究與應用的新進展; 由具有較強計算機基礎教學實際工作能力的高校教師編寫; 強調計算機理論與實際應用相結合; 提供具體實例,便于學生掌握所學知識的重點及難點。
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