出版時間:2012-3 出版社:清華大學 作者:何福勝
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內容概要
本書根據(jù)國務院學位委員會辦公室最新頒布的《碩士學位研究生入學資格考試指南(2012年版)》將題型分為五個部分:詞匯、基礎語法、閱讀理解、完型填空和會話技能,對每部分的命題原則、應試策略和重要注意事項進行了系統(tǒng)的介紹和總結,突出了GCT英語考試的重要考點,并附有大量的測試練習訓練以及詳盡的注釋及答案,同時配有GCT英語運用能力測試整體介紹和2011年外語運用能力測試真題及答案,特別有助于廣大考生在較短的時間內恢復和提高英語水平和應試能力,系統(tǒng)地備考,并順利通過本次考試。
書籍目錄
第一部分 GCT英語運用能力測試整體介紹
第二部分 詞匯
第一節(jié) 考項分析
第二節(jié) 詞匯自測練習
第三節(jié) 詞匯自測練習答案與注釋
第三部分 基礎語法
第一節(jié) 考項分析
第二節(jié) 名詞
第三節(jié) 代詞
第四節(jié) 形容詞和副詞
第五節(jié) 非謂語動詞作定語和狀語
第六節(jié) 非謂語動詞作動詞賓語和賓語補足語
第七節(jié) 時態(tài)
第八節(jié) 語態(tài)
第九節(jié) 情態(tài)動詞
第十節(jié) 虛擬語氣
第十一節(jié) 倒裝
第十二節(jié) 主謂一致
第十三節(jié) 復合從句
第十四節(jié) 強調句
第十五節(jié) 語法疑難點解析
第四部分 閱讀理解
第一節(jié) 考項分析
第二節(jié) 閱讀策略
第三節(jié) 分項題解
第四節(jié) 解題步驟總結
第五節(jié) 閱讀理解常見問題總結
第六節(jié) 應用文閱讀理解練習及解析
第七節(jié) 典型例題詳解
第八節(jié) 閱讀理解自測訓練
第五部分 完型填空
第一節(jié) 考項分析
第二節(jié) 專項練習
第三節(jié) 自測練習
第四節(jié) 自測練習答案和注釋
第六部分 會話技能
第一節(jié) 考項分析
第二節(jié) 語言功能表達法及示例
附錄1 2011年外語運用能力測試(英語)真題和答案
附錄2 GCT英語應試問答、
編輯推薦
《2012碩士學位研究生入學資格考試GCT英語考前輔導教程》編輯推薦:工程碩士專業(yè)學位是與工程領域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學位。該專業(yè)學位的設置主要在于培養(yǎng)高層的工程技術和工程管理人才。自1997年國務院學位委員會正式通過設置工程碩士專業(yè)學位以來,已批準340個培養(yǎng)單位,涉及40個工程領域,共招收工程碩士研究生60萬余人,累計授予工程碩士學位24萬余人。隨著工程碩士研究生教育的發(fā)展,按照黨的“十六大”對教育工作提出的“堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革”的總體要求,借鑒國外先進的考試辦法,結合我國的實際情況,建立相適應的工程碩士研究生入學考試制度,不僅是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需要,是我國研究生教育規(guī)模發(fā)展的需要,是我國高等教育參與國際競爭的需要,而且還是堅持教育創(chuàng)新的一項重要舉措,是一項具有重要意義的改革實踐,因此,國務院學位委員會辦公室決定,自2003年起報考在職攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生的考生,需參加全國統(tǒng)一組織的入學資格考試,接受綜合素質的測試。碩士學位研究生入學資格考試,英文名稱為Graduate Candidate Test,簡稱GCT。試卷由四部分構成: 語言表達能力測試、數(shù)學基礎能力測試、邏輯推理能力測試和外語運用能力測試。GCT試題知識面覆蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、軍事學、管理學等門類。試題重點考核考生綜合能力水平和反應速度。經過近幾年的實踐和改革,考試內容和形式不斷完善,考試的適用范圍也逐步擴展到工程碩士以外的一些專業(yè)學位。為配合考試辦法的改革,從2003年起,全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會特委托清華大學根據(jù)國務院學位委員會辦公室組織制定的考試指南的要求和精神,組織編寫了這套“碩士學位研究生入學資格考試考前輔導教程”叢書,以幫助考生在短時間內了解考試內容,提高應試水平。此后,叢書每年都改版一次,以及時反映考試大綱的變化,不斷提高整體質量。本套叢書考慮了應試人員的不同專業(yè)背景,側重應試人員邏輯思維能力,閱讀、表達及運用能力,抽象概括能力與基本運算能力等方面的提高。叢書包含了大量的例題和習題,幫助應試人員加深對知識的理解,并進行自我訓練和自我檢驗。清華大學出版社為本叢書的出版給予了大力的支持,各位編委付出了辛勤的勞動。在此,向所有為《2012碩士學位研究生入學資格考試GCT英語考前輔導教程》的編寫、修改和出版做出過貢獻的人士表示誠摯的感謝!作為考試輔導教材,本叢書力求簡明扼要,準確反映考試指南的要求。但由于組織者的經驗和水平有限,難免有疏漏和不足之處,歡迎大家提出寶貴意見,以便今后改進工作。
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