小學語文新課標階梯閱讀訓練

出版時間:2010-5  出版社:南京大學出版社  作者:俞翠霞 編  頁數(shù):128  字數(shù):210000  

內(nèi)容概要

  作家曹文軒說,“一本好書,就是一輪太陽”,“在閱讀中,我們獲得了更多關于這個世界的精義、神髓與真諦”。確實,一個人的氣質(zhì)、胸襟、品格、智慧、個性等等,無不與閱讀關聯(lián)。好的作品,能給心靈插上想象的翅膀,能給心房安上澄澈的眼睛。民族的思想、感情、知識、經(jīng)驗和期望,都在文字中等候,孩子們通過閱讀去想象,去思索,去體驗,去感受,一定受益良多。
  正是著眼于孩子語文素養(yǎng)與人格養(yǎng)成的奠基,我們組織有經(jīng)驗的專業(yè)人員精心編寫了這套《小學語文新課標階梯閱讀訓練》。這套書緊扣課標,文章新穎生動,題目有趣,形式多樣,難易適中,突破閱讀難點,提升閱讀能力,進行階梯式的訓練,引領孩子學會閱讀。只有掌握了有效的閱讀方法,孩子們才能在閱讀積累的天地里,自由地呼吸,輕松地感受,獲得發(fā)現(xiàn)的快樂,進而享受著閱讀帶來的美好時光。
  我們希望,這套《小學語文新課標階梯閱讀訓練》不僅是課內(nèi)閱讀的補充,而且對課內(nèi)閱讀起到強化和促進的作用。同時,孩而們在大量的、多種方式的課外閱讀實踐中反復運用課內(nèi)學到的閱讀知識和方法,逐步形成較強的閱讀能力。

書籍目錄

1.片段一
2.片段二
3.片段三
4.片段四
5.片段五
6.片段六
7.片段七
8.片段八
9.片段九
10.片段十
11.片段十一
12.片段十二
13.片段十三
14.片段十四
15.信封
16.太陽是甜的
17.秋天
18.家
19.氣球
20.柳樹爺爺
21.變色房子
22.聰明的公雞
23.金絲熊
24.偷氣球
25.花鐘
26.越看越仔細
27.蘑菇
28.秋色
29.小蝸牛
30.荷葉圓圓
31.春風是什么顏色的
32.柳樹的頭發(fā)
33.竹筍
34.這兒真好
35.下雨時,太陽公公哪里去了
36.烏鴉喝水
37.老辦法不行了
38.太陽公公感冒了
39.松鼠的尾巴
40.金色的小船
41.七歲小詩人
42.大畫家的第一步
43.誰住頂樓
44.孔雀、八哥和母雞
45.太陽娃娃
46.小熊挖井
47.小松鼠找花生果
48.太陽不是公公
49.釣鴨子
50.木匠的房子
51.螞蟻報恩
52.念錯了咒語的小精怪
53.關心伙伴的小鹿
54.找汗
55.魚媽媽和她的孩子
56.一粒種子
57.跳跳的蔬菜店
58.鹿和獅子
59.貓和老鼠
60.藍蜻蜓和胖青蛙
61.甜甜的笛聲
62.青蛙寫詩
63.信
64.小狐貍的項鏈
參考答案

編輯推薦

  這套《小學語文新課標階梯閱讀訓練》共6冊,選入文章約400篇左右(包括片段),內(nèi)容廣泛,有說古也有論今的,有寫中國的也有介紹外國的,有詩歌、寓言、童話,也有故事,有歌頌革命領袖、科學家、先進人物的,也有謳歌普通勞動者的,有寫人、狀物、記事的,也有科普、寫景、借物抒情的....  一篇短文,都精挑細選,注意了它的思想性、文學性、科學性和人文性。相信閱讀這些短文,不僅能讓小學生增長各方面的知識,對他們吸收民族文化智慧、發(fā)展思維能力,受到高尚情操和趣味的熏陶,豐富自己的精神世界,發(fā)展個性,也是很有益處的。同時,我們還注意到了各年段的階段性,故各有側(cè)重,又兼顧到整個小學階段閱讀的連續(xù)性與整體性,在不斷的螺旋上升中達成我們的預設目標。

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用戶評論 (總計140條)

 
 

