數(shù)字邏輯基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與教學(xué)參考

前言

　　數(shù)字邏輯是一門(mén)電子信息方面的重要課程．考慮到在數(shù)字邏輯課程的教學(xué)中，教師除了需要掌握數(shù)字邏輯的一般知識(shí)以外，需要對(duì)使用的教科書(shū)的內(nèi)容包括其中的習(xí)題做到心中有數(shù)，所以我們?cè)诰帉?xiě)了教科書(shū)《數(shù)字邏輯基礎(chǔ)》以后編寫(xiě)了本書(shū)?！　”緯?shū)是《數(shù)字邏輯基礎(chǔ)》一書(shū)的教學(xué)參考書(shū)，基本章節(jié)完全按照《數(shù)字邏輯基礎(chǔ)》一書(shū)安排，編寫(xiě)本書(shū)的主要目的是作為教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)的參考．由于本書(shū)是一本教學(xué)參考書(shū)，所以對(duì)于在《數(shù)字邏輯基礎(chǔ)》一書(shū)中已經(jīng)展開(kāi)的內(nèi)容以及學(xué)生容易掌握的內(nèi)容，均不再展開(kāi)討論．　　本書(shū)的特點(diǎn)是：　　1．列出了每章

內(nèi)容概要

　　是復(fù)旦大學(xué)出版社出版的電子學(xué)基礎(chǔ)系列《數(shù)字邏輯基礎(chǔ)》一書(shū)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與教學(xué)參考書(shū)，章節(jié)按照《數(shù)字邏輯基礎(chǔ)》一書(shū)進(jìn)行安排。每章的第一部分首先簡(jiǎn)要回顧本章的內(nèi)容、學(xué)生應(yīng)該掌握課程內(nèi)容的情況，以及本章內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)，然后對(duì)內(nèi)容的難點(diǎn)進(jìn)行詳盡的分析。在分析過(guò)程中或者列舉例題，或者指出這些難點(diǎn)的內(nèi)容在哪些習(xí)題中得到解答。這些內(nèi)容可供教師參考，也可以作為教師講課的材料?！　〉诙糠謨?nèi)容是對(duì)于《數(shù)字邏輯基礎(chǔ):學(xué)習(xí)指導(dǎo)與教學(xué)參考》一書(shū)中的習(xí)題與思考題的解答。對(duì)于這些習(xí)題與思考題，比較簡(jiǎn)單的僅提供解題過(guò)程和答案，復(fù)雜的則附以一定說(shuō)明文字，對(duì)于具有典型意義的問(wèn)題則進(jìn)行比較詳盡的分析。　　第三部分以一定的篇幅介紹在《數(shù)字邏輯基礎(chǔ):學(xué)習(xí)指導(dǎo)與教學(xué)參考》一書(shū)中沒(méi)有涉及的一些擴(kuò)充內(nèi)容。這部分內(nèi)容可以作為教師在講課時(shí)的參考資料，也可以作為能力比較強(qiáng)的學(xué)生或者工程技術(shù)人員的參考。

作者簡(jiǎn)介

　　陳光夢(mèng)，男，1950年出生。1966年因文化大革命輟學(xué)，進(jìn)入工廠。1977年恢復(fù)高考后考入復(fù)旦大學(xué)，畢業(yè)后留校至今。留校以后一直從事電路與系統(tǒng)的教學(xué)與科研工作。長(zhǎng)期從事電子線路基礎(chǔ)教學(xué)，曾參加過(guò)國(guó)家教育部組織的中華學(xué)習(xí)機(jī)系列的研制工作，參加過(guò)上海多家工廠的工業(yè)自動(dòng)化改造項(xiàng)目，在自動(dòng)控制技術(shù)、可編程邏輯器件應(yīng)用技術(shù)、聲音與圖像的處理與應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域開(kāi)展過(guò)不少工作，編著有《可編程邏輯器件的原理與應(yīng)用》、《數(shù)字邏輯基礎(chǔ)》?！　⊥跤?，男，1964年出生?，F(xiàn)為復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院電子工程系教授，教育部電子信息與電氣信息類(lèi)基礎(chǔ)課教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)委員，長(zhǎng)期從事電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與研究工作。

書(shū)籍目錄

第1章邏輯代數(shù)基礎(chǔ)§1.1要點(diǎn)與難點(diǎn)分析一、利用邏輯函數(shù)的轉(zhuǎn)換進(jìn)行化簡(jiǎn)二、利用卡諾圖運(yùn)算進(jìn)行化簡(jiǎn)§1.2習(xí)題解答§1.3用于參考的擴(kuò)充內(nèi)容1.3.1卡諾圖運(yùn)算化簡(jiǎn)法中的二次阻塞1.3.2邏輯函數(shù)的Q-M化簡(jiǎn)法第2章組合邏輯電路§2.1要點(diǎn)與難點(diǎn)分析一、基本的組合邏輯分析與設(shè)計(jì)二、運(yùn)算類(lèi)邏輯設(shè)計(jì)三、數(shù)字邏輯電路的電氣特性§2.2習(xí)題解答§2.3用于參考的擴(kuò)充內(nèi)容2.3.1邏輯電路的動(dòng)態(tài)冒險(xiǎn)2.3.2開(kāi)路輸出門(mén)的負(fù)載電阻設(shè)計(jì)2.3.3不同類(lèi)型的邏輯門(mén)的互聯(lián)一、TTL電路和5V的CMOS電路的互聯(lián)問(wèn)題二、5V器件和3.3V器件的混合設(shè)計(jì)問(wèn)題2.3.4CMOS電路的安全使用一、輸入電路的保護(hù)二、可控硅效應(yīng)的防止第3章觸發(fā)器及其基本應(yīng)用電路§3.1要點(diǎn)與難點(diǎn)分析一、觸發(fā)器的動(dòng)作特點(diǎn)二、觸發(fā)器的應(yīng)用電路§3.2習(xí)題解答第4章同步時(shí)序電路§4.1要點(diǎn)與難點(diǎn)分析一、同步時(shí)序電路分析問(wèn)題二、同步時(shí)序電路設(shè)計(jì)問(wèn)題§4.2習(xí)題解答§4.3用于參考的擴(kuò)充內(nèi)容4.3.1時(shí)序電路設(shè)計(jì)中的時(shí)鐘信號(hào)產(chǎn)生電路4.3.2同步電路設(shè)計(jì)中的信號(hào)延時(shí)與時(shí)鐘扭曲第5章異步時(shí)序電路§5.1要點(diǎn)與難點(diǎn)分析一、基本型異步時(shí)序電路二、脈沖型異步時(shí)序電路§5.2習(xí)題解答§5.3用于參考的擴(kuò)充內(nèi)容第6章可編程邏輯器件與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)初步§6.1要點(diǎn)與難點(diǎn)分析§6.2習(xí)題解答

編輯推薦

　　《作為一本教學(xué)參考書(shū)，對(duì)于在《數(shù)字邏輯基礎(chǔ)：學(xué)習(xí)指導(dǎo)與教學(xué)參考》一書(shū)中已經(jīng)展開(kāi)的內(nèi)容以及學(xué)生容易掌握的內(nèi)容，均不再展開(kāi)討論?！　　稊?shù)字邏輯基礎(chǔ)：學(xué)習(xí)指導(dǎo)與教學(xué)參考》主要作為教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的參考書(shū)，也可以作為一般工程技術(shù)人員在從事數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)時(shí)的參考資料。

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