上海醫(yī)科大學志
出版時間：2005-8 出版社：復旦大學出版社 作者：本 頁數(shù)：1080
內容概要
“四書”采用“志”和“紀事”的體裁，以整理和保存歷史資料為基本任務，為今后編寫校史奠定基礎。此次編纂工作堅持尊重歷史、實事求是的原則，以唯物史觀為指導，力求客觀辯證地反映史實，體現(xiàn)學校不斷積累與發(fā)展的客觀規(guī)律;堅持全面再現(xiàn)的原則，盡可能完整地展現(xiàn)學校從無到有、從弱到強的發(fā)展歷程，盡可能全面地反映學校教學、科研、醫(yī)療、管理與服務各方面的發(fā)展狀況;堅持突出重點的原則，充分關注師生，關注教學、科研，著重反映重大歷史變遷、重要事件與人物、重要辦學思想與決策、重大成果等;堅持團結向前的原則，充分尊重各種意見，求同存異，放眼未來。
書籍目錄
前言凡例總述第一編 領導體制與行政管理機構第一章 領導體制第一節(jié) 隸屬關系第二節(jié) 行政領導制度［歷任正、副院（校）長名單］第三節(jié) 教職工代表大會第二章 行政管理機構第一節(jié) 校長辦公室第二節(jié) 教務處第三節(jié) 科學研究處第四節(jié) 醫(yī)院管理處第五節(jié) 人事處第六節(jié) 財務處第七節(jié) 校務處第八節(jié) 基本建設處第九節(jié) 條件裝備處第十節(jié) 國際交流處第十一節(jié) 外國留學生工作處第十二節(jié) 校辦產業(yè)管理處第十三節(jié) 保衛(wèi)處第十四節(jié) 精神文明建設辦公室第十五節(jié) “211工程”辦公室第十六節(jié) 審計室第十七節(jié) 退休教職工管理委員會辦公室第十八節(jié) 校級各專門委員會第二編 中國共產黨上海醫(yī)科大學組織第一章 建國前黨在上海醫(yī)學院的秘密組織第一節(jié) 抗日戰(zhàn)爭時期的學生黨支部第二節(jié) 抗戰(zhàn)勝利后初期的學生黨支部第三節(jié) 解放戰(zhàn)爭時期的黨支部第四節(jié) 教職醫(yī)護人員黨支部第二章 校黨委會及其工作部門、紀委會第一節(jié) 歷次黨員（代表）大會與黨委會［歷任院（校）黨委會正、副書記名單］第二節(jié) 黨委會工作部門第三節(jié) 紀律檢查委員會（含監(jiān)察室）第三章 校本部各單位的黨委會、總支部第一節(jié) 基礎醫(yī)學院委員會第二節(jié) 公共衛(wèi)生學院委員會第三節(jié) 藥學院委員會第四節(jié) 護理學院總支部第五節(jié) 人文社會科學部總支部第六節(jié) 離休干部總支部（含老干部工作處）第七節(jié) 機關委員會第八節(jié) 直屬部門總支部第九節(jié) 校務處總支部第十節(jié) 校辦產業(yè)總支部第四章 附屬單位的黨委會、總支部第一節(jié) 中山醫(yī)院委員會第二節(jié) 華山醫(yī)院委員會第三節(jié) 婦產科醫(yī)院委員會第四節(jié) 兒科醫(yī)院委員會第五節(jié) 眼耳鼻喉科醫(yī)院委員會第六節(jié) 腫瘤醫(yī)院委員會第七節(jié) 放射醫(yī)學研究所總支部第八節(jié) 金山醫(yī)院委員會第九節(jié) 上海市第五人民醫(yī)院委員會第三編 民主黨派、群眾團體第一章 民主黨派第一節(jié) 中國國民黨革命委員會上海醫(yī)科大學支部委員會第二節(jié) 中國民主同盟上海醫(yī)科大學委員會第三節(jié) 中國民主建國會上海醫(yī)科大學支部委員會第四節(jié) 中國民主促進會上海醫(yī)科大學委員會第五節(jié) 中國農工民主黨上海醫(yī)科大學工作委員會第六節(jié) 中國致公黨上海醫(yī)科大學支部委員會第七節(jié) 九三學社上海醫(yī)科大學委員會第二章 工會、共青團、婦委會第一節(jié) 