  •   小學語文新課標階梯閱讀訓練:1年級(升級版)
  •   小學語文新課標階梯閱讀訓練
  •   小短文不錯,適合1年級下學期使用。
    與《小學語文階梯閱讀訓練(1年級) 修訂版》比較多了大約10個小短文,其余篇幅完全一樣。
  •   適合一年級孩子的課外閱讀材料。文字生動,篇幅適宜,價格實惠,帶拼音和一些生詞的解釋,可訓練孩子的閱讀理解能力,是學校老師推薦的教材。只是沒想到現(xiàn)在一年級小學生就開始訓練閱讀理解了。。。
  •   這套階梯閱讀,我已經(jīng)買了好幾套,最初是給我的女兒,每篇文章都很有新意,由簡到難,字數(shù)不多,非常適合沒有耐心的小孩子。現(xiàn)在此她已經(jīng)三級年了,我也買到四級了。后來又幫我女兒的同學買了幾套。最后,我還發(fā)現(xiàn)由于這套書字數(shù)少,文章簡單,我把它推薦給了我們的外國學生,每天聽說讀寫一篇小短文,擴大了外國學生的閱讀范圍。
  •   階梯閱讀我買了不下25本了,不停是孩子還是家長拿到書的,都非常喜歡。奧數(shù)居然有二位同事推薦,我想應該也是不錯。
  •   孩子的閱讀能力很差,一直是提到閱讀就頭疼。而有了此書讓其每天做兩題,長期堅持,很有效哩!愿此書能帶給更好閱讀能力弱者經(jīng)福音!對提高閱讀訓練很給力的。但要提醒一下,要提高就要堅持做喲,僅做一兩天是看不出效果的。
  •   教學中一直用這套書,品質(zhì)一直不錯,很適合學生的閱讀訓練,實用性很強強力推薦。
  •   給孩子做做,提高語文閱讀水平。
  •   非常好的一本提高閱讀能力的書。內(nèi)容循序漸進,題型和題材都很多樣化,對于一年級的孩子非常有用。
  •   小學老師介紹的,的確對我女兒幫助很大,每天做2篇,現(xiàn)在閱讀理解提高了,做題速度也越來越快了!更重要的是孩子愿意做。
  •   確實是一本很好的閱讀訓練書?。。?/li>
  •   每個片段練習短小,循序漸進,非常適合一年級的小學生使用,每天做上一兩個,既不會花太長時間,也不會讓孩子有太大負擔,閱讀理解能力也在不知不覺中得到了提高。
  •   我家小朋友閱讀比較薄弱,同事介紹買了。非常好的一本閱讀訓練,內(nèi)容豐富,每天給小朋友做2篇,一點點積累、鞏固。希望對他有幫助國。
  •   這本書形式多樣,內(nèi)容有趣,容易吸引孩子。只有讓孩子感興趣了,才能讓他喜歡閱讀。蠻好!
  •   階梯閱讀這本書用了很多年了,感覺對提高小孩的閱讀理解能力很有幫助
  •   老師推薦的,確實很適合一年級的孩子,孩子很樂意自己去閱讀。
  •   逐步提高孩子的閱讀能力,不錯的書籍。
  •   每天讓孩子做一篇六閱讀理解,內(nèi)容很適合一年級的小學生,好書!
  •   經(jīng)人介紹買的,書的內(nèi)容特別好,而且特別適合孩子練習培養(yǎng)閱讀理解,強烈推薦大家購買!
  •   很適合一年級孩子作為課外閱讀的書籍
  •   內(nèi)容很多,如果孩子能堅持閱讀并做題的話對孩子的閱讀理解能力的提高幫助還是會非常大的,個人感覺挺好的。
  •   適合一年級下學期開始讀,對提高孩子的閱讀能力很有幫助
  •   作為一年級小朋友的課外閱讀訓練還不錯,但需要家長一起操作。
  •   還不錯的課外閱讀書籍,給小朋友輔導一下語文很不錯的
  •   老師推薦買的,希望能提高孩子的閱讀能力
  •   學了20片以后,明顯感到提高了孩子閱讀能力
  •   為了提高孩子的閱讀能力買的書
  •   孩子剛5歲半,識字量很大,讀了三、四百本書了(基本上都是從當當網(wǎng)上買的),故有意買來這一閱讀指導方面的書讓孩子熟悉一下,看看孩子自我閱讀是否能有比較好的理解,結(jié)果效果很滿意,孩子專注閱讀,且讀且思。
  •   買回來,打算給孩子寒假做。這本教輔書,目的明確,閱讀片段的選取文種類型豐富,篇章短小,適合剛上學的孩子。同時沒有片面的追求難度,我認為對一年級的孩子非常適合。
  •   由淺入深,每天一練,很好的閱讀訓練書
  •   老師和朋友都積極推薦配合平時的語文學習每天做一個聯(lián)系對閱讀理解幫助很大
  •   非常不錯,從簡短文章的到長篇的,循序漸進,讓孩子練習閱讀題目。很實用
  •   增加孩子閱讀能力,很好
  •   這本書的內(nèi)容跟著課本的,對孩子的閱讀能力有很大幫助。
  •   從短到長的故事,鍛煉孩子獨立閱讀能力,不錯。
  •   對孩子的閱讀能力很有幫助
  •   很好的閱讀,孩子有興趣
  •   買了好幾套閱讀方面的書,這套書感覺是最好的,兒子也很喜歡。每天不用我提醒,自己就說:我還要做閱讀呢??粗@么喜歡這本書,心里真高興。
  •   很好的閱讀訓練,對低年級的同學來說很有用
