二十世紀(jì)西方文論選讀(上下)

出版時(shí)間:2006-7  出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社  作者:?jiǎn)虈?guó)強(qiáng)  頁(yè)數(shù):746  
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前言

顧名思義,《二十世紀(jì)西方文論選讀》是對(duì)發(fā)生在20世紀(jì)中的文學(xué)理論和批評(píng)流派的擇選和介紹。從時(shí)間上說(shuō),是以百年的時(shí)間跨度為背景。盡管與自古希臘、羅馬以來(lái)的整個(gè)西方文論史相比,這一百年不過(guò)是整個(gè)西方文論發(fā)展史中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)而已,但從發(fā)生在這期間的具體理論實(shí)踐和所呈現(xiàn)出的運(yùn)行軌跡看,無(wú)論是那些成為“個(gè)案”的文論派別,還是作為整體的“史”的架構(gòu)體系,都有其鮮明的時(shí)代色彩和獨(dú)特的話語(yǔ)體系,不能與在此之前的西方文論相混同。把20世紀(jì)的文學(xué)理論從文論史中獨(dú)立出來(lái),并不表明這之前的西方文學(xué)理論都已是過(guò)時(shí)之物,而意在說(shuō)明隨著人類對(duì)社會(huì)、自然和自我認(rèn)識(shí)的深入,對(duì)有關(guān)何謂文學(xué)也進(jìn)行了相應(yīng)的整合。當(dāng)然,這種整合的過(guò)程自有了文學(xué)就已開(kāi)始。只不過(guò),生活在20世紀(jì)中的人經(jīng)過(guò)了世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的雙重打擊后,對(duì)社會(huì)及人生的體味、理解發(fā)生了翻天覆地的變化。其中,最具標(biāo)志性的變化莫過(guò)于人們愈來(lái)愈不信奉某種所謂的真理和權(quán)威,在思想和行動(dòng)上開(kāi)始出現(xiàn)多元化的分流。這一嬗變表現(xiàn)落實(shí)到文學(xué)批評(píng)領(lǐng)域中,即是理論流派紛紛迭起。倘若用浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義兩大流派即可把西方19世紀(jì)的文學(xué)理論主潮概括出來(lái)的話,面對(duì)20世紀(jì)的西方文論時(shí),卻很難再用一兩個(gè)或三五個(gè)批評(píng)流派來(lái)總結(jié)了。或許正是由于這個(gè)原因,評(píng)論界習(xí)慣把西方的20世紀(jì)稱為理論的世紀(jì)。這一稱謂本身除了指涉批評(píng)流派“多”之外,也說(shuō)明文學(xué)理論在20世紀(jì)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科領(lǐng)域,在廣度和深度上都取得了前所未有的成就。

內(nèi)容概要

  《二十世紀(jì)西方文論選讀(全2冊(cè))》是由喬國(guó)強(qiáng)教授任主編,多位學(xué)者參與編寫(xiě)的一本西方文論教材。編輯這本教材的主要目的,是為高校本科生和研究生提供一本能夠較為全面地了解和把握20世紀(jì)西方文論部分主要文獻(xiàn)的讀本。這部教材在編寫(xiě)體例上采用中英兩種文字:評(píng)介部分用中文,由《二十世紀(jì)西方文論選讀(全2冊(cè))》編者撰寫(xiě);文獻(xiàn)部分則選用英文原作并作注釋。  采用這種編寫(xiě)體例主要是想為學(xué)生提供一些背景知識(shí),幫助解決一些閱讀中的困難,較好地理解所選文論的原文?!  抖兰o(jì)西方文論選讀(全2冊(cè))》采用了中英文兩種語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě),即批評(píng)文本用英文,導(dǎo)讀則用中文。這樣讀者既可通過(guò)文本感受到原文的魅力,同時(shí)又能在對(duì)照中更好地理解原文以及該理論流派的主旨和走向?!抖兰o(jì)西方文論選讀(全2冊(cè))》分上下兩冊(cè)。上冊(cè)中收錄的文論主要是論述詩(shī)歌、小說(shuō)和戲劇的;下冊(cè)主要是有關(guān)方法論的文章?!抖兰o(jì)西方文論選讀(全2冊(cè))》既然是以“二十世紀(jì)西方文論選讀”來(lái)命名,就必然要顧及“面”的普及性,因此所選取的文章在時(shí)間上幾乎橫跨了一個(gè)世紀(jì)。西方馬克思主義在20世紀(jì)的文學(xué)理論界占有重要的一席,也作了適量的收錄。