中國教育工會上海醫(yī)科大學委員會第二節(jié) 中國共產主義青年團上海醫(yī)科大學委員會第三節(jié) 婦女委員會第三章 學生會、研究生會第一節(jié) 學生會第二節(jié) 研究生會第四章 僑聯(lián)、臺聯(lián)、民族聯(lián)第一節(jié) 歸國華僑聯(lián)合會第二節(jié) 臺胞臺屬聯(lián)誼組第三節(jié) 少數(shù)民族教職工聯(lián)誼會第五章 校友會、退休教師協(xié)會第一節(jié) 校友會第二節(jié) 退休教師協(xié)會第四編 教 職 工第一章 師資隊伍第一節(jié) 隊伍結構第二節(jié) 師資培養(yǎng)第三節(jié) 職稱評聘第四節(jié) 專業(yè)技術人員職責第二章 職工隊伍第一節(jié) 隊伍構成第二節(jié) 教育與培訓第三章 工資和福利第一節(jié) 工資待遇第二節(jié) 福利第四章 人事管理第一節(jié) 定編第二節(jié) 考核第三節(jié) 人才流動與引進第四節(jié) 離、退休第五節(jié) 人事制度改革第五章 博士后流動站第一節(jié) 設置第二節(jié) 管理（歷年獲表彰、獎勵及榮譽稱號人員名錄）第五編 本、?？平逃谝徽?專業(yè)設置與學制第一節(jié) 本科專業(yè)設置與學制第二節(jié) 專科專業(yè)設置與學制第三節(jié) 輔修專業(yè)設置第二章 教學計劃與課程設置第一節(jié) 教學計劃第二節(jié) 課程設置第三章 教學過程和教學改革第一節(jié) 教學狀況和教學改革第二節(jié) 實驗教學與改革第三節(jié) 臨床教學與畢業(yè)實踐第四節(jié) 考核第五節(jié) 教材建設第四章 教學管理體系第一節(jié) 教學管理機構第二節(jié) 管理制度第三節(jié) 教學質量控制第五章 德育第一節(jié) 德育機構第二節(jié) 德育內容第三節(jié) 德育途徑第四節(jié) 幫困助學、獎學金、助學貸款及勤工助學第六章 招生與就業(yè)第一節(jié) 招生第二節(jié) 就業(yè)第六編 學位與研究生教育第一章 學科專業(yè)設置第一節(jié) 學科專業(yè)授權點第二節(jié) 學科專業(yè)的調整第三節(jié) 博士、碩士授權一級學科及專業(yè)學位學科專業(yè)第二章 招生與就業(yè)第一節(jié) 招生計劃與制度第二節(jié) 招生改革第三節(jié) 就業(yè)第三章 研究生培養(yǎng)第一節(jié) 培養(yǎng)目標第二節(jié) 培養(yǎng)方案及培養(yǎng)計劃第三節(jié) 非學歷教育研究生培養(yǎng)第四節(jié) 課程與教材建設第五節(jié) 辦學思想與教學改革第四章 學位工作第一節(jié) 導師遴選與隊伍建設第二節(jié) 學位授予第三節(jié) 質量監(jiān)控第五章 德育與學籍管理第一節(jié) 德育機構、隊伍與體制第二節(jié) 德育內容、途徑與方法第三節(jié) 獎學金第四節(jié) 學籍管理第六章 教育管理與研究第一節(jié) 研究生院院務委員會第二節(jié) 教育管理規(guī)章制度第三節(jié) 教育教學研究第七編 外國留學生與港澳臺學生教育第一章 機構與人員第一節(jié) 組織機構第二節(jié) 隊伍建設第二章 規(guī)模、結構與培養(yǎng)第一節(jié) 規(guī)模與結構第二節(jié) 培養(yǎng)第三章 管理第一節(jié) 教學管理第二節(jié) 學籍管理第三節(jié) 涉外管理第四節(jié) 生活管理第八編 學院設置第一章 研究生院第一節(jié) 組織機構與管理體制第二節(jié) 工作職責第二章 基礎醫(yī)學院第一節(jié) 機構與人員第二節(jié) 專業(yè)設置第三節(jié) 教學第四節(jié) 