出版時間:2009-5 出版社:北京師范大學(xué)出版社 作者:北京師范大學(xué)出版社 編 頁數(shù):100 字?jǐn)?shù):222000
內(nèi)容概要
本叢書配合主流教材版本,與教材課時同步,將“方法的學(xué)習(xí)習(xí)”“技能的訓(xùn)練”“水平的測試”等內(nèi)容分解到每一課時。每一課時設(shè)置“理脈絡(luò)”“學(xué)方法”“打基礎(chǔ)”“測水平”“拓眼界”等欄目,既有方法學(xué)習(xí)又有能力測試,既有技能訓(xùn)練又有視野拓展,幫你學(xué)會思想、掌握方法、發(fā)展能力、提高水平!每單元在復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)中還設(shè)置有“知識框架”“名師引領(lǐng)”“單元測試卷”等欄目,幫你更好地復(fù)習(xí)和鞏固相應(yīng)的內(nèi)容。
書籍目錄
第一單元 生物和生物圈 第一章 認(rèn)識生物 第一節(jié) 生物的特征(1課時) 第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物(1課時) 第二章 生物圈是所有生物的家 第一節(jié) 生物圈(1課時) 第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響(第1課時) 第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響(第2課時) 第三節(jié) 生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響(第1課時) 第三節(jié) 生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響(第2課時) 第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)(1課時) 第五節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)(1課時) 整理與復(fù)習(xí)第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡(1課時) 第二節(jié) 觀察植物細(xì)胞(第1課時) 第二節(jié) 觀察植物細(xì)胞(第2課時) 第三節(jié) 觀察動物細(xì)胞(1課時) 第二章 細(xì)胞的生活 第一節(jié) 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量(1課時) 第二節(jié) 細(xì)胞核是遺傳信息庫(1課時) 第三節(jié) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞(1課時) 第三章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體 第一節(jié) 動物體的結(jié)構(gòu)層次(1課時) 第二節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次(1課時) 第三節(jié) 只有一個細(xì)胞的生物體(1課時) 第四章 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒(1課時) 整理與復(fù)習(xí)第三單元 生物圈中的綠色植物 第一章 生物圈中有哪些綠色植物 第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物(第1課時)…… 第二章 被子植物的一生 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 第四章 綠色植物是生物圈中的有機(jī)物的制造者 第五章 綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡(第1課時) 第六章 愛護(hù)植物、綠化祖國(1課時)期末測試卷參考答案
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