書(shū)籍目錄

上冊(cè)編者的話導(dǎo)言第一編詩(shī)歌W.B.Yeats:TheSymbolismofPoetryEzraPound:ARetrospectT.S.Eliot:TraditionandtheIndividualTalentPaulValry:PoetryandAbstractThought:DancingandWalkingYvorWinters:PreliminaryProblemsNorthropFrye:LiteratureasContext:MiltonsLycidas第二編小說(shuō)HenryJames:PrefacetoTheAmbassadorsVirginiaWoolf:ModernFictionD.H.Lawrence:MoralityandtheNovelWhytheNovelMattersJean-PaulSartre:WhyWrite?GeorgLuckacs:TheIdeologyofModernismWayneBooth:“Objectivity”inFiction第三編戲劇G.WilsonKnight:MacbethandtheMetaphysicofEvilL.C.Knights:RestorationComedy:TheRealityandtheMythFrancisFergusson:OedipusRex:TheTragicRhythmofActionChristopherInnes:ModernisminDramaRaymondWilliams:ModernTragedyTerryEagleton:TheValueofAgony下冊(cè)批評(píng)方法概覽T.S.Eliot:TheFunctionofCriticismEdmundWilson:MarxismandLiteratureRolandBarthes:CriticismasLanguageSusanSontag:AgainstInterpretationSaraBlair:ModernismandthePoliticsofCultureMarianneDekoven:ModernismandGenderAstradurEysteinsson:TheMakingofModernistParadigmsJuliaKristeva:FromOneIdentitytoanOtherStevenConnor:RewritingWrong:OntheEthicsofLiteraryReversionAnneBalsamo:FeminismfortheIncurablyInformedRalphCohen:DoPostmodernGenresExist?JohnBarth:TheLiteratureofExhaustionChinuaAchebe:ColonialistCriticismKwameAnthonyAppiah:ThePostcolonialandthePostmodernParthaChatterjee:NationalismasaProblemDavidLodge:Modernism,AntimodernismandPostmodernism

章節(jié)摘錄

Eliothassaidthethingverywellwhenhesaid,:“Noversislibreforthemanwhowantstodoagoodjob.”Asamatterofdetail,thereisverslibrewithaccentheavilymarkedasadrum-beat(asparexamplemy“DanceFigure”),andontheotherhandIthinkIhavegoneasfarascanprofitablybegoneintheotherdirection(andperhapstoofar).ImeanIdonotthinkonecanusetoanyadvantagerhythmsmuchmoretenuousandimperceptiblethansomeIhaveused.Ithinkprogressliesratherinanattempttoapproximateclassicalquantitativemetres(NOTtocopythem)thaninacarelessnessregardingsuchthings.6IagreewithJohnYeatsontherelationofbeautytocertitude.Iprefersatire,whichisduetoemotion,toanyshamofemotion.Ihavehadtowrite,oratleastIhavewrittenagooddealaboutart,sculpture,painting,andpoetry.Ihaveseenwhatseemedtomethebestcontemporaryworkreviledandobstructed.Cananyonewriteproseofpermanentordurableinterestwhenheismerelysayingforoneyearwhatnearlyeveryonewillsayattheendofthreeorfouryears?Ihavebeenbattistradaforasculptor,apainter,anovelist,severalpoets.IwrotealsoofcertainFrenchwritersinTheNewAgeinnineteentwelveoreleven.IwouldmuchratherthatpeoplewouldlookatBrzeska'ssculptureandLewis'sdrawings,andthattheywouldreadJoyce,JulesRomains,Eliot,thanthattheyshouldreadwhatIhavesaidofthesemen,orthatIshouldbeaskedtorepublishargumentativeessaysandreviews.

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   雖說(shuō)是合集,但是居然少了原型批評(píng)的介紹與理論,失敗啊失敗
  •   喬老師主編的文論選以不同文學(xué)體裁的批評(píng)文章進(jìn)行分類,精心挑選的文章別具一格,配以簡(jiǎn)潔的導(dǎo)讀,絕不會(huì)讓讀者覺(jué)得難以理解。
 

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