  •   一本好的閱讀訓練
  •   適合一年級的閱讀訓練
  •   好,可以訓練女兒的閱讀,希望以后不用我每天念給她聽了。
  •   老師推薦的一本閱讀訓練書,很不錯
  •   對于增強小孩的課外閱讀起到重要作用
  •   這本書不錯,可以豐富孩子的閱讀量
  •   孩子很喜歡,每天都在閱讀!
  •   每天一篇,興趣濃厚,孩子閱讀水平明顯進步
  •   不錯的提高孩子閱讀的資料
  •   老師推薦買的,有啟發(fā)性的一本書,能引導孩子怎么去閱讀。
  •   剛開始的都是些小片段,慢慢的才能是完整的一篇,對于剛剛上手練習閱讀的孩子來說,比較適用。
  •   不錯,循序漸進,一點一點加強難度,適合剛開始閱讀的孩子!
  •   我是小學老師,我推薦這本閱讀讀物
  •   從基礎抓起,每天做一篇閱讀訓練,長期堅持,期待效果
  •   一本不錯的閱讀訓練叢書。
  •   是一本好的閱讀練習書,對提高閱讀能力有幫助。
  •   閱讀老師的推薦,選擇了這本書。應該不錯,送給即將上學的女兒,希望她得學習生活有一個好的開始。
  •   很好的一本書,利用閱讀能力的培養(yǎng),但上學了,時間太緊張,很難保證按要求去做。
  •   老師讓多作這樣的閱讀練習,書的內(nèi)容也不錯,值得購買
  •   很適合作為課外閱讀的書,很有代表性。
  •   適合一年級剛開始學閱讀的小朋友。
  •   看了書本里面的閱讀很好,題目設計也很好!
  •   每天都做,從開學到現(xiàn)在堅持下來收獲很好,閱讀能力有所提高,貴在堅持!
  •   此書可以提高小學生閱讀能力,不錯。
  •   老師建議買的,里面的內(nèi)容不錯。由短到長,比較適合剛上學的小盆友,每天做做,可以提高他的閱讀分析能力。
  •   提高小朋友的閱讀能力
  •   本書所采用的內(nèi)容適合學生閱讀,提高學生的理解、認知、欣賞能力,受到師生的喜愛。
  •   小孩的閱讀理解能力增強了:)
  •   小孩很喜歡此書,對他的閱讀和寫作能力很有幫助。
  •   基礎閱讀,一年級閱讀起步好練習
  •   女兒喜歡這本書的內(nèi)容,自己會自覺去做閱讀題,不錯的一本書,還會繼續(xù)關注并購買其它年級的。
  •   有九江的不 買多了 同城賣給你 我這邊有兩種一年級階段閱讀
  •   篇目不長,非常適合一年級小朋友閱讀。推薦!
  •   這本書很不錯,很適合一年級剛接觸閱讀理解的小朋友使用。
  •   提升閱讀的層面和興趣。
  •   今天剛收到,已經(jīng)開始做了,每天做一篇,希望對寶寶的閱讀有幫助
  •   這個系列的閱讀書特別好,老師推薦的?。?!
  •   對孩子的語文能力有幫助,建議購買!
  •   對小孩的閱讀有幫助,老師推薦買的
  •   需要家長的陪同才能較順利閱讀本書
  •   挺適合小朋友閱讀的
  •   這是一本特別喜歡的閱讀練習冊。
  •   這本書個人認為比較好,循序漸進,由淺入深,比較合適小孩子剛開始獨立閱讀
  •   小段故事很適合小朋友閱讀,大班的女兒要陪著讀才能完成問題的,個人覺得很好。
  •   這本書一拿到,女兒就開始做了,很感興趣,對提高閱讀很有幫助
  •   女兒喜歡。閱讀伴她一生成長
  •   對于剛開始學習閱讀的小朋友非常有幫助
  •   剛上學接觸閱讀,薄薄的一本書,但內(nèi)容非常好
  •   還行,感覺閱讀就應該從小抓起
  •   一直都在買這類書給小孩學習閱讀。
  •   語文老師說了,很適合低段孩子,編排的好,紙張也好
  •   難易適中,適合孩子做
  •   書里的文章很美,并且和語文課本中孩子學習的過程很配套,學習標點符號的時候,文章后面的題中就會有類似的題來進行測試。想到給力!
  •   從內(nèi)容上來看,這本書是由易到難,內(nèi)容的坡度設計很好,適合新入門的孩子;從題型來看,考察了孩子各方面的能力,問答、選擇、圈畫等題型靈活;從孩子的發(fā)展來看,逐漸加深題目難度,能逐漸增強孩子的信心,而不是上來就很難打擊孩子的自信心和學習的興趣。
  •   剛上小學的孩子可以看看
  •   選的文章很好,很經(jīng)典,題目難度適合一、二年級的孩子。推薦一年級小朋友看,哪怕只是讀一篇,也會受益匪淺。
  •   輔導孩子們step by step。但不是所有的題目都有答案,這也給家長一個自由發(fā)揮的余地。
  •   老師推薦購買的,適合小學一年級的小朋友看!
  •   很好的一本書,很適合一年級的孩子。
  •   很好的一套書,我買了1-6年級的,孩子正在讀一年級,做起來很感興趣,很不錯!
 

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