科學研究第五節(jié) 對外交流第三章 公共衛(wèi)生學院第一節(jié) 機構與人員第二節(jié) 專業(yè)設置第三節(jié) 教學第四節(jié) 科學研究第四章 藥學院第一節(jié) 機構與人員第二節(jié) 專業(yè)設置第三節(jié) 教學第四節(jié) 科學研究第五章 中山臨床醫(yī)學院第一節(jié) 機構與人員第二節(jié) 專業(yè)設置與教學第三節(jié) 學生工作第六章 華山臨床醫(yī)學院第一節(jié) 機構與人員第二節(jié) 臨床教學第三節(jié) 學生工作第七章 市一臨床醫(yī)學院第一節(jié) 機構與人員第二節(jié) 醫(yī)學教學與科研第八章 護理學院第一節(jié) 機構與人員第二節(jié) 教學第三節(jié) 科研第四節(jié) 對外交流與合作第九章 成人教育學院第一節(jié) 機構與人員第二節(jié) 進修教育第三節(jié) 專業(yè)證書教育第四節(jié) 成人高等學歷教育第五節(jié) 繼續(xù)醫(yī)學教育與臨床住院醫(yī)師培養(yǎng)第六節(jié) 護理本、專科自學考試第十章 人文社會科學部第一節(jié) 機構與人員第二節(jié) 教學第三節(jié) 科研第四節(jié) 精神文明建設第十一章 體育部第一節(jié) 機構與人員第二節(jié) 體育教學與科研第三節(jié) 體育活動與競賽第四節(jié) 學生運動隊第五節(jié) 體育設施第十二章 醫(yī)藥技術學院第一節(jié) 機構與人員第二節(jié) 專業(yè)設置第九編 臨床醫(yī)療與附屬醫(yī)院第一章 中山醫(yī)院第一節(jié) 沿革第二節(jié) 主要業(yè)務科室第二章 華山醫(yī)院第一節(jié) 沿革第二節(jié) 主要業(yè)務科室第三章 腫瘤醫(yī)院第一節(jié) 沿革第二節(jié) 主要業(yè)務科室第四章 婦產科醫(yī)院第一節(jié) 沿革第二節(jié) 主要業(yè)務科室第五章 兒科醫(yī)院第一節(jié) 沿革第二節(jié) 主要業(yè)務科室第六章 眼耳鼻喉科醫(yī)院第一節(jié) 沿革第二節(jié) 主要業(yè)務科室第七章 金山醫(yī)院第一節(jié) 沿革第二節(jié) 特色業(yè)務科室第八章 上海市第五人民醫(yī)院第一節(jié) 沿革第二節(jié) 特色業(yè)務科室第十編 學科建設第一章 國家重點學科第一節(jié) 申報與評審第二節(jié) 管理與建設第三節(jié) 建設經(jīng)費第四節(jié) 建設成效第二章 “211工程”重點學科第一節(jié) 項目與經(jīng)費第二節(jié) 制度與管理第三節(jié) 建設成效第三章 上海市教育委員會重點學科第一節(jié) 遴選與申報第二節(jié) 審核與批準第三節(jié) 管理與建設第四章 上海市醫(yī)學領先專業(yè)第一節(jié) 遴選與申報第二節(jié) 管理與建設第三節(jié) 建設成效第五章 衛(wèi)生部臨床重點學科建設項目和校重點學科第一節(jié) 衛(wèi)生部臨床重點學科建設項目第二節(jié) 校重點學科第三節(jié) 建設成效第十一編 科學研究第一章 科研機構第一節(jié) 國家部委批準建立的研究所（室）第二節(jié) 國家部委批準建立的研究中心第三節(jié) 國家部委批準建立的重點實驗室第四節(jié) 上海市批準建立的研究機構第五節(jié) 學校批準建立的研究機構第二章 研究課題與經(jīng)費第一節(jié) 建國前和建國初期的研究課題第二節(jié) 計劃經(jīng)濟時期的研究課題第三節(jié) 多渠道競爭立項研究課題第四節(jié) 優(yōu)秀人才培養(yǎng)基金研究課題第五節(jié) 