出版時(shí)間:2005-11 出版社:北京師大 作者:童慶炳 編
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內(nèi)容概要
本教材的編寫是在確立編寫理念的同時(shí),更看重那些經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的“經(jīng)典文本”。因此,在每一章里,首先精選出兩篇(第四章為三篇)古今中外文學(xué)理論大家或作家的文章作為其內(nèi)容之一,然后,通過對文本的詳細(xì)注釋和“作者簡介”、“背景知識”、“文本解讀”三個(gè)環(huán)節(jié),去釋放“經(jīng)典文本”的魅力。由于“經(jīng)典文本”是對某個(gè)具體問題的發(fā)言,而無法完全涵蓋某個(gè)文學(xué)理論的大問題,于是每章中又設(shè)計(jì)了“相關(guān)問題概說”,旨在對某一類問題作出補(bǔ)充性的說明、較系統(tǒng)的闡釋。
本教材每章均由兩部分內(nèi)容組成:一、經(jīng)典文本閱讀;二、相關(guān)問題概說。如果說前者是“一斑”,后者則是“全豹”,兩者相呼相應(yīng),取長補(bǔ)短。
書籍目錄
第一章 文學(xué)與文學(xué)理論第二章 文學(xué)與語言第三章 文學(xué)與審美第四章 文學(xué)與文化第五章 文學(xué)抒情第六章 文學(xué)敘事第七章 文學(xué)與戲劇第八章 文學(xué)寫作第九章 文學(xué)接受第十章 文學(xué)批評第十一章 文學(xué)的風(fēng)格第十二章 文學(xué)思潮的發(fā)展第十三章 文學(xué)的未來知識點(diǎn)索引后記
編輯推薦
本教材的編寫是在確立編寫理念的同時(shí),更看重那些經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的“經(jīng)典文本”。因此,在每一章里,首先精選出兩篇(第四章為三篇)古今中外文學(xué)理論大家或作家的文章作為其內(nèi)容之一,然后,通過對文本的詳細(xì)注釋和“作者簡介”、“背景知識”、“文本解讀”三個(gè)環(huán)節(jié),去釋放“經(jīng)典文本”的魅力。由于“經(jīng)典文本”是對某個(gè)具體問題的發(fā)言,而無法完全涵蓋某個(gè)文學(xué)理論的大問題,于是每章中又設(shè)計(jì)了“相關(guān)問題概說”,旨在對某一類問題作出補(bǔ)充性的說明、較系統(tǒng)的闡釋。本教材每章均由兩部分內(nèi)容組成:一、經(jīng)典文本閱讀;二、相關(guān)問題概說。如果說前者是“一斑”,后者則是“全豹”,兩者相呼相應(yīng),取長補(bǔ)短。
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