追求夢想的童話作家

內(nèi)容概要

第一，戰(zhàn)敗前的日本文學(xué)作品中所使用的日語與現(xiàn)代日語有所不同，對于初中級日語學(xué)習(xí)者來說難度較大。    第二，那些文學(xué)作品中有不少是中長篇小說，其中相    當(dāng)一部分名著的篇幅在10萬字以上。而現(xiàn)在的日語學(xué)習(xí)者學(xué)業(yè)繁重，有耐心、有毅力通讀大部頭的小說的人不多。    這套系列叢書是我們?yōu)槌踔屑壢照Z學(xué)習(xí)者(大學(xué)日語專業(yè)2、3年級程度)打造的日本近現(xiàn)代文學(xué)的普及版”。此版本的體例如下：        (1)所收錄的是明治(1868--1912)、大正(1912—1926)時代以及昭和(1926—1989)時代前半期(截奎20世紀(jì)40年代)的名家名作。    (2)按作家單獨(dú)編冊，每冊前面有編譯者撰寫的關(guān)于作家創(chuàng)作生涯以及作品的介紹。     (3)將中長篇小說的篇幅壓縮到7千字至1萬字左右　　(4)在保持原作風(fēng)格各的前提下，按照現(xiàn)代日語的表達(dá)習(xí)慣進(jìn)行了改寫。    (5)給每個漢字都標(biāo)注了假名，以期讀者能夠水到渠成地記住日語漢字的讀音。    (6)嚴(yán)格采用雙聯(lián)頁版式，左頁為日語，右頁為中文，讀者可以隨時相互參照。    (7)在右頁有注釋，其內(nèi)容既有關(guān)于作家作品的逸聞，也有對背景知識的說明，還有對句型的講解。    (8)配有MP3格式的錄音，日語學(xué)習(xí)者可借此提高日語聽力。    總之，讀者的日語程度即便目前還不是很高，但借助此叢書仍然可以在較短的時間內(nèi)對日本近現(xiàn)代著名作家的全貌有一個大致的、直觀的了解。我們會逐漸充實這套叢書，希望在不久的將來能夠覆蓋近現(xiàn)代的主要作家。如果讀者因為閱讀本叢書而對某作家的作品產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且閱讀能力也通過閱讀本叢書而得到了大幅度提高的話，那么我們建議您直接閱讀原著。

書籍目錄

總序?qū)m澤賢治其人其文過雪地要求繁多的餐館烏鴉的北斗七星銀河鐵道之夜貓的事務(wù)所風(fēng)又三郎古斯克布都利記夜鷹之星雙子星

章節(jié)摘錄

　　四郎叫起來：　　“甚兵衛(wèi)唱的不是凈琉璃，肯定是浪花曲?！薄　⌒『偨C三郎露出一副原來如此的表情，　　“嗯，也許是。不管怎樣，請吃團(tuán)子。給你們的團(tuán)子是我親自開墾土地，播撒種子，去除雜草，磨成粉揉成面加上砂糖做出來的，怎么樣？來一盤吧？”　　于是四郎笑著說：　　“紺三郎，我們剛吃完年糕還不餓，你下次再請我們吧。”　　小狐貍紺三郎高興地拍著短短的胳膊說：　　“真的嗎？那就下次幻燈會的時候再請你們吧。你們一定要來，是在下次雪凍起來的月夜。八點鐘開始，我先給你們?nèi)雸鋈?，你們要幾張？”　　“那就五張吧?！彼睦烧f道?！　　拔鍙?？除了你們之外還有三張是給誰的呢？”紺三郎問道?！　　笆墙o哥哥們的。”四郎答道?！　∫宦犨@個，紺三郎又問了：“那你們哥哥是在十一歲以下嗎？”　　“不是的，小哥哥今年四年級，八加四，十二歲。”四郎說?！　∮谑?，紺三郎又煞有介事地捻著一根胡須說：　　“那么真的是很遺憾，你們的哥哥不能參加，只能你們出席。我們會準(zhǔn)備好特別座位，很好玩哦。第一張幻燈是‘不可飲酒’，說的是你們村的太右衛(wèi)門和清作喝了酒之后頭昏眼花，在原野上正在吃奇怪的饅頭和蕎麥面。我也被拍到照片里了。第二張幻燈是‘注意圈套，，畫的是我們的紺兵衛(wèi)在原野上被套住的情景。

媒體關(guān)注與評論

　　這是一個孤高的人，如果說他是一位童話作家的話，但這個人生前僅僅是自費(fèi)出版了一部童話集，而且連一本也沒有賣出去。他留下來的，絕大多數(shù)是沒有發(fā)表過的手稿。然而，這個人在死后卻獲得了意想不到的巨大榮譽(yù)?！　　獥钐锷彛ㄌ旖蛲鈬Z大學(xué)教授）　　就像其他的童話一樣，賢治童話中，也有著狐貍與灰狼的故事，也唱著森林與風(fēng)的歌。在這之外的，是他對宇宙的贊嘆以及對自然的謳歌?！　　獙猓ㄈ毡敬髮W(xué)教授）

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