研究課題經(jīng)費第三章 優(yōu)勢和特色第一節(jié) 防病治病的重大衛(wèi)生問題研究第二節(jié) 嚴重疾病的診治難題研究第三節(jié) 傳統(tǒng)醫(yī)學的科學原理研究第四節(jié) 基礎醫(yī)學前沿研究第五節(jié) 高新技術開發(fā)與社會醫(yī)學研究第四章 科研成果第一節(jié) 科學大會科技成果獎第二節(jié) 國家級科技成果獎第三節(jié) 部委級科技成果獎第四節(jié) 上海市級科技成果獎第五節(jié) 其他科技成果獎勵和榮譽第六節(jié) 專利第七節(jié) 論文第八節(jié) 著作第五章 科研管理第一節(jié) 管理體系與規(guī)章制度第二節(jié) 管理研究與獲獎第十二編 對外交流與合作第一章 友好往來第一節(jié) 主要來訪第二節(jié) 主要出訪第二章 對外交流第一節(jié) 校際交流第二節(jié) 與聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織的合作交流第三節(jié) 參與中美政府間的合作交流第四節(jié) 美國中華醫(yī)學基金會的資助第五節(jié) 世界銀行貸款項目第六節(jié) 捐贈第三章 外籍專家第一節(jié) 講學第二節(jié) 榮譽第四章 出國留學和參加、主辦國際會議第一節(jié) 出國留學第二節(jié) 參加國際會議第三節(jié) 舉辦國際學術會議第四節(jié) 國際組織、學術機構任職第十三編 科技開發(fā)與校辦產業(yè)第一章 科技服務與科技成果轉化第一節(jié) 科技開發(fā)與對外科技服務第二節(jié) 重要科技成果轉化項目第二章 科技開發(fā)與校辦產業(yè)管理第一節(jié) 科技開發(fā)與“四技”服務管理第二節(jié) 校辦產業(yè)管理第三節(jié) 學?；鸸芾淼谌?社會合作與交流第一節(jié) 社會合作第二節(jié) 工作交流第四章 校辦企業(yè)第一節(jié) 企業(yè)概況第二節(jié) 主要企業(yè)第十四編 財 務第一章 解放前財務第一節(jié) 艱苦創(chuàng)建的10年第二節(jié) 艱辛維持的12年第二章 教育經(jīng)費管理第一節(jié) 資金來源與預算管理第二節(jié) 經(jīng)費使用與管理第三章 衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費管理第一節(jié) 附屬單位預算經(jīng)費分配與改革第二節(jié) 藥品資金管理與改革第三節(jié) 修購基金管理與改革第四章 科研經(jīng)費管理第一節(jié) 經(jīng)費來源第二節(jié) 支出管理第五章 學校基金管理第一節(jié) 基金來源第二節(jié) 支出管理第六章 世界銀行貸款與捐款管理第一節(jié) 世界銀行貸款管理第二節(jié) 捐款管理第七章 學校資產管理第一節(jié) 日常管理第二節(jié) 清產核資第八章 財務規(guī)章制度第一節(jié) 制度建設第二節(jié) 健全內部監(jiān)督第九章 財會隊伍第一節(jié) 隊伍建設第二節(jié) 人才培養(yǎng)第十五編 公共服務體系第一章 圖書館第一節(jié) 組織體制、機構與人員第二節(jié) 館藏建設與現(xiàn)代化建設第三節(jié) 管理與服務第四節(jié) 科研項目與成果第五節(jié) 國內外交流第二章 檔案館第一節(jié) 機構與人員第二節(jié) 館藏檔案、資料第三節(jié) 建設管理與開發(fā)利用第四節(jié) 編輯與研究第五節(jié) 上等達標與獲獎第三章 出版社第一節(jié) 組織機構第二節(jié) 編輯印刷第三節(jié) 出版圖書第四節(jié) 市場營銷第四章 學報編輯部第一節(jié) 機構與人員第二節(jié) 編輯管理與出版發(fā)行第三節(jié) 業(yè)績與地位第五章 計算機網(wǎng)絡信息中心和電化教育中心第一節(jié) 計算機網(wǎng)絡信息中心第二節(jié) 電化教育中心第六章 實驗動物部第一節(jié) 機構與人員第二節(jié) 設施建設與實驗動物標準化第三節(jié) 生產供應與對外服務第四節(jié) 教學第五節(jié) 科學研究第六節(jié) 學術活動與對外交流第十六編 后勤、保衛(wèi)第一章 基本建設第一節(jié) 基本建設項目第二節(jié) 基本建設投資第三節(jié) 基本建設管理第二章 總務第一節(jié) 教室與宿舍管理第二節(jié) 房屋修繕與水電管理第三節(jié) 膳食與供氣管理第四節(jié) 通訊管理第五節(jié) 房產管理第六節(jié) 綠化與校園管理第七節(jié) 車輛管理第八節(jié) 接待服務第九節(jié) 托幼管理第十節(jié) 師生保健第十一節(jié) 后勤社會化改革第三章 物資供應與管理第一節(jié) 材料供應與管理第二節(jié) 固定資產與管理第三節(jié) 世界銀行貸款設備與管理第四節(jié) “九五”“211工程”設備引進與管理第四章 安全保衛(wèi)第一節(jié) 規(guī)章制度第二節(jié) 治安管理第三節(jié) 消防管理第四節(jié) 戶籍管理第五節(jié) 保密管理與國內安全保衛(wèi)管理第六節(jié) 理論研究和工作獲獎第十七編 附設學校、直屬研究所與教學基地第一章 附設學校、直屬研究所第一節(jié) 護士學校第二節(jié) 附設學校第三節(jié) 上海第一醫(yī)學院子弟小學第四節(jié) 放射醫(yī)學研究所第二章 教學基地第一節(jié) 上海華東醫(yī)院第二節(jié) 上海市第一婦嬰保健院第三節(jié) 上海市精神衛(wèi)生中心第四節(jié) 上海市腫瘤研究所第五節(jié) 上海市計劃生育科學研究所第六節(jié) 上海市疾病預防控制中心第七節(jié) 江蘇省原子醫(yī)學研究所第十八編 人 物第一章 人物傳第二章 人物簡介第三章 人物名錄附錄一、第四中山大學校長張乃燕給顏福慶的任命書（1927年7月12日）二、第四中山大學關于指定吳淞前國立政治大學為醫(yī)學院院址的公函（1927年7月 21日）三、國民政府教育部關于同意國立中央大學醫(yī)學院獨立為國立上海醫(yī)學院的電文（1932年7月26日）四、國民政府教育部關于同意國立中央大學醫(yī)學院獨立為國立上海醫(yī)學院的訓令（1932年8月13日）五、中共中央關于在高等學校中指定一批重點學校的決定（1959年3月22日）六、國務院轉發(fā)教育部關于恢復和辦好全國重點高等學校的報告（1978年2月 17日）七、教育部關于在北京大學等22所高等院校試辦研究生院的通知（1984年8月8日）八、衛(wèi)生部關于“中國首都醫(yī)科大學等5所院校更改校名”的批復（1985年5月14日）九、國家教育委員會關于下達高等學校醫(yī)學重點學科點名單的通知（1989年11月22日）十、關于申請上海市與衛(wèi)生部共建上海醫(yī)科大學的報告（1994年3月21日）十一、中華人民共和國衛(wèi)生部與上海市人民政府關于共建上海醫(yī)科大學的意見（1995年9月23日）十二、衛(wèi)生部“211工程”專家組對上海醫(yī)科大學可行性研究報告論證及立項審核的意見（1997年5月8日）十三、國家發(fā)展計劃委員會關于上海醫(yī)科大學“211工程”建設項目可行性研究報告的批復（1998年5月5日）十四、教育部關于復旦大學、上海醫(yī)科大學合并組建新的復旦大學的決定（2000年4月21日